1. DOMINIO C DEL MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA MERCEDES TOLEDO

2. Comunica en forma clara y precisa los objetivos del aprendizaje

3. Las estrategias de enseñanza son desafiantes, coherentes y significativas para los estudiantes

4. El contenido de la clase es tratado con rigurosidad conceptual y es comprensible para los estudiantes

5. Optimiza el uso del tiempo disponible para la enseñanza

6. Promueve el desarrollo del pensamiento

7. Evalúa y monitorea el proceso de comprensión y apropiación de los contenidos por parte de los estudiantes