Livret2009

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La plaquette Programme 2009/ 2010 de l'UP Berry

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Livret2009

  1. 1. Sous la crise, le gâteau La crise, la crise… On ne parle plus que de cela, et il est vrai que beaucoup en souffrent. Notre Université populaire n’échappe pas au phénomène, malheureusement. Mais ce n’est pas un lamento que je veux entonner pour ouvrir cette plaquette-programme. La crise est là, violente et profonde ? Certes. Eh bien, combattons-la ! Il ne s’agit pas d’être bravache, mais d’essayer, avec nos moyens, et à notre manière, de faire face. C’est pour cela que l’ambition de ce nouveau programme est forte : elle est à la fois de proposer un remède anticrise (la culture comme moyen de résistance, en quelque sorte) et de mettre l’U.P. en posture de se tirer des difficultés qui la menacent. Voyons cela de plus près. Culture et crise : ce tandem pourrait être abordé de bien des façons. Culture de crise, culture en crise, etc. Nous proposons, nous, à l’U.P., d’ouvrir dans le mur de la crise une fenêtre vers la lumière de jours meilleurs. Pour cela, nous avons bâti un programme mieux ciblé sur vos attentes, faisant la part belle aux sorties et voyages, et apportant son lot d’innovations : les samedis de l’U.P., par exemple, viennent s’ajouter à l’exploitation des richesses de notre patrimoine local ou plus lointain et aux délices de notre art de vivre. Le thème annuel (Métissages et cultures) conforte notre souci d’ouverture, plus que jamais nécessaire en ces temps où la tentation du repli sur soi est grande. Finalement, c’est un programme antimorosité qui vous est proposé… La nouveauté, c’est bien. Encore faut-il la rendre accessible. C’est ce que nous nous sommes efforcés de faire en ce qui concerne l’adhésion annuelle, dont le coût réel est ramené à 3,40 par le biais du reçu fiscal. Et ce n’est là qu’un exemple : dans la plaquette, vous trouverez un petit oiseau huppé (U.P. !) pour vous signaler les informations importantes, comme celle qui concerne le reçu fiscal. Quant à sortir l’U.P. de l’ornière où ses finances l’engluent, c’est une nécessité si nous voulons en assurer la pérennité. Je dois dire que la transparence assurée par l’U.P. en ce domaine a mis en lumière la belle image de marque dont bénéficie notre, votre, association : un réel élan s’est manifesté pour aider l’U.P., élan qui regroupe les collectivités territoriales, les partenaires privés, les intervenants et les auditeurs. De leur côté, le Conseil d’administration et le Comité directeur, secondés par un secrétariat efficace, n’ont pas ménagé leurs efforts pour améliorer une gestion pourtant déjà rigoureuse, et pour cerner de plus près l’attente du public. La crise est là, mais l’U.P. vivra. Bientôt trentenaire, elle saura trouver son second souffle. Car sous la crise se trouve le gâteau de la richesse culturelle que l’U.P. aide à partager, conformément aux valeurs humanistes qu’elle défend depuis toujours, et plus que jamais. Soyez nombreux à rejoindre l’U.P. du Berry pour faire la nique à la crise ! Michel MARC
  2. 2. Programme S’inscrire à l’UP, 2009•2010 162 cours dont 51% de nouveaux c’est facile QUI PEUT S’INSCRIRE ? L’UP est ouverte à TOUS, sans conditions d’âge ni de diplôme. Lisez simplement ce qui suit. OU ET COMMENT S’INSCRIRE ? Deux possibilités : - au secrétariat de l’UP, secrétaire à mi-temps : Mme Sybil de GERMINY - par correspondance : envoyez sous enveloppe à l’adresse ci-dessus : • un chèque dont le montant comprend le montant correspondant à l’adhésion (voir ci-dessous) et le total du prix des cours (voir plus bas) ; • la liste des cours souscrits ; • le bulletin d’adhésion de la page 8 ; • pour Menetou-Salon, se renseigner auprès de l’UP • pour Sagonne, se renseigner auprès de l’UP • pour Saint-Doulchard, se renseigner auprès de l’UP • une enveloppe timbrée à votre adresse Les inscriptions parvenues avant le 3 septembre ne seront pas prises en compte. QUEL PRIX PAYER ? Tarif normal : tarif A Tarif réduit : tarif B si l’inscription est faite au moins un mois avant le début du cours. Vous devez acquitter l’adhésion annuelle et personnelle de 10 (1) plus le total du prix des cours souscrits (2) (voir la plaquette : les coûts indiqués concernent la totalité du module). Nota : Si votre cours relève de la formation permanente et est payée par votre employeur, il donne lieu à signature d’une convention avec celui-ci. Vous pouvez vous inscrire au titre du D.I.F. : voir secrétariat (Il sera alors facturé à l’employeur 75 pour frais de dossier en lieu et place de l’adhésion ordinaire). (1) 8 en cas d’adhésion de groupe (10 personnes au moins). COUT D’UNE HEURE DE COURS (2) Demi-tarif pour chercheurs d’emploi, Rmistes, étudiants… QUAND S’INSCRIRE ? Adhésion gratuite Les inscriptions commencent le jeudi 3 septembre 2009 et sont possibles tout au long de l’année à condition si vous parrainez de s’inscrire au moins 7 jours avant le début du module. un nouvel adhérent Secrétariat ouvert 1 heure de cours LUNDI, MARDI, JEUDI, VENDREDI de 14 h 30 à 17 h 30 coûte à l’UP MERCREDI de 14h à 18 h 30 7,50 SAMEDI de 10h à 12h, en septembre. en moyenne 2 3
  3. 3. Sommaire Lieux des activités Inscriptions........................................ p. 8 07 / Médecine et santé...................... p. 59 et abréviations éventuelles M / Métissages & Cultures .............. p. 10 SU / Les samedis de l’UP................. p. 16 01 / Arts .......................................... p. 19 08 / Sciences et techniques ................ p. 61 9A / Culture du goût et art de vivre ........ p. 64 9B / Culture pratique et de loisirs ........... p. 73 retrouvées dans le texte 02 / Culture Régionale..................... p. 25 BB / Berry-Bouy ............................. p. 75 École primaire des Pijolins Rue du 1er Régiment d’Artillerie CC / Communauté de communes en Terres vives .... p. 75 BOURGES 03 / Communication ....................... p. 35 ¯ 04 / Droit, sciences économiques, LC / La Chapelle St-Ursin .............. p. 77 Littré Collège Littré - Rue Littré citoyenneté et aménagement ..... p. 39 S / Sagonne ..................................... p. 79 BOURGES (accessible aux personnes en fauteuil roulant) 05 / Lettres et langues....................... p. 41 ST / Menetou-Salon ........................ p. 80 06 / Sciences humaines..................... p. 52 SD / St-Doulchard .......................... p. 80 Collège Louis Armand Avenue du Général de Gaulle ST-DOULCHARD Adhésions 2009•2010 UP Université Populaire Maison des associations 28, rue Gambon - BOURGES (accessible aux personnes en fauteuil roulant) Salle des Fêtes MENETOU-SALON Association selon la loi de 1901, l’U.P. ne peut proposer de cours qu’à ses adhérents. Espace culturel Jean Lacouture SAGONNE C’est pour cela que l’adhésion est obligatoire. Collège Jean Valette ST-AMAND Cette année, vous ne paierez finalement votre adhésion que 3,40 comment est-ce possible ? • Lors de votre adhésion à l’U.P., vous versez 10 LES SYMBOLES RENCONTRÉS • En échange vous recevez un reçu fiscal que vous joindrez en 2010 à votre déclaration DANS CETTE de revenus 2009 PLAQUETTE Nouveau • L’administration fiscale défalquera 66 % de ces 10 , soit 6,6 , de votre impôt 2010. Vous n’aurez donc payé finalement que 10 – 6.6 = 3.4 > L’adhésion de groupe (10 personnes) reste possible sur la base de 8 /personne > L’adhésion-parrainage est maintenue : gratuite pour celle ou celui qui amène à l’U.P. une personne n’ayant jamais adhéré. (le nouvel adhérent paie le tarif normal) > L’adhésion vaut acceptation pleine et entière, des statuts de l’U.P. (loi du 01/07/1901) et des conditions énoncées p. 6 4 5
  4. 4. LES COURS SONT RÉSERVÉS Regard AUX ADHÉRENTS sur DÉSISTEMENTS ET ANNULATIONS : L’UP DU BERRY : > Aucun cours ne sera remboursé. Cependant en cas d’empêchement majeur signalé au secrétariat 7 jours UNE ASSOCIATION INDÉPENDANTE avant le début du cours, un avoir sera consenti sur un prochain cours. L’adhérent(e) peut aussi se faire remplacer par une autre personne sous réserve qu’elle soit adhérente. L’UP DU BERRY, DES BÉNÉVOLES À VOTRE ÉCOUTE > Si l’UP annule tout ou partie d’un cycle, elle rembourse au prorata du nombre de séances annulées. Il faut le savoir: à l’UP du Berry, personne n’est salarié, sauf le personnel de secrétariat. Cela signifie que les > Dans tous les cas, l’adhésion reste acquise à l’UP. membres du Comité Directeur (voir composition en fin de plaquette) sont des bénévoles et que leur action > En théorie, un cours n’ouvre que s’il réunit au moins 7 inscrits. quotidienne au service de l’UP est consentie gracieusement. De même, les intervenants ne perçoivent pas de rémunération, mais seulement une indemnité de frais de recherches et de préparation. ASSURANCE : L’UP, c’est bien une certaine idée du partage du savoir. Chaque adhérent doit souscrire une assurance “Responsabilité individuelle”. En aucun cas la responsabilité de l’Université Populaire du Berry ne saurait être invoquée. FINANCEMENT DE L’UP DU BERRY RESPONSABILITÉ PÉDAGOGIQUE : L’UP du Berry s’autofinance à 85 % (cotisations et souscriptions des cours). Elle incombe uniquement aux intervenants. La non-satisfaction des auditeurs en matière de contenu ou Les 15 % restants sont couverts par des subventions : de qualité pédagogique ne saurait donner lieu à remboursement. Sachez toutefois que l’UP veille avec le En 2009 : 6000 de la ville de Bourges et 4000 du Conseil Général du Cher plus grand soin au choix de ses intervenants. L’UP DU BERRY ET L’AUPF ASSEMBLEE GENERALE 2010 L’UP du Berry est adhérente à l’Association des UP Chaque année, en janvier ou février, se tient l’Assemblée Générale de votre de France, dont elle est une des UP-ressources : Université Populaire. Sa date est habituellement annoncée dans la plaquette. à ce titre, elle aide les UP nouvelles (formation, transfert de technologies…) et s’enrichit des échanges entretenus avec les Pour 2010, la date n’est pas encore connue. UP de France et d’Europe Renseignez-vous auprès de l’U.P et suivez la presse locale. Et n’oubliez pas que l’A.G. est pour vous l’occasion de faire part de vos attentes, critiques… et encouragements. EN 2009 • 2010, s, Chers adhérentppé/UP ! L’ADHÉSION À L’UP IMPLIQUE L’ACCEPTATION PLEINE ET L’UNIVERSITÉ POPULAIRE fiez-vous à l’oiseau hu ENTIERE DES CONDITIONS ÉVOQUÉES CI-DESSUS C’EST 162 MODULES VACANCES SCOLAIRES, DONT 51% DE NOUVEAUX des Il vous signale tantes pendant lesquelles les cours n’ont pas lieu sauf exception : informat ions impor ut rez to TOUSSAINT : du 24 octobre 2009 …………………. au 04 novembre 2009 Vous le retrouve quette Inscrivez-vous dès au long de la pla NOËL : du 19 décembre 2009 ………………. au 03 janvier 2010 HIVER : du 06 février 2010 …………………... au 22 février 2010 le 3 septembre 2009 PRINTEMPS : du 03 avril 2009 …………………….. au 19 avril 2010 6 7
  5. 5. 2009-2010 Gagnez d'inscription aux gratuits et Bulletincours des d'adhésion cours en participant au jeu Berry ! de l'Université Populaire du UP La règle du jeu est simple : Ce bulletin, à utiliser en cas d’adhésion et/ou d’inscription par correspondance, 1/ Répondez aux questions ci-dessous et notez vos coordonnées. est à découper et à retourner dûment rempli à: UP DU BERRY : 2/ Déposez votre bulletin au secrétariat de l’U.P. MAISON DES ASSOCIATIONS - 28, RUE GAMBON - BOURGES ou envoyez-le par la poste avant le 30 novembre 2009. M. t Mme t Mlle t Date de naissance : .......................................... si vous avec les bonnes réponses (elles sont dans la plaquette-programme !) Nom : .................................... Prénoms : ........................................................ Profession : ........................... Niveau d’études : ............................................. et si vous êtes tiré(e) au sort*, Adresse complète : ............................................................................................. vous gagnerez pour 30 euros de cours à l’U.P. .......................................................................................................................... Tél. domicile : ........................ Tél. travail : ...................................................... Question 1 Pourquoi l’adhésion à l’U.P. est-elle obligatoire Courriel : ............................................................................................................ pour bénéficier des ses cours ? N’oubliez pas de joindre une enveloppe timbrée à votre adresse. réponse : …………………………………………………………………………………………………… NOM DU MODULE CODE COUT Question 2 Par combien de cours le thème annuel ......................................................................................................................... (Métissages et cultures) est-il représenté ? ......................................................................................................................... réponse : …………………………………………………………………………………………………… ......................................................................................................................... Question 3 Quel remède à la crise est proposé dans ......................................................................................................................... l’éditorial du président de l’U.P. du Berry ? réponse : …………………………………………………………………………………………………… ......................................................................................................................... *seront tirés au sort 5 auditeurs parmi ceux qui auront fourni les 3 bonnes réponses. Ci-joint un chèque de : ............................. Total : .......................... .............................................................. + adhésion (1) .......................... Nom : .................................... Prénom : .......................................................... .............................................................. Total général : .......................... Adresse : ........................................................................................................... (1) Adhésion individuelle : 10 .......................................................................................................................... ¢ ¢ Adhésion de groupe (10 personnes au moins) : 8 par personne. Courriel : upberry.bourges@wanadoo.fr Tél. ....................................... Courriel : ......................................................... Site : http://www.upberry.org 8 9
  6. 6. RUBRIQUE M La Renaissance de Harlem comme La Sicile au 12e siècle : mouvement artistique et culturel métissé métissage ou juxtaposition de cultures ? Frédéric SYLVANISE, Maître de conférences en littérature américaine PARIS-XIII Michel MARC, professeur agrégé de l’Université Jour : samedi, 14 h Date : Jour : mardi, 18 h Date : 20 avril 2010 Durée totale : 3 h Code : M01 Durée totale : 1 h 30 Code : M03 Durée du cours : 3 h Lieu : Durée du cours : 1 h 30 Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 21 tarif B : 18 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 11 tarif B : 9 Le touriste non préparé ne cache pas son étonnement devant les églises arabo-normandes de Se développant dans le quartier noir américain de Harlem à New York entre le début des Sicile, ou devant le cloître de Monreale, roman, certes, mais tellement marqué par l’influence années 1910 et le milieu des années 1930, la Renaissance de Harlem aussi appelée mouve- arabe. Sans parler du Christ Pantocrator de Monreale, si byzantin… ment du «Nouveau Noir», regroupe de manière assez informelle un ensemble d’artistes noirs C’est que la Sicile fut, au 12e siècle notamment, un espace de rencontre. Fut-elle lieu de désireux d’exprimer leurs talents à New York, capitale culturelle du pays, et un certain métissage culturel ou lien de juxtaposition de civilisations ? nombre d’intellectuels soucieux de lui donner une dimension politique. Toutefois, ce mouve- C’est à cette problématique que s’efforcera de répondre succinctement ce cours. ment n’a été rendu possible que grâce à une collaboration interraciale complexe, des éditeurs, diffuseurs et agents blancs jouant un rôle non négligeable dans son éclosion et son succès. Si la nature exacte de cette collaboration fait toujours débat, elle n’en est pas moins remarquable Commentaire introductif : puisque la Renaissance de Harlem peut être considérée comme le premier mouvement culturel américain métissé. ORAN, terre de métissage des cultures La date et la salle seront précisées à la rentrée. • Poussée par le vent de l’histoire une forte communauté d’Oranais est venue se poser sur Bourges par les hasards de la vie. En hommage à Yves Saint-Laurent le plus grand couturier Atelier de philosophie : du monde, natif d’Oran, il est aujourd’hui nécessaire de faire connaître et reconnaître à tous ces Berrichons d’adoption et à leurs descendants la force de cette ville marquée par l’histoire la philosophie est-elle pluriculturelle ? et les mythes. Fusion de deux continents et arabesque de vie. Patrice UNTERNER, Docteur ès lettres (histoire de la philosophie ancienne), • Conférence donnée en novembre 2008 dans les salons de la Royale Société économique des philosophe et historien (licencié) amis du pays de Carthagène (Espagne) Jour : lundi, 18 h Date : 5 octobre 2009 Durée totale : 13 h Code : M02 Oran “porte d’Espagne” Durée du cours : 1 h30 Lieu : Littré Jean Marie NUNEZ, architecte honoraire, professeur vacataire à l’I.U.T. de Bourges Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 100 tarif B : 95 Jour : jeudi, 18 h 30 Date : 15 octobre 2009 Durée totale : 2 h Code : M04 La philosophie est-elle (ou non) pluri/multi-culturelle ? Si la philosophie occidentale « parle grec », il serait certainement nécessaire de rappeler que d’autres civilisations (chinoise, Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 indienne, africaines…) ont également développé d’autres formes de pensée tout aussi intéressantes. Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 15 tarif B : 13 Dans le cadre actuel du métissage de l’Humanité, il est tout à fait requis de se pencher sur •1 re épopée : « RAS EL AIN » celles-ci. C’est dès le néolithique que le site d’Oran est carrefour de confluences. Dans ses grottes préhistoriques Ce qui n’interdit pas de revenir sur certains fondamentaux. on découvre un gisement de poteries à morphologie déjà andalouse. Vers l’an 900 des marins andalous fondent vraiment une ville portuaire. Avec la dynastie des Almohades oréanais elle atteint son apogée. En 1509 Oran devient préside espagnol pour près de trois siècles, puis turque jusqu’en 1831. Les Almohades disaient « Constantine étudie, Alger fabrique et Oran «gâte », vibrant hommage à une cité de convivialité et de convergence. • 2e épopée : « WAHRAN » En 1830 la France s’empare du Maghreb central. Elle va contribuer à faire d’Oran la capitale de l’Ouest algérien au détriment de Tlemcen. Dès 1860 une forte vague d’Espagnols déferle sur l’Oranie et re-imprime une solide note andalouse. Depuis 1962 Oran a retrouvé son indépendance innée. La musique raï fonde la personnalité de son identité arabo-andalouse. Dorénavant le complexe géostraté- gique « Oran-Arzew » irrigue l’Europe de ses hydrocarbures sahariens. Oran « la belle » gâtera tou- jours par la qualité légendaire de son accueil princier et ses racines almohades. 10 11
  7. 7. RUBRIQUE 00 M La Méditerranée : coupure Le territoire de Cisjordanie ou espace de métissages ? Danièle HEMMER-AUDRAIN, professeur en retraite de sciences Economiques et Sociales Michel MARC, professeur agrégé de l’Université Jour : vendredi, 18 h Date : 4 décembre 2009 Jour : mardi, 18 h Date : 4 mai 2010 Durée totale : 2 h 30 Code : M08 Durée totale : 1 h 30 Code : M05 Durée du cours : 2 h 30 Lieu : UP1 Durée du cours : 1 h 30 Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : Tarif A : 17 tarif B : 15 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 13 tarif B : 11 Premières approches d’un territoire occupé. A la suite d’un voyage dans différents villages lors Lac intérieur de l’Empire romain, la Méditerranée est souvent, actuellement, interprétée de la cueillette des olives, puis à Hebron, la vision (photos) et le témoignage sur la colonisa- comme une limite Nord/Sud. tion israélienne. Les conséquences économiques, sociales et politiques pour les Palestiniens. Le cours propose d’apporter quelques éléments de réflexion sur la problématique contenue Eclairage historique et réflexion politique sur les enjeux de la colonisation. dans le titre. Vagabondages vietnamiens Approche du métissage politico-culturel Danièle HEMMER-AUDRAIN, professeur en retraite de sciences Economiques et Sociales en Amérique Latine Jean-Paul HEMMER Romero NAVAL, professeur d’espagnol Jour : vendredi, 18 h Date : 5 février 2010 Jour : lundi, 18 h Début : 3 mai 2010 Durée totale : 2 h Code : M09 Durée totale : 6 h Code : M06 Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : Tarif A : 15 tarif B : 13 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 45 tarif B : 40 Récit d’un voyage de six semaines au Vietnam du Nord au Sud, histoire des 60 dernières 03/05 - 10/05 - 17/05 années en rétroviseur. Des récits nationalistes de la fin du XIXe en Amérique Latine aux thèses de Michel Foucault, le « via crucis » du métissage et ses diverses « stations » : l’acculturation, le syncrétisme, les Atelier patchwork transferts, l’hybridité, vus sous l’angle de la littérature latino-américaine. Annie ROUX Lectures conseillées : Histoire de la Folie à l’âge classique de Michel Foucault, La Ciudad Letrada de Angel Rama, La Noche Escuece de Renato Rodriguez. Jour : jeudi, 14 h 30 Début : 8 octobre 2009 Durée totale : 8 h Code : M10 Mayotte : métissage, Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 résistance et assimilation Fréquence : quinzaine Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 François MEUNIER, ancien résident à Mayotte (dont fournitures : 8 ) Jour : mardi, 19 h 30 Date : 12 janvier 2010 Le patchwork est un ensemble formé d’éléments hétérogènes, disparates (définition du petit Larousse). Durée totale : 2 h Code : M07 Cet atelier vous propose de découvrir les techniques du patchwork-papier en libérant la créativité pour la réalisation d’un tableau. Géométrie et arts visuels s’unissent pour cette création en 3 temps : Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 • Choix du thème Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 15 tarif B : 13 • Préparations des pièces : construction géométrique, dessin libre, coloriage, peinture, Mayotte occupe une place exceptionnelle dans le passé post- colonial de la France : ses statuts découpage, pliage, collage, apport d’éléments divers et de matériaux variés successifs de « Territoire » puis de « Collectivité » et maintenant de «Département d’Outre-Mer» • Assemblage des pièces par collage. n’ont pas effacé ses particularismes, ni sa langue, ni sa culture, ni sa religion, qui résistent Cet atelier s’adresse à tous sans connaissance particulière, seulement le désir de créer un tableau. aux tentatives d’assimilation de la métropole et font que le métissage qui était une composante Apportez ciseaux, règle, compas, équerre, crayons, feutres, crayons de couleurs, matériel de essentielle de l’histoire pré-coloniale de Mayotte et des Comores, est devenu d’une autre peinture, que vous possédez. nature que celle communément admise. Limité à 12 auditeurs 12 13
  8. 8. RUBRIQUE M X Initiation à l’art du cocktail De la cabosse de cacao aux saveurs du chocolat Michel MARC, président d’Amphores Sylviane DUPIN Jour : lundi, 18 h Date : 15 mars 2010 Jour : samedi, 9 h Date : 30 janvier 2010 Durée totale : 2 h Code : M11 Durée totale : 3 h Code : M15 Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Durée du cours : 3 h Lieu : UP3 Fréquence : 1fois Coût : tarif A : 20 tarif B : 18 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 28 tarif B : 25 (dont dégustation 10 ) (dont dégustation 5 ) Une esquisse des migrations et des rencontres du cacao, des adaptations, des associations et des Le cocktail est une forme particulière de métissage, et son art, ou mixologie, est fort inventif. fusions qui font désormais du chocolat un produit métissé. Le cours propose une initiation à cet art. Seront abordés : le matériel, les bases, les types de Diversité des origines, des crus, des arômes…, goût à l’espagnole, à la française… chocolat au cocktails, qu’ils soient avec ou sans alcool. Un cocktail sera élaboré pendant le cours… et lait suisse… praline belge… innovations japonaises… dégusté par les auditeurs. Dégustation à l’appui. L’abus d’alcool est dangereux pour la santé. Consommer avec modération. Ce cours n’ouvrira qu’à partir de 10 auditeurs (sans faire double emploi avec les autres cours proposés dans la brochure.) La morphopsychologie à travers le monde Gilbert PRIEUR, diplômé de morphopsychologie Jour : lundi, 18 h 30 Date : 12 octobre 2009 Vins et métissages Claude BOUQUET Durée totale : 1 h 30 Code : M12 Durée du cours : 1 h 30 Lieu : Littré Jour : mercredi, 18 h Date : 31 mars 2010 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 12 tarif B : 10 Durée totale : 2 h Code : M16 Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Une découverte de la morphopsychologie par le biais de l’observation des visages à travers le monde. Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 22 tarif B : 20 (dont dégustation 8 ) La morphopsychologie à travers le monde Tout assemblage est un métissage. Quelques assemblages originaux. Gilbert PRIEUR, diplômé de morphopsychologie L’abus d’alcool est dangereux pour la santé. Consommer avec modération. Jour : lundi, 18 h 30 Date : 1er février 2010 Durée totale : 1 h 30 Code : M13 Durée du cours : 1 h 30 Lieu : Littré Sur les pas de Bashô, Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 12 tarif B : 10 ou la poésie comme métissage culturel Une découverte de la morphopsychologie par le biais de l’observation des visages à travers le monde. Albert POIGNARD, poète, conteur, diplômé de l’Université Paris VIII Jour : jeudi, 18 h Date : 27 mai 2010 La morphopsychologie à travers le monde Durée totale : 1 h 30 Code : M17 Gilbert PRIEUR, diplômé de morphopsychologie Durée du cours : 1 h 30 Lieu : UP2 Fréquence : 1 fois Coût : Tarif A : 10 Tarif B : 7 Jour : lundi, 18 h 30 Date : 19 avril 2010 Durée totale : 1 h 30 Code : M14 Ce cours propose d’aborder un exemple de métissage culturel, entre culture savante et culture Durée du cours : 1 h 30 Lieu : Littré populaire, à travers les haïkus de Bashô, véritables trésors de la poésie japonaise. Seront abor- Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 12 tarif B : 10 dées aussi bien une familiarisation avec une langue idéogrammatique que la calligraphie, avec parcours illustré à partir d’une sélection de vues d’Echo. Une découverte de la morphopsychologie par le biais de l’observation des visages à travers le monde. 14 15
  9. 9. RUBRIQUE SU Les samedis de l’UP Etre autonome lors d'un … La video, mais c’est très simple !… (court) séjour au Royaume Uni Jacques VERILLAUD, qui a présenté plusieurs de ses films à l’U.P. Sylvie MARC, professeur d’anglais Jour : samedi, 9 h Date : 27 mars 2010 Jour : samedi, 9 h Date : 6 mars 2010 Durée totale : 6 h Code : SU3 Durée totale : 6 h Code : SU1 Durée du cours : 6 h Lieu : UP1 Durée du cours : 6 h Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 40 tarif B : 37 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 40 tarif B : 37 Tout devient simple quand on vous a expliqué ! 6 heures de bain de langue et priorité donnée à l'oral (compréhension et expression) au menu Le but du cours est de vous transmettre mes connaissances et vous donner ainsi les informations de ce «samedi de l'UP». suffisantes pour : Thèmes: accueil/ intégration, (se) renseigner, faire des démarches, des courses, trouver son chemin etc. • Filmer dans les meilleures conditions (quelques notions théoriques, des erreurs à éviter, etc.) : Une (petite) part d'écrit sera dédiée à la compréhension de quelques documents officiels et cela s’applique aux prises de vues avec un camescope qu'il soit analogique ou numérique. touristiques. Les auditeurs pourront apporter leur camescope afin de concrétiser quelques exemples. Option: un «suivi de cours» individuel peut être proposé sur 3 semaines, en télétra- • Effectuer le montage en numérique avec un ordinateur équipé du logiciel « Studio 9 » vail. Un droit d'accès aux ressources audio et vidéo (en ligne) préparées par l'in- (l’image, le son, les commentaires, etc.) et obtenir un film sur support DVD. tervenante sera demandé. Un temps sera prévu pour que des participants puissent utiliser le logiciel de montage. Minimum requis pour ouvrir ce cours : 8 auditeurs. Limité à 12 auditeurs Ce cours s’adresse aux personnes qui veulent s’initier au montage video sur ordinateur. Celles qui disposent d'un PC portable équipé du logiciel Studio pourront l'apporter. Limité à 8 auditeurs Photo numérique : prise de vue et traitement des images Atelier découverte de la relaxation coréenne Dominique VASLIN, professeur de Sciences et Technologie Dominique SALMON, certifié en relaxation coréenne, Jour : samedi, 9 h Date : 7 novembre 2009 réflexologie traditionnelle Thaï, Shiatsu… Durée totale : 6 h Code : SU2 Jour : samedi, 9 h 30 Date : 30 janvier 2010 Durée du cours : 6 h Lieu : UP1 Durée totale : 7 h Code : SU4 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 40 tarif B : 37 Durée du cours : 7 h Lieu : UP1 Le but de ce cours est d’utiliser de façon optimale les possibilités de la photographie numérique. Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 50 tarif B : 42 • prise de vues le matin (si possible, apportez votre appareil photo numérique), Cette technique de relaxation originaire de Corée, transmise de générations en générations • après transfert des photos dans l’ordinateur, présentation de logiciels libres ou gratuits (freewares), était traditionnellement pratiquée de façon spontanée entre membres de la famille pour se simples à utiliser, pour améliorer les images : soulager des tensions de la journée. Redécouverte récemment par les occidentaux, cette relaxa- > réglages lumière et couleurs, tion accessible à tous, se reçoit habillé, allongé sur le dos sur un futon ou un matelas fin. > orientation et amélioration du cadrage, Déroulement de l’atelier proposé sur la journée : > effets simples. • échauffement et assouplissement du corps. • réalisation d’un diaporama, édition d’un DVD-video. • démonstration progressive des différents mouvements et gestes de la relaxation coréenne par • tirage (10 x 15 cm) sur imprimante thermique. séquence sur un volontaire (jambes, buste, bras, visage). • Les participants travailleront ensuite 2 par 2. Tour à tour chacun peut ainsi pratiquer les Les auditeurs pourront apporter leur appareil photo numérique, leur portable PC, ainsi gestes mais aussi recevoir le massage, de sorte à bien comprendre le ressenti du point de vue qu’une clé USB pour récupérer les applications décrites. du donneur et du receveur. Niveau conseillé : être utilisateur d’un ordinateur PC (sous Windows) Prévoir : Tapis de yoga ou matelas fins, couvertures, coussins. Limité à 10 auditeurs Limité à 12 auditeurs. 16 17
  10. 10. RUBRIQUE Les samedis de l’UP Arts RUBRIQUE SU 01 Stage d’initiation à la sommellerie VOYAGE : L’art roman en Auvergne Michel MARC, président d’Amphores Michel MARC, Professeur agrégé de l’Université Jour : samedi, 9 h Date : 5 décembre 2009 Jour : samedi et dimanche Date : 24-25 avril 2010 Durée totale : 6 h Code : SU5 Durée totale : 2 jours Code 011 Durée du cours : 2 jours Durée du cours : 6 h Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : 230 Fréquence : 1fois Coût : tarif unique : 300 (fournitures comprises) Ce voyage de 2 jours, très dense, permettra d’admirer quelques uns des plus beaux joyaux de l’art roman en Auvergne… et d’ajouter une touche gastronomique. Ce stage d’une journée s’adresse aux personnels de direction et aux employés de restaurants Le programme est le suivant : qui ne peuvent avoir de sommelier, ainsi qu’à des personnes envisageant une reconversion > 1er jour : église de Brioude, cloître de Lavaudieu et église Ste Austremoine d’Issoire. > 2e jour : église de St Nectaire, producteur de Saint-Nectaire, église d’Orcival. dans la restauration. Les visites de Brioude et du producteur de St Nectaire seraient assurées par les conférenciers locaux. Il vise à apporter aux participants un minimum de connaissances et de savoir-faire pour Les autres édifices par l’intervenant de l’U.P. Nuit à Issoire. Déjeuners à Brioude et au Mont-Dore. gérer tout ce qui touche au vin dans un restaurant, depuis la gestion de la cave jusqu’au service. Départ de Bourges vers 7 heures le samedi. Retour vers 22 heures le dimanche. Le contenu de la journée sera adapté aux besoins des participants. Il portera notamment sur Le prix du voyage ne comprend pas le petit déjeuner avant le départ ni l’en-cas le soir du quelques connaissances de base relatives aux vins de France, voire de l’étranger sur : retour. Il n’inclut pas les éventuelles assurances annulation et rapatriement. Inscriptions : avant le 23 novembre 2009, délai de rigueur. • la dégustation et les accords mets/vins Paiement : • la gestion et la tenue de cave, la politique d’achats • soit 80 , arrhes non remboursables à l’inscription, le solde 30 jours avant le départ. • le service du vin • soit en totalité à l’inscription. Décliné en 2 séances de 3 heures (l’une le matin, l’autre l’après-midi), le stage alternera En cas d’annulation : apports théoriques et exercices pratiques, ceux-ci incluant la dégustation de quelques vins. • plus d’un mois ou un mois avant le départ : 80 restent acquis à l’U.P. • moins d’un mois à une semaine avant le départ : 160 restent acquis à l’U.P. Un certificat attestant de la formation assurée par ce stage sera délivré. • moins d’une semaine avant le départ : la totalité du paiement est due à l’U.P. L’abus d’alcool est dangereux pour la santé. Consommer avec modération. Le voyage n’aura lieu que si au moins 30 personnes sont inscrites. Ouvert aux professionnels de la restauration et aux personnes en reconversion professionnelle. Limité à 15 auditeurs Chers amis et U.P. auditeurs de l’ s par onnes intéressée Vous êtes au moins 7 perspas dans les cours de e figure un thème qui n r l’U.P : t pour demande ous du secrétaria cours sur votre rapprochez-v d’organiser un s’il est possible thème. 18 19
  11. 11. RUBRIQUE 01 Arts Un vitrail du XIIIe siècle de la Vous ne croyez pas ce que vous voyez. cathédrale de Bourges : L’Apocalypse L’influence des découvertes du XXe siècle Thérèse LEGRAS, conférencière du patrimoine sur notre perception Jour : jeudi, 15 h Début : 4 mars 2010 Xavier BOLOT Durée totale : 3 h Code : 012 Jour : jeudi, 20 h Début : 8 octobre 2009 Durée du cours : 2 h + 1 visite 1 h Lieu : UP1 Durée totale : 2 h Code : 015 Fréquence : 1 fois + 1 visite Coût : tarif A : 23 tarif B : 20 Durée du cours : 1 h 30 + 1 visite Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois + 1 visite Coût : tarif A : 15 tarif B : 13 Un vitrail unique ; pas seulement un texte ou des visions du livre de Jean, mais un montage de représentations ne prenant en compte que des images symboliques contenant une forte Notre monde change notre culture, ainsi que notre perception et notre façon de représenter les puissance iconographique. choses. Nous resituons les échecs et les succès des arts classiques ou contemporains. Une séance en salle avec diapositives. Les notions de Perspective Réelle (connue des Anciens Grecs), de Lumière Neutre (issue de la physique) et de Vision dans l’Action (issue de neurosciences) seront évoquées. 1h de visite dans la cathédrale. Le jour de la visite sera déterminé en accord avec les auditeurs. De nombreux exemples seront exposés et une visite test d’une demi-heure aura lieu dans les nefs de la cathédrale de Bourges. Cette visite sera déterminée en accord avec les auditeurs. Un vitrail du XIIIe siècle de la Cessez de croire que le soleil est jaune ou que vos yeux ne sont pas au milieu du visage. Vous entrerez dans un monde magique. cathédrale de Bourges : L’Apocalypse Le conférencier dédicacera ses ouvrages à cette occasion. Thérèse LEGRAS, conférencière du patrimoine Jour : mardi, 18 h 15 Début : 4 mars 2010 Graphismes, Couleurs, Expressions. Durée totale : 3 h Code : 013 Juliette CLARO, diplômée des Arts Décoratifs de Limoges Durée du cours : 2 h + 1 visite 1 h Lieu : UP1 Jour : mercredi, 18 h Début : 7 octobre2009 Fréquence : 1 fois + 1 visite Coût : tarif A : 23 tarif B : 20 Durée totale : 58 h Code : 016 Durée du cours : 2 h Lieu : Littré Cf. cours précédent. Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 310 tarif B : 280 (paiement fractionné possible) “Antoni Gaudi” A partir de thèmes proposés, expérimentations, réalisations de dessins, peintures, collages, pastels… bâtisseur visionnaire Niveau moyen et confirmé. Jean Marie NUNEZ, architecte honoraire, professeur vacataire à l’I.U.T. de Bourges Limité à 15 auditeurs. Jour : Jeudi, 18 h 30 Date : 19 novembre 2009 Durée totale : 2 h Code : 014 LE CINEMA JAPONAIS -- II -- Durée du cours : 2 h Lieu : littré Jean-Claude BRUN, agrégé de l’Université Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 15 tarif B : 13 Jour : jeudi, 18 h Date : 1er avril 2010 Durée totale : 2 h Code : 017 L’architecte catalan Antoni Gaudi repose depuis 1926 dans la crypte de la « Sagrada familia » Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 à Barcelone. Il a conçu ce temple expiatoire comme un hymne à la nature et à l’humanité , son corrélat. Les quatre flèches dardées vers le ciel sont devenues le symbole de la cité méditer- Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 15 tarif B : 13 ranéenne. Connue de par le monde, Barcelone est l’expression internationale modélisée de la Pour traiter du cinéma japonais, on centrera notre regard sur la question de l’art, de la mise « Polis » grecque, fortement attachée à la Catalogne dont elle est l’âme. Antoni Gaudi s’est en scène et, partant, des choix esthétiques repérables tant dans la génération des cinéastes clas- toujours identifié à cette image avec son œuvre architecturale unique au monde. Il sera siques que chez les quelques jeunes réalisateurs connus en France. probablement le premier architecte de l’humanité mis au rang des Bienheureux par béatification. Des repères historiques seront brièvement mis en place, mais on travaillera surtout en se fondant Il disait « l’originalité c’est de revenir aux origines ». Jamais il ne répéta un élément, il soumettait sur un choix de séquences significatives. ses œuvres à la loi d’Hermès : « Tout ce qui est en haut doit être comme ce qui est en bas ». Limité à 20 auditeurs. 20 21
  12. 12. RUBRIQUE 01 Arts A la découverte du violon classique et sans solfège A la découverte du violon classique et sans par la pédagogie internationale SUZUKI solfège par la pédagogie internationale SUZUKI Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI Jour : vendredi, 9 h 30 Début : 9 octobre 2009 Jour : vendredi, 18 h 30 Début : 8 janvier 2010 Durée totale : 10 h Code : 018 Durée totale : 10 h Code : 0111 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B :65 Pour démarrer en douceur sans avoir les soucis de la lecture de notes et du solfège, pour Pour démarrer en douceur sans avoir les soucis de la lecture de notes et du solfège, pour éprouver la joie du violoniste et le plaisir de jouer seul ou avec les autres, découvrez avec nous éprouver la joie du violoniste et le plaisir de jouer seul ou avec les autres, découvrez avec nous la pédagogie moderne et interactive SUZUKI. la pédagogie moderne et interactive SUZUKI. Cette pédagogie est ouverte à tous. Cette pédagogie est ouverte à tous. La musique s’apprend comme une langue maternelle : nous parlons avant d’apprendre la La musique s’apprend comme une langue maternelle : nous parlons avant d’apprendre la grammaire. grammaire. Pour les violons, voir avec l’intervenante lors du 1er cours. Pour les violons, voir avec l’intervenante lors du 1er cours. Limité à 5 auditeurs, débutants. Limité à 5 auditeurs, débutants. A la découverte du violon classique et sans solfège A la découverte du violon classique et sans par la pédagogie internationale SUZUKI solfège par la pédagogie internationale SUZUKI Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI Jour : vendredi, 18 h 30 Début : 9 octobre 2009 Jour : vendredi, 9 h 30 Début : 2 avril 2010 Durée totale : 10 h Code : 019 Durée totale : 10 h Code : 0112 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 Cf. cours précédent. Cf. cours précédent. A la découverte du violon classique et sans solfège A la découverte du violon classique et sans par la pédagogie internationale SUZUKI solfège par la pédagogie internationale SUZUKI Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique Iléana VERDIER, diplômée du Conservatoire National Supérieur de Musique de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI de Bucarest en Roumanie, diplômée de la méthode internationale SUZUKI Jour : vendredi, 9 h 30 Début : 8 janvier 2010 Jour : vendredi, 18 h 30 Début : 2 avril 2010 Durée totale : 10 h Code : 0110 Durée totale : 10 h Code : 0113 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Durée du cours : 1 h Lieu : UP2 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 70 tarif B : 65 Cf. cours précédent. Cf. cours précédent. 22 23
  13. 13. RUBRIQUE Arts Culture Régionale RUBRIQUE 01 02 Science musicale - Musique des sciences Un bilan des fouilles archéologiques Alexander MIHALIC, compositeur, titulaire d’un doctorat Esthétique, du site Avaricum sciences et technologie des arts spécialité Musique Service d’archéologie de Bourges Plus Jour : jeudi, 18 h Début : 4 février 2010 Jour : à préciser Date : mai 2010 Durée totale : 8 h Code : 0114 Durée totale : 1 h 30 Code : 021 Durée du cours : 2 h Lieu : UP2 Durée du cours : 1 h 30 Lieu : à préciser Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 55 tarif B : 50 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 11 tarif B : 10 Musique alchimique / Alchimie musicale Ce cours propose un bilan, peut-être provisoire, des fouilles pratiquées dans le quartier Avaricum Si par le passé certains alchimistes ont inclus leur symbolique dans des compositions musi- avant son nouvel aménagement. cales, les scientifiques d’aujourd’hui expriment le code génétique en séquences sonores pour en retirer des informations pertinentes. Musique et architecture/ Bâtir la composition musicale Le patrimoine des voies navigables en Berry Si les architectes bâtissent des constructions en pierre, béton, fer… les compositeurs bâtissent des constructions avec le son. Peut-on trouver des liens entre ces constructions ? à travers les exemples des rivières de Cher et Musique des automates/Composition automatique d’Yèvre et du canal de Berry (XVIe-XIXe siècles) Valérie MAURET-CRIBELLIER, chercheur au Service Au 18e siècle les automates musicaux étaient très à la mode. Toutes sortes de systèmes ingé- de l’Inventaire du Patrimoineculture (Région Centre) nieux ont vu le jour pour distraire et amuser le public. Est-il possible de composer en jouant Jour : mardi, 18 h 30 Date : 20 octobre 2009 avec deux dés ? Nous allons l’expérimenter et écouter le résultat pour en juger ! Durée totale : 1 h 30 Code : 022 Le son pour mesurer le monde Durée du cours : 1 h 30 Lieu : UP1 Le son est omniprésent et donne une information sur le monde et sur les objets qui nous Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 11 tarif B : 10 entourent. Cette information est aujourd’hui travaillée à l’aide d’ordinateurs et de logiciels pour récupérer les données et constituer un savoir inaccessible autrement. La réalisation du canal de Berry est l’aboutissement de différents aménagements qui ont d’abord consisté en l’amélioration des cours d’eau naturels, notamment les rivières de Cher et d’Yèvre. A partir de la seconde moitié du XVIIIe siècle, de nombreux projets relatifs au per- fectionnement de la navigation voient le jour mais c’est seulement au début du XIXe siècle qu’un canal est creusé en Berry et que le Cher est canalisé entre Saint-Aignan et Saint-Avertin. Les ouvrages qui composent ce nouvel axe de communication témoignent d’une grande quali- té tant architecturale que technique : écluses, barrages, déversoirs, ponts, ponts-canaux, système d’alimentation en eau, maisons éclusières, tous attestent de la capacité des ingénieurs à allier patrimoine naturel et patrimoine bâti. Café géopolitique olitiques. it ses cafés géop L’U.P. Berry poursu crétariat au se Renseignements 24 25
  14. 14. RUBRIQUE 02 Culture Régionale Sortie et ateliers patrimoniaux A la découverte du programme ornemental autour du Canal de Berry de la chapelle du Breuil dans la cathédrale Un intervenant de l’U.P. de Bourges. L’apport d’Heyne de Vulcop Jour : mardi, à préciser Début : mars 2010 Durée totale : à préciser Code : 023 dans l’art du vitrail et des peintures murales Durée du cours : à préciser Lieu : UP1 Mathijs SCHOEVAERT, titulaire d’une maîtrise d’Histoire Fréquence : à préciser Coût : (se renseigner à la rentrée) (Université Paris IV Sorbonne) Ce cours s’adresse en priorité à celles et ceux qui auront suivi le cours « Le patrimoine des Jour : mardi, 18 h 30 Début : 6 octobre 2009 voies navigables en Berry à travers les exemples des rivières de Cher et d’Yèvre et du Canal de Durée totale : 4 h Code : 026 Berry » de Valérie Mauret-Cribellier, mais il est ouvert à d’autres. Durée du cours : 1 h 30 Lieu : UP1 Il consiste en une sortie en car pour visiter différents lieux éminents de l’histoire et du patri- Fréquence : hebdomadaire + 1h visite Coût : tarif A : 30 tarif B : 28 moine du Canal de Berry (la Tranchasse à Colombiers, Ainay-le-Vieil, etc.) et en un ou plu- sieurs ateliers de travail. • Cette étude historique inédite de la Chapelle du Breuil après la découverte et les restaura- Il s’agit en effet, à partir du cours de Valérie Mauret-Cribellier et de la sortie, de dégager, tions de ses peintures murales, restitue le contexte historique de la fondation et de la com- lors de ces ateliers, des pistes de réflexion quant à la mise en valeur et l’exploitation patrimo- niale du Canal. mande de ce chef d’œuvre achevé en 1474 sur fond ornemental au nom du donateur sous La date et l’itinéraire de la sortie, ainsi que la date du 1er atelier, seront fixés en accord avec les une voûte rendant hommage à Louis XI. auditeurs. Le prix demandé (voir à la rentrée) sera celui de la sortie. Les ateliers sont gratuits. • Inspiré par les ordres mendiants franciscains, le programme ornemental s’ouvre comme un Visite de la forteresse bastionnée de Montrond triptyque ou jeu de mystère en 3 actes : une verrière nord consacrée à l’incarnation et l’enfan- U.P. et association C.H.A.S.A. (Cercle d’Histoire et d’Archéologie du Saint Amandois) ce divine, une peinture murale ouest à la mort sur la croix en contrepoint d’une peinture murale orientale consacrée à la Renaissance, la Résurrection et le salut de l’âme du chanoine Jour : mercredi, 15 h Date : 5 mai 2010 par vertu de chasteté et d’humilité, dans l’exemple magistral du « Nolli me tangere » qui sur- Durée totale : 1 h 30 Code : 024 Durée du cours : 1 h 30 Lieu : St Amand-Montrond monte l’autel. Fréquence : 1 fois Coût : tarif unique : 4 • L’étude montre tout l’apport de la boutique des peintres verriers d’Utrecht dans l’ensemble Visite découverte de la forteresse de Montrond à Saint Amand-Montrond avec ses galeries de cette commande qui s’intègre bien dans une continuité d’œuvres de la cathédrale. souterraines, ses structures médiévales et modernes mises au jour, avec une présentation des Les recherches biographiques, iconographiques et historiques se croisent sur le nom du Maître travaux de conservation réalisés ou en cours. de la Chapelle du Breuil, Heyne de Vulcop dont l’œuvre porte les marques, comme elles pro- R.V. à 15 h précises devant la forteresse. posent un autre nom de peintre de cour de passage en 1468 dont l’intervention peut expli- quer les « italianismes » et une influence novatrice de l’atelier de Roger Van der Weyden. Bourges et Conques : deux tympans Cette étude illustrée par un diaporama sera complétée par une heure de visite sur place. du Jugement dernier, deux chefs-d’œuvre Michel MARC, professeur agrégé de l’Université Jour : jeudi, 18 h Date : 18 mars 2010 Durée totale : 2 h Code : 025 Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Fréquence : 1 fois Coût : tarif A : 16 tarif B : 14 L’un est roman, l’autre gothique. Tous deux sont des chefs-d’œuvre, des repères dans l’histoire de la sculpture religieuse. Au-delà de la dimension esthétique, ils illustrent deux approches de la spiritualité chrétienne. Cette étude comparée intervient au moment où le tympan de Bourges, en cours de nettoyage, n’est plus accessible au public. C’est donc à l’U.P. que l’on peut le voir. 26 27
  15. 15. RUBRIQUE 02 Culture Régionale A la découverte du programme ornemental Le nez en l’air : l’avenue Jean-Jaurès des façades du Palais Jacques Cœur. Alain GIRAUD, guide-conférencier Etude du langage emblématique Jour : samedi, 15 h Date : 13 mars 2010 Durée totale : 1 h 30 Code : 029 et des sources iconologiques Durée du cours : 1 h 30 Lieu : R.V. devant l’entrée du jardin des Prés-Fichaux Mathijs SCHOEVAERT, titulaire d’une maîtrise d’Histoire Fréquence : 1 fois Coût : Tarif A : 11 tarif B : 9 (Université Paris IV Sorbonne) Jour : lundi, 18 h 30 Début : 9 novembre 2009 Cette visite s’inscrit dans la continuité. Après avoir parcouru l’avenue Henri-Laudier, c’est main- Durée totale : 4 h Code : 027 tenant l’avenue Jean-Jaurès qui s’offre à nous. Empruntée régulièrement par un grand nombre Durée du cours : 1 h 30 + 1 h de visite Lieu : UP1 d’automobilistes, peu d’entre eux la connaissent, et pourtant… Cette artère, comme toutes celles de Fréquence : hebdomadaire Coût : tarif A : 30 tarif B : 28 notre ville à quelque chose à nous raconter. Encore faut-il prendre le temps de l’écouter. Pour cela, nous nous retrouverons à l’entrée du jardin des Près-Fichaux, carrefour de Cette étude historique inédite permet une approche de l’ « art nouveau » des façades de la « Verdun, puis au bout de 1 h 30 de promenade-découverte, nous nous arrêterons, mais où ? grande maison » bourgeoise de Jacques Cœur, ouvrant un espace scénographique optimisé où L’avenue Jean-Jaurès aura-t-elle eu le temps de livrer tous ses secrets ? se joue un programme ornemental original consacré à « la Noblesse de Cœur » et dédié aux joies mariales des fêtes calendaires de printemps. Dans les deux étapes du programme des façades sur rue et sur cour à double entrée politique Châteaux et châtelains en Berry et religieuse, nous allons à la découverte d’un langage emblématique énigmatique qui nous (fin du XIXe - début du XXe siècle) interroge pour des figures en haut relief dont nous retrouvons le sens et les sources dans la Marcel MOREAU, professeur, titulaire d’une licence, bibliothèque de Charles VI et un 1er répertoire d’emblèmes destiné aux peintres de cour d’une maîtrise et d’un DEA d’histoire avant les « emblematas » d’Alciati. Jour : mercredi, 16 h Début : 31 mars 2010 Dans un cadre architectural gothique, c’est l’annonce d’un art pré-humaniste qui puise ses Durée totale : 4 h Code : 0210 modèles dans une antiquité gréco-égyptienne moralisée. Durée du cours : 2 h Lieu : UP1 Cette étude illustrée par un diaporama sera complétée par une heure de visite sur place. Fréquence : quinzaine Coût : tarif A : 28 tarif B : 26 31/03/2010 - 21/04/2010 • Origine et diversité des familles de châtelains. Le nez en l’air : le centre ville • Patrimoines fonciers et niveaux de fortunes. Alain GIRAUD, guide-conférencier • Genre de vie : « La vie de château ». Jour : dimanche, 10 h Date : 28 mars 2010 • Quelques familles- types d’origine noble et bourgeoise (ex : d’Arenberg, de Vogué Balsan et Soubiran) Durée totale : 1 h 30 Code : 028 • Les vieilles familles du Berry ou «Le Gotha berrichon ». Durée du cours : 1 h 30 Lieu : R.V. Place Planchat à Bourges • Les familles nouvelles d’origine étrangères. Fréquence : 1 fois Coût : Tarif A : 11 tarif B : 9 • « Les nouveaux riches » non-nobles. • Biographies abrégées de châtelains connus ou célèbres en Berry et en France (ex : de Lesseps) Une visite de la place Planchat, de la place Cujas, de la rue Moyenne dans le calme d’un • Rôle et influence des châtelains en Berry (au niveau socio-économique et politique) dimanche matin du printemps revenu, n’est-ce pas un beau projet pour le promeneur ? • Les serviteurs des châtelains, les différents types de fonctions Loin du brouhaha habituel, encore une promenade-découverte, mais cette fois dans la partie Iconographie : centrale de Bourges oh combien historique. Le point de ralliement sera au centre de la place Documents d’archives (blasons - généalogies - portraits - résidences) Planchat, le point de dispersion, quelque part un peu plus haut ! Compte tenu de la richesse Présentation bibliographique (ouvrages de référence) du lieu, nous n’irons pas très vite et pas très loin, qu’importe. Ce qui en outre permet d’envi- Remise d’un dossier aux auditeurs sur le thème présenté (iconographie principalement). sager une suite… Limité à 10 auditeurs. 28 29

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