MESA DE TRABAJO POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA  COMUNA 6<br />
¿Qué es?Es un espacio amplio donde:Podemos participar, reflexionar, discutir, promover y difundir acciones en pro de la in...
¿QUIENES  LA CONFORMAN<br />
OBJETIVO GENERAL<br />Contribuir al desarrollo integral de las niñas y niños de la comuna 6, a partir de la incidencia en ...
OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br />Brindar orientación y formación a los agentes educativos sobre acompañamiento y crianza positiv...
Propiciar encuentros de reflexión, debate y promoción de las políticas, leyes, decretos u ordenanzas que promulgan los der...
Promover espacios de participación, movilización social y empoderamiento de las comunidades que faciliten la exigibilidad ...
Propiciar encuentros de reflexión, debate y promoción de las políticas, leyes, decretos u ordenanzas que promulgan los der...
ESTRATEGIAS<br />Talleres, debates y conversatorios con agentes educativos.<br /> PANEL: <br />*El juego como estrategia.<...
COMISIONES <br /><ul><li>Investigación – Formación
Políticas públicas
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Presentacion 2010

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Presentacion 2010

  1. 1. MESA DE TRABAJO POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA COMUNA 6<br />
  2. 2. ¿Qué es?Es un espacio amplio donde:Podemos participar, reflexionar, discutir, promover y difundir acciones en pro de la infancia <br />
  3. 3. ¿QUIENES LA CONFORMAN<br />
  4. 4. OBJETIVO GENERAL<br />Contribuir al desarrollo integral de las niñas y niños de la comuna 6, a partir de la incidencia en las practicas políticas, pedagógicas, sociales y comunitarias promovidas por la mesa <br />
  5. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br />Brindar orientación y formación a los agentes educativos sobre acompañamiento y crianza positiva de las niñas y niños.<br />
  6. 6. Propiciar encuentros de reflexión, debate y promoción de las políticas, leyes, decretos u ordenanzas que promulgan los derechos de la infancia.<br />
  7. 7. Promover espacios de participación, movilización social y empoderamiento de las comunidades que faciliten la exigibilidad de los derechos de la infancia y adolescencia<br />
  8. 8. Propiciar encuentros de reflexión, debate y promoción de las políticas, leyes, decretos u ordenanzas que promulgan los derechos de la infancia.<br />
  9. 9.
  10. 10. ESTRATEGIAS<br />Talleres, debates y conversatorios con agentes educativos.<br /> PANEL: <br />*El juego como estrategia.<br />*Crianza positiva<br />*Dimensión política de la atención a la infancia<br />Encuentros comunitarios <br />(tomas culturales simbólicas)<br />
  11. 11. COMISIONES <br /><ul><li>Investigación – Formación
  12. 12. Políticas públicas
  13. 13. Comunicación como una estrategia </li></li></ul><li>GRACIAS <br />GRACIAS <br />GRACIAS <br />

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