• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
El proces de cerca
 

El proces de cerca

on

  • 625 views

 

Statistics

Views

Total Views
625
Views on SlideShare
615
Embed Views
10

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

2 Embeds 10

http://jujo00obo2o234ungd3t8qjfcjrs3o6k-a-sites-opensocial.googleusercontent.com 9
http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    El proces de cerca El proces de cerca Document Transcript

    • Ensenyament de Mestres d’Educació Infantil Noves tecnologies aplicades a l’educació Professora: Cinta Espuny Vidal Curs 2009 / 2010 PORTFOLI II Maribel Sancho Romeu 1
    • TEMA 2 Carmela Llaó, Maribel Sancho i Carla Cortès EL PROCÉS DE CERCA Dimecres 10/03/2010 Pràctica 1 A l’hora del conte volem treballar la caputxeta vermella. Els cercador Merlí ens ofereix les següents oportunitats: En cada apartat hem trobat les següents activitats: Pitgem damunt l’enllaç i ens remet a una activitat interactiva. Apareix el conte desglossat per seqüències (imatge i lletra), també apareixen els personatges que l’infant haurà de situar dins la història. Per exemple: 2
    • Són activitats Jclic presentades tant en lletra de pal o lligada i en diferents idiomes. Les activitats que proposen són: 3
    • Pràctica 2.1 1. Anem a posar en pràctica el que hem treballat, aneu al document i obriu un document de text, i proveu de respondre algunes de les preguntes. A partir del document “recursos DIGITALS”1 intenta donar resposta a les següents demandes d’informació. P1. ENCICLOPÈDIES: 2. Quin era el nom de la Mare Teresa de Calcuta? Consulta l’Enciclopèdia Catalana. Contrasta i amplia la teva resposta amb la informació disponible a la Wikipedia. Enciclopèdia catalana: Teresa de Calcuta (Skopje, Macedònia, 26 d'agost de 1910 - Calcuta, 5 de setembre de 1997) Nom amb què és coneguda Agnes Gonxha Bojaxhiu, missionera macedònia d’origen albanès. Wikipèdia La Mare Teresa de Calcuta, nascuda com Agnes Gonxha Bojaxhiu / agnɛs gɔnʤa bɔjadʒju /, (Skopje, Imperi Otomà, actual República de Macedònia, agost 26 d'1.910 - Calcuta, Índia; setembre 5 de 1.997) fou una religiosa catòlica albanesa cèlebre per la seva tasca humanitària a la Índia. Fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz en 1979 y beatificada por el Papa Juan Pablo II en 2003 . Va ser guardonada amb el Premi Nobel de la Pau a 1.979 i beatificada pel papa Joan Pau II a 2.003. Vikipèdia: Mare Teresa de Calcuta, nascuda amb el nom d'Agnes Gonxhe Bojaxhiu ( Skopje, Imperi Otomà 1910 - Calcuta, Índia 1997 ) fou una religiosa catòlica d'origen aromanès guardonada amb el Premi Nobel de la Pau l'any 1979. P2. DICCIONARIS: 4 Quin és el significat de la paraula “soportal”.Consulta al diccionari de la Real Academia Espanyola. (De so3 y portal). 1. m. Espacio cubierto que en algunas casas precede a la entrada principal. 2. m. Pórtico, a manera de claustro, que tienen algunos edificios o manzanas de casas en sus fachadas y delante de las puertas y tiendas que hay en ellas. U. m. en pl. con el mismo significado que en sing. 4
    • P3. ATLES: 5 Com a aniries a Vic de l’estació de tren a la plaça major ? Per quins carrers passaries. Imprimeix la imatge del plànol. Consulta els mapes continus de d’Institut cartogràfic de Catalunya. L’estació de tren es troba a la plaça de l’estació d’allà agafem el carrer Jacint Verdaguer i allí on acaba aquest trobem la Plaça Major. P4. CATÀLEGS: 4. Localitza a la biblioteca pública del teu municipi si tenen la pel.lícula “Harry Potter i la pedra filosofal”. Consulta el catàleg de les biblioteques públiques. Pràctica 2.2 5
    • Subscripció a Agrega per fer diferents cerques. Afegir Agregar als motors de cerca per a fer cerques senzilles, per fer cerques especialitzades, a partir del Web fer una cerca avançada. Cerca de vídeos Cercar documents Cercar blocs 6
    • Pràctica 3.1 Visita a diferents cercadors i motors de cerca. En tots els casos hem cercat la mateixa paraula, “educació”. - Cercadors: 1. CerCAT (directori de recursos exclusivament en català): 2. Yahoo España (guia online per navegar pel Web): 7
    • - Motors de cerca: 1. Blinxk (per cercar vídeos publicats al Web): 2. Cha Cha (et dóna la informació en forma de pregunta): 8
    • Pràctica 3.2 Cop d’ull a diferents cercadors i directoris temàtics a Internet (recull de la biblioteca de la UPF). Escollim biomedicina i ens surt tot un repertori de cercadors relacionats amb aquesta temàtica. 9
    • Pràctica 3.3 Descàrrega de la barra d’eines de GOOGLE (recurs que permet cercar informació de forma ràpida): Pràctica 3.4 Visita per la pàgina de Softcatalà, descàrrega i instal·lació dels motors de cerca següents: o Xtec o Dicc. Multi bilingüe llengua catalana o Diccionari.net (anglès-català) i (català-anglès) o Gran Enciclopèdia Catalana o DIEC o Tot de llibres o Llibres.com En aquest cas podem veure instal·lat el motor de cerca de l’Xtec. 10
    • Pràctica 3.5 En la següent captura de pantalla es pot veure les extensions i els motors de cerca instal·lats: - 3.5.1 Cerca d’una mateixa paraula a diferents motors de cerca, en diferents pestanyes. Amb l’extensió showcase hem fet una captura de pantalla: 11
    • - 3.5.2 Subratllar una paraula a un web i amb el botó dret del ratolí buscar una imatge amb el Picsearch i Google-imatges. 3.5.2.1 Picsearch: 3.5.2.2 Google-imatges: 12
    • 3.5.3 Traducció d’una pàgina de l’anglès al castellà per mitjà del Translator: 13
    • 14
    • 15
    • 3.5.4 A través de les imatges del google, dins de cerca avançada, escollirem una animació, una imatge molt petita, una en color i una en blanc i negre: Fent un “control+clic” sobre Imatge molt petita el camaleó accedim a l’animació de la imatge. Imatge a tot color Imatge en blanc i negre 16
    • 3.5.5 Tres maneres diferents de fer una operació matemàtica amb el PC: - La primera possibilitat és a través de la Status-bar Calculator instal·lada al navegador Mozilla Firefox: - La segona possibilitat és a través d’una calculadora online: - La tercera possibilitat és la calculadora integrada a l’ordinador: 17
    • 3.5.6. Cerca de la paraula “educació” a la pàgina principal de la XTEC combinant les tecles Ctrl+F: 18
    • Pràctica 3.6 Cerca d’informació en diferents recursos digitals: 1. Per a localitzar les dades bibliogràfiques d’un llibre: a. Base de dades de llibres editats a Espanya: 2. Per a localitzar documents disponibles en altres biblioteques: a. Mediateca dels centres de recursos pedagògics. Departament d’Educació: 19
    • 3. Per a localitzar biografies: a. Buscabiografias: 4. Per a localitzar índex de publicacions periòdiques o articles concrets de revistes: a. Base de dades de sumaris de revistes: 5. Per a localitzar bases de dades d’accés gratuïts: a. Internet invisible: 6. Per a localitzar imatges: 20
    • a. Banc d’imatges: 7. Per a localitzar audiovisuals educatius: a. La videoteca digital: 8. Obres de referència en línia: a. Viquipèdia: Pràctica 4 21
    • Com que les fonts d’informació actuals tendeixen a l’infinit, aquesta activitat és una bona eina per estructurar correctament els passos a seguir a fi d’obtenir la informació desitjada des de la font més adequada. Mitjançant un document PDF estan organitzades diferent Webs segons la font de cerca que volem utilitzar (enciclopèdies, catàlegs, biblioteca, monografies, revistes, diaris, documents digitals, portals especialitzats, webs corporatives o institucionals...). També trobem els recursos i una selecció de webs classificades per àrees i ordenades alfabèticament. En última instància tenim cercadors referents molt habituals per als usuaris d’Internet amb recomanacions específiques. Hem considerat que el document és molt interessant, per tant l’hem emmagatzemat, per tal de tenir un bon recurs a l’abast. No obstant això, com la majoria de webs ja els hem visitat i treballat en activitats anteriors, simplement deixem l’enllaç per poder-lo consultar. http://www.xtec.cat/~tmpiul01/material_be2/Curs/pdf/practica/local_recup_inform_d.pdf 22
    • Pràctica 5 Fer un comentari de la utilitat que li veieu a aquesta eina. Pensem que aquesta eina és molt adient per organitzar informació i documents, de manera que són de fàcil accés per a utilitzar posteriorment. 4.Google notes 23
    • Validació de la informació recuperada Qui? Qui és l'autor? Ramon Raventós, mestre de l’Escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d’Anoia. Quan? La informació està actualitzada? L’activitat es va publicar el 17/06/2002 I es va catalogar l’11/12/2007 La pàgina s’actualitza periòdicament ja que és un web institucional 24
    • On? On es localitza la informació? Hem localitzat la informació a través del cercador Merlí. D'on prové la informació? Prové de www.edu365.cat Per a què? Per a qui s'ha escrit la pàgina Professorat, alumnat i orientadors/es. Què? De què tracta? És una adaptació interactiva del conte de la Caputxeta vermella. 25