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El arte de trabajar en equipo

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Sinergia Sinergia Presentation Transcript

  • SINERGIA EL ARTE DE TRIUNFAR EN EQUIPO
  • QUE ES SINERGIA? Es la suma de mis talentos y potenciales con los de mis Compañeros de equipo de trabajo. Sinergia, en medicina, acción conjunta de dos o más drogas, músculos u órganos. El término se aplica de manera especial a la acción combinada de 2 o más drogas que resulta más poderosa que la suma de sus efectos cuando se administran por separado. E n los negocios, corporación formada por varias empresas independientes, interrelacionadas por vínculos de propiedad, cuya fusión aumenta y diversifica los activos de las empresas .
  • ELEMENTOS CLAVES PARA TRABAJAR EN EQUIPO
    • Entrega
    • Comunicación
    • Autoridad
    • Servicio
    • Amor
    • Pertenencia
    • Coordinacion
  • LA COMUNICACIÓN ... LA BASE FUNDAMENTAL
    • Efectiva
    • Mutua
    • Escuche, no busque
    • Ser escuchado
    • Respete las ideas del
    • Compañero
    • Mensaje claro
    • Objetivo en mente
  • AUTORIDAD...EL ÉXITO DIRIGIDO
    • Facilitador de tabajo en equipo
    • Delegacion de mision y no
    • de funciones.
    • Controlar
    • Enseñar
    • Confianza
    • Comunicar vision, dar estrategia
    • y compartir logros
  • CONSERVANDO LAZOS DE UNION
    • Tu hueco es mi hueco.
    • Somos un equipo
    • Cuide la espalda
    • Siembre
    • Pongase en los zapatos del
    • otro
  • PODER Y CONFLICTO
    • Egoismo
    • Intereses individuales
    • Resultados vs. Frutos
    • El fin no justifica los
    • medios
    • La ceguera
    • La indecisión
    • La derrota
    Elementos nocivos para trabajar en equipo Egoismo Codicia Pereza Indisciplina Malas compañias Ambición Negligencia No ocuparse de la familia
  • LA MALA COMUNICACION ... EL ENEMIGO DEL EQUIPO Tenindo en cuenta : * Palabras 7% *Gestos 36% * Tono 57%
  • BUSCANDO LA UNIDAD
  • Facilitar... Un Camino a la Calidad Total
    • Los facilitadores cumplen el propósito principal de la facilitación; esto es, hacer mas fácil una acción, logro o proceso.
  • PARA QUE FACILITAR
    • Ahora somos una comunidad grande, ya no podemos solo conformarnos en ver sin aprender. Esto nos exige a que aprendamos los unos de los otros.
    • Las cosas mejoran cuando las personas empiezan a descubrir por ellos mismos, pero se facilitan cuando se hace el trabajo en equipo.
  • COMO SE COMPORTA UN COMPAÑERO 1. RESPONDIENDO: Responde a un momento, lugar, condiciones históricas, conciencia, valores, intenciones, capacidades y prácticas específicas de aquellos grupos de gente que sienten la necesidad y el deseo de producir cambios para revertir su calidad de vida.
    • 2. LEUDANDO: El leudar toma lugar mediante una combinación de acciones, tales como;
    • Organización del grupo comunitario
    • Toma de decisiones en forma democrática
    • La autogestión
    • La conciencia de la realidad socioeconómica, política y cultural
    • La planificación y la evaluación práctica
    • La solidaridad hacia la gente
    • El compromiso de esforzarse para lograr vida abundante llena de plenitud
  • 3. SIENDO UN ESPEJO Debemos llevar a reflexionar y evaluar acciones, palabras, posturas y valores de los demás. 4. CUESTIONANDO El planteo de interrogantes sobre que sucede en la organización del grupo, y aprender a percibir la actual situación de vida y actividades de los miembros del grupo..
  • 5. APOYANDO L a solidaridad se expresa en palabras, acciones y actitudes. 6. MANEJANDO LAS CRISIS Pararse junto a los participantes comunitarios para manejar cada crisis con sensibilidad y dentro del contexto.
  • 7. APORTANDO 7.1. Un aporte de proceso : a través de cuestionar y ser un espejo, se ofrecen alternativas para estimular el crecimiento. 7.2 . El aporte de contenido: se debe complementar el análisis, ampliar la información y destrezas en la organización y comunicación. 7.3. Estimular procesos de grupo de autogestión: se fomenta la toma de decisiones en la gente, llevándoles a accionar y producir cambios.
  • 8. DESAFIANDO Se lleva a los participantes a moverse más allá de los éxitos conseguidos o fracasos marcados, que produce un desequilibrio positivo en los patrones de pensamiento y sentimiento del grupo.
  • 9. CANALIZANDO 9.1. Recursos 9.2. Contactos Este debe saber cuando intervenir y cuando retirarse, cuando cortar el cordón umbilical con el facilitador y cuando mantenerlo un poco más.
  • CULTIVADORES, NO SEMBRADORES Como facilitador no había sembrado las semillas, las semillas siempre habían estado allí, solo había contribuido a fomentar las condiciones necesarias para que germinaran y brotaran. Cuando los facilitadores se dan cuenta de que su papel es nutrir las potencialidades humanas, comunitarias y sociales para elegir por una vida plena, el cambio en la gente ocurre de manera más significativa. Como alimentadores son meros instrumentos, mas no los dueños del proceso y aprenden a reconocer el trabajo de los anteriores facilitadores, el de ellos y el de los que vendrán..
  • Grupos de apoyo Los facilitadores que trabajan con la gente nos son responsables de las causas de la calidad de vida y no pueden cargar con la culpa del sufrimiento que encuentran en la gente. Deben tener la habilidad de tomar un paso hacia afuera de la situación y ver que lo suyo es un papel orientado hacia el cambio y no una “misión de salvación”. Los facilitadores están propensos a involucrarse diez horas al día y los siete días de la semana. Para mantener su propio equilibrio con el estrés de la facilitación, tienen que dedicar tiempo para relaciones con la familia, el hogar, y para las actividades culturales, educativas y de esparcimiento..
    • Liderazgo de puertas abiertas.
    • Mediadores equilibrando las partes.
    • Producción con sentido de pertenencia.
    • Servicios de facilitación.
    TIPOS DE FACILITADORES
    • El activador
    • Motiva y estimula en temas e ideales comunes para poder lograr una organización y una acción eficaz.
    • El promotor del liderazgo
    • Promover, capacitar y apoyar el liderazgo para el bien común dentro de una organización del grupo comunitario.
    ROLES MANIFIESTOS DEL FACILITADOR
    • El analizador
    • Comprende la situación, percibe los límites y las posibilidades alternativas para revertir la situación.
    • El informador
    • Introduce la información, el material educativo, el saber técnico y a las personas que pueden apoyar como recursos.
    • El relacionador
    • Sirve como un puente.
    • El evaluador
    • Proporciona herramientas y orientación.
  • Alcanzado el Exíto Porque ganar no lo es todo… es lo único!