El documento resume las entradas de un blog educativo que incluye secciones sobre lo que se ha cubierto en clase, actividades, videos y reflexiones. Algunos de los temas cubiertos incluyen la sociedad de la información, características de las TIC, historia de Internet, redes sociales en educación e identidad digital. Se comparten videos y actividades como líneas de tiempo, Webquest y el uso de herramientas como blogs, Dipity y Glogster. La reflexión final destaca el valor de trabajar con nuevas herramientas, conocer metodologías como

2. Las entradas del blog están compuestas por
¿Qué hemos hecho en clase?
Actividades
Videos
Reflexiones

3. ¿Qué hemos hecho en clase?
Sociedad de la información
Características de las TICs
Web 2.0
Historia de Internet
Metáforas de Internet
Metodologías de aproximación
Cambios sociales y culturales
Redes sociales en educación
Identidad digital
PLE

4. Videos
Nuevas tecnologías crean sonrisas
Uso de las redes sociales por los niños
Web 2.0
Experiencia en el aula con redes sociales

5. Actividades
Sociedad de la información
Línea temporal historia de Internet(Dipity)
Ejemplo buena Webquest ( 7 maravillas del mundo
antiguo)
Glogster Web 2.0
Pedagogías emergentes
Experiencia con redes sociales
Flipped classrom( Powtoon)
Analizar mi identidad digital
Crear cuenta en Diigo

6. ¿ Qué es lo que más me ha servido?
• Trabajar con nuevas herramientas( Blogs, Dipity,
Gloster, Powtoon, Diigo…)
• Conocer las metodologías de aproximación (trabajo
colaborativo, caza del tesoro y Webquest)
• Conocer la utilidad de las redes sociales en educación
• La importancia de la identidad digital
• Sindicación Comma Feed
• Flipped classrom como método de enseñanza