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  • 1. Conrado Escobar Las Heras Consejero de Administraciones Públicas y Política Local del Gobierno de La Rioja Experiencias  e  inicia,vas  en   la  Comunidad  Autónoma  de  La  Rioja   1er Congreso Internacional Menores en las TIC 1st International Congress “Minors in ICT” Educando para una Internet más segura Educating for a safer Internet Palacio de Congresos – Recinto Ferial Luis Adaro (Gijón) 27 y 28 de octubre de 2009
  • 2. Primer paso CIBERTECAS SEGURAS. Desde 2001 !   n 2001, el Gobierno de La Rioja pone en marcha los primeros E puntos de acceso público a Internet (Cibertecas) en distintas localidades del territorio riojano. !   esde su apertura, todas las Cibertecas se dotan de los D mecanismos de protección necesarios, en forma de filtros de contenidos, para evitar el acceso de los usuarios menores de edad a contenidos inapropiados. !   n la actualidad, hay 144 cibertecas repartidas por toda La E Rioja. Todas cuentan con:   onexión de banda ancha C   quipos informáticos en red (nº en función de habitantes) E  mpresora y cámara web I
  • 3. Formación en TICS CURSOS DIRIGIDOS A MENORES. Desde 2002 !   l Gobierno de La Rioja desarrolla de manera continuada desde E 2002 un programa de divulgación y formación en TICs dirigido a diferentes rangos de edad y a colectivos diferenciados. !   n el caso de los menores, la apuesta se ha denominado E ‘CiberTalleres Infantiles’, dando lugar a dos tipos de talleres: Talleres infantiles. ‘Conoce Internet’ (para niños entre 6 y 9 años) y ‘Diseña tu web’ (para niños entre 10 y 13 años). Temas Cursos Alumnos Conoce Internet 121 1160 Diseña tu web 69 660 TOTAL 190 1820
  • 4. PLANES SUCESIVOS !   n vez de iniciativas aisladas, el Gobierno de La Rioja ve la necesidad de E desarrollar planes completos para el fomento de un uso seguro de Internet en familia. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007
  • 5. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 OBJETIVO MARCO Sensibilizar a padres, educadores y menores sobre lo esencial de un uso de Internet controlado y seguro. !   no de los pilares de este Plan fue la divulgación de los métodos y U herramientas existentes para que los menores lleven a cabo una navegación segura. !   e hizo hincapié en actuaciones encaminadas a la formación y a la divulgación, S dirigida tanto a padres y tutores como a menores, a quienes se les enseñó a localizar contenidos apropiados sin perderse en la red. !   ara su desarrollo, el Gobierno de La Rioja firmó un convenio de colaboración P con la Asociación Protégeles.
  • 6. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 RESUMEN DE ACTUACIONES !   . Charlas divulgativas sobre seguridad en Internet en centros escolares. 1 !   . Distribución de 25.000 manuales de iniciación al uso de Internet y del email. 2 !   . Buzoneo de dípticos con consejos sobre navegación segura en el hogar. 3 !   . Reparto de 1.000 filtros de seguridad y contenidos para hacer más segura y 4 controlada la navegación de los menores. !   . Representación en varias localidades de la obra de teatro ‘777 de RAM: viaje al centro 5 del ordenador’, dirigida a los escolares para un mejor uso de Internet. !   . Concurso de dibujo ‘777 de RAM: viaje al centro del ordenador’, basado en la obra de 6 teatro, para expresar con dibujos los temas tratados en la obra.
  • 7. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 CHARLAS DIVULGATIVAS INTERNET SEGURA !   as charlas sobre uso seguro y responsable de Internet fueron L dirigidas a 1.700 alumnos de 1º y 2º de ESO de un total de 15 institutos y colegios de La Rioja, principalmente del entorno de Logroño y de La Rioja Baja. !   ichas charlas fueron impartidas por una psicóloga de la D Charlas en centros educativos. asociación Protégeles, y a su vez se inscribieron dentro de la campaña de Seguridad Infantil en Internet ‘Exprime la red’, financiada por la Unión Europea. La duración de las charlas fue de unos 45 minutos y durante las mismas se distribuyeron diversos materiales didácticos a los alumnos (CDs, revistas...).
  • 8. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 MANUALES DE INICIACIÓN A INTERNET Y EMAIL !   istribución de 25.000 manuales de iniciación a Internet y al correo D electrónico, para acercar las nuevas tecnologías de manera amena y didáctica. !   l Manual de Iniciación a Internet y Correo Electrónico es especialmente E ideado para acercarse a las nuevas tecnologías desde una perspectiva familiar. En el texto se hace hincapié en la navegación segura, con consejos para padres y para menores, y se estimula el uso conjunto de Internet en el hogar como un elemento más del diálogo familiar. !   l manual se podía obtener de forma gratuita, impreso o descargarlo de E la web de la Agencia en versión PDF.
  • 9. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 CONSEJOS DE NAVEGACIÓN SEGURA !   uzoneo de dípticos con consejos sobre navegación segura B en el hogar. Por un lado se divulgan recomendaciones para padres y en otro para menores. !   os dípticos contienen consejos o flashes muy sencillos con L el objetivo de aumentar el nivel de seguridad en el uso de Internet en el hogar. Por un lado se destacan consejos para los padres y otros consejos dirigidos a los menores, fundamentalmente orientados a que desconfíen de los desconocidos y no faciliten a nadie información de carácter Dípticos con consejos. personal.
  • 10. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 FILTROS DE CONTENIDOS !   eparto de 1.000 filtros de seguridad y contenidos para R hacer más controlada la navegación por Internet de los menores. !   n filtro es un programa muy configurable que permite U determinar aquellos contenidos que no queremos que aparezcan frente a los menores (pornografía, xenofobia, violencia, etc...) así como establecer un horario de navegación, páginas preferentes, bloquear la descarga de archivos, etc... !   os filtros se entregaron en un CD en el que está incluido el L software y un manual de usuario, además de un código que sirve para activar la licencia. Las licencias tienen validez de un año.
  • 11. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 OBRA DE TEATRO !   epresentación en varias localidades de la obra de teatro ‘777 R de RAM: viaje al centro del ordenador’, dirigida a los escolares riojanos y orientada a un mejor uso de las nuevas tecnologías. !   a representación de teatro ‘777 de RAM' supuso para los niños L riojanos una manera distinta de experimentar las nuevas Obra de teatro ‘777 de RAM’. tecnologías, de conocer sus ventajas y sus inconvenientes. !   a obra visitó cinco localidades riojanas (Logroño, Calahorra, L Alfaro, Haro y Arnedo), con un total de diez representaciones. Sus espectadores fueron 4.700 escolares, procedentes de 40 centros distintos.
  • 12. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 CONCURSO DE DIBUJO !   continuación se realizó el concurso de dibujo ‘777 de RAM’. A El concurso partió de la experiencia que el espectáculo teatral supuso para los niños y les permitió expresar con dibujos sus reflexiones sobre los temas tratados en la obra. !   ás de 800 escolares de toda La Rioja (de Segundo de M Primaria a Primero de la ESO) participaron con sus trabajos para tratar de llevarse los premios del concurso. !   res centros obtuvieron un premio especial en forma de T paquetes de licencias de filtros de contenidos para Internet de aplicación en las aulas. Algunos trabajos ganadores.
  • 13. PLAN FAMILIA E INTERNET. 2005-2006 ALGUNOS INDICADORES !   harlas divulgativas a 1.700 alumnos de 1º y 2º de ESO de un C total de 15 institutos y colegios de La Rioja. !   istribución de manuales de iniciación a Internet y al email: D 25.000 unidades. !   ferta de filtros de seguridad y contenidos: 1.000 unidades. O !   bra de teatro para divulgar las TIC a la que asistieron 4.700 O escolares, procedentes de 40 centros. !   oncurso de dibujo en el que participaron 800 escolares de C toda La Rioja.
  • 14. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 OBJETIVO MARCO Fomentar un uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías en el hogar familiar, instruyendo a los menores en el uso seguro de las mismas y divulgando sus aspectos positivos a los padres.
  • 15. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 OBJETIVOS ESPECÍFICOS !   . Fomentar un uso más seguro y adecuado de Internet entre niños y 1 adolescentes. !   . Promover la cooperación entre todos los sectores de la sociedad que estén 2 implicados, directa o indirectamente, para conseguir un buen uso de Internet. !   . Educar a los niños y adolescentes para aprovechar positivamente Internet. 3 !   . Asesorar y formar sobre seguridad en la red a los padres, profesores, 4 AMPAS, y todo tipo de profesionales que tengan menores a su cargo. !   . Realizar los estudios necesarios para hacer un seguimiento sobre la dualidad 5 de Internet y los niños.
  • 16. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 RESUMEN DE ACTUACIONES !   . Charlas para divulgar un uso apropiado y seguro de las TIC, orientadas a padres, a 1 profesores y a alumnos de 1º y 2º de la ESO de toda La Rioja. !   . Oferta de 2.000 filtros de contenidos para facilitar un uso apropiado de Internet. 2 !   . Oferta de un Curso online sobre Seguridad en Internet, dirigido a padres y a tutores. 3 !   . Como complemento y refuerzo, talleres presenciales dirigidos al mismo público. 4 !   . Creación del Portal Infantil La Pandilla de Leo, www.lapandilladeleo.com. 5 !   . Encuestas entre profesores y alumnos para conocer los usos que hace de Internet la 6 población escolar, así como en el proceso educativo. !   . Nuevo ciclo de charlas sobre el uso seguro de las redes sociales, dirigidas a jóvenes 7 entre 12 y 18 años.
  • 17. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 CHARLAS DIVULGATIVAS INTERNET SEGURA !   e han llevado a cabo charlas y conferencias para divulgar un uso S apropiado y seguro de las nuevas tecnologías, orientadas a padres, a profesores y a alumnos de 1º y 2º de la ESO de toda La Rioja. !   as charlas se realizaron en los propios centros educativos. En total, se L sumaron a la iniciativa 24 centros. Las atendieron más de 3.100 alumnos. Charlas en centros educativos. !   os profesionales de la organización Protégeles se han vuelto a L encargar de las charlas, junto con una persona de la Agencia del Conocimiento y la Tecnología. !   diferencia de otras charlas impartidas anteriormente, el programa no A sólo trató sobre Internet sino también sobre la utilización segura de los teléfonos móviles.
  • 18. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 FILTROS DE CONTENIDOS !   ferta de 2.000 filtros de contenidos para facilitar un uso O apropiado de Internet en el hogar. !   os usuarios interesados pueden solicitar estos filtros, con L licencia de uso válida por un año, en las Cibertecas de la Agencia del Conocimiento y la Tecnología, o bien descargarlos Descarga de filtros de contenidos. directamente de la web de la Agencia www.conocimientoytecnologia.org.
  • 19. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 CURSO SOBRE SEGURIDAD EN INTERNET !   ferta de un Curso online sobre Seguridad en Internet y Consejos, O dirigido especialmente a padres y a tutores. !   urante el periodo 2007-2008, se dio la posibilidad de inscribirse de D manera gratuita a un curso online breve para orientar a padres y a tutores en el ámbito de la seguridad en Internet, en relación con el uso que puedan hacer de ella sus hijos y alumnos. Curso online de Seguridad en Internet. !   l curso constaba de dos partes ('Los riesgos de Internet' y 'Guía básica E para un buen uso de Internet en la familia') e iba dirigido a cualquier usuario interesado en recibir unas nociones generales sobre el uso adecuado de Internet para él y para su entorno familiar.
  • 20. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 TALLERES PRESENCIALES DE SEGURIDAD EN INTERNET !   e la misma forma, y como refuerzo a la oferta del curso online, D la Agencia ha organizado en las Cibertecas Talleres presenciales sobre el uso seguro de Internet, dirigidos igualmente a padres y a tutores. !   stablecer distintas maneras de acercarse al público a través E Mesa redonda sobre Seguridad en Internet. de opciones que encajen con las posibilidades de los interesados. Temas Talleres Alumnos Seguridad informática 6 37 Filtrado de contenidos 6 16 TOTAL 12 53
  • 21. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 PORTAL INFANTIL WWW.LAPANDILLADELEO.COM !   reación del Portal Infantil La Pandilla de Leo, C www.lapandilladeleo.com, dirigido a niños entre 7 y 12 años y a sus padres, y que ha recibido 27.946 visitas durante sus dos primeros años de andadura. !   on la creación de este portal, se pretende que los niños C Portal La Pandilla de Leo. cuenten con un sitio web de referencia, con contenidos seguros y apropiados para su edad. Al mismo tiempo, se lanza un mensaje a los padres para que tomen conciencia sobre la necesidad de hábitos tecnológicos seguros, a la vez que se les proporciona recursos de la Agencia y se les refiere a otros de interés. Explora La Rioja.
  • 22. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 PORTAL INFANTIL WWW.LAPANDILLADELEO.COM Presentación del Portal (22/05/07) !   iestas de La Pandilla de Leo. Para F fomentar los aspectos más participativos del portal, se han llevado a cabo varios concursos y fiestas con entrega de regalos, actuaciones, etc…y actividades lúdicas y divulgativas, como las distintas celebraciones del Día de Internet. Entrega de Premios Concurso (07/02/08) Día de Internet (17/05/08)
  • 23. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 CHARLAS SOBRE REDES SOCIALES !   n 2009 se inicia un nuevo ciclo de charlas divulgativas E sobre el uso de las redes sociales, dirigidas a los jóvenes riojanos jóvenes entre los 12 y los 18 años. Las charlas han sido impartidas en centros escolares por profesionales del Colegio de Psicólogos de La Rioja. !   a respuesta de los centros educativos con alumnos en esas L edades y de las APAS ha sido muy favorable. Se han dado 150 charlas en 33 centros escolares, y en total han sido atendidas por más de 4.000 alumnos.
  • 24. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 CHARLAS SOBRE REDES SOCIALES !   l objetivo de estas charlas ha sido orientar a los alumnos E riojanos sobre un uso apropiado y responsable de las redes sociales. En las charlas se ha explicado a los jóvenes que es necesario mantener valores como la privacidad, el respeto hacia los demás o la seguridad en el uso de datos personales; y se les ha informado sobre los peligros que genera un uso indebido. !   l mensaje que se ha querido transmitir, en definitiva, es que la E utilización de estas redes es positiva pero ha de realizarse de manera responsable y conscientes de los peligros que un mal uso puede generar.
  • 25. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 ESTUDIO DE LOS HÁBITOS DE NAVEGACIÓN !   urante el año 2007, el Observatorio Riojano para la D Sociedad de la Información (ORSI) realizó un total de 2.023 encuestas entre profesores y alumnos para conocer los usos que hace de Internet la población escolar, así como los profesores, en el ámbito del proceso educativo. !   l resultado de estas encuestas ya ha sido publicado por el E Observatorio Riojano de la Sociedad de la Información (ORSI) en uno de sus informes. Portada del estudio.
  • 26. PLAN NAVEGA EN FAMILIA. Desde marzo de 2007 ALGUNOS INDICADORES !   harlas divulgativas: 24 centros educativos. 3.100 alumnos. C !   iltros de contenidos ofrecidos: 2.000. F !   urso online de Seguridad informática C !   alleres presenciales: 6 talleres con 57 alumnos. T !   ortal infantil: 27.946 visitas desde su apertura. P !   RSI: Datos 2007: Encuestas realizadas: 2.023. O !   harlas sobre redes sociales: 150 charlas en 33 centros C escolares, dirigidas a más de 4.000 alumnos.
  • 27. Próximas actuaciones PROTOCOLO PARA EL CORRECTO USO DE LAS TICS !   ormado por la Agencia del Conocimiento y la Tecnología, la Defensora del Pueblo de La F Rioja, la Consejería de Educación, Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos y el Instituto Riojano de la Juventud. !   on los siguientes objetivos… C   romover un uso seguro de Internet y de las redes sociales. P   igilancia de las buenas y malas prácticas que se hagan en Internet. V   ompromiso de formar en TICs, redes sociales, etc... a los agentes del ámbito C educativo que lo soliciten.   rganización de mesas redondas divulgativas con expertos en seguridad de Internet. O   ontinuar con la estrategia divulgativa de buenos hábitos TIC entre los menores. C   ropuesta de actividades que involucren a los jóvenes en un uso adecuado de la red. P   oletines informativos sobre redes sociales para jóvenes y para padres. B   ncuestas sobre redes sociales por parte del Observatorio Riojano de la SI. E   eb informativa. W
  • 28. MENORES Y TICS. Evolución del uso de Internet
  • 29. MENORES Y TICS. Redes Sociales en Internet Fuente: Fundación Pfizer
  • 30. MENORES Y TICS. Evolución del uso de Internet 1. Internet es muy beneficioso. Enseña a tus hijos las ventajas que tiene y alértale sobre los posibles riesgos. 2. Establece con tus hijos reglas firmes sobre el uso de Internet, al El mensaje esencial igual que haces con otras cosas. es el mismo: 3. Recuerda a tus hijos que las apariencias engañan y que en Internet no Sentido común todo es lo que parece. 4. Explica a tus hijos que no deben facilitar información personal por Internet. 5. Educa a tus hijos sobre la inconveniencia de navegar por páginas con contenidos no apropiados para ellos. 6. Instala en tu ordenador un buen programa de antivirus y filtros de contenidos para evitar páginas relacionadas con pornografía, violencia, xenofobia ... ...Y RECUERDA, INTERNET ABRE UN MUNDO DE OPORTUNIDADES PARA TÍ Y PARA TUS HIJOS. ENSÉÑALES A APROVECHARLAS.
  • 31. MENORES Y TICS. Evolución del uso de Internet 1. No des nunca información personal (direcciones, fotos, teléfonos, compañeros de clase, familiares, ...) sin el permiso de tus padres. 2. No respondas nunca a mensajes en los que aparezcan frases o El mensaje esencial palabras en tono amenazante u obsceno. es el mismo: Sentido común 3. Mucho cuidado cuando alguien te ofrezca algo gratis o a cambio de nada en Internet. 4. Cuando recibas o encuentres una información que te haga sentir mal, cuéntaselo inmediatamente a tus padres y a tus profesores. 5. No contactes ni quedes con nadie desconocido a través de Internet sin el permiso de tus padres. ...Y RECUERDA QUE, EN OCASIONES, LA GENTE NO ES QUIEN DICE SER EN INTERNET.
  • 32. Anexo ESTUDIO LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S DATOS MÁS RELEVANTES
  • 33. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S DATOS MÁS RELEVANTES ALUMNOS DE PRIMARIA [De 8 a 12 años] [Muestra: 1.472 alumnos de 11 centros] ALUMNOS DE ESO, BACHILLERATO Y CFGM [De 12 a 18 años] [Muestra: 2.182 alumnos de 21 centros] Estudio presentado en JUNIO DE 2008
  • 34. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ¿Equipamiento en el hogar? PRIMARIA El 39% tienen el ordenador De 8 a 12 años en su propia habitación ESO, BACH Y El 53,4% CFGM tienen el ordenador en De 12 a 18 años su propia habitación
  • 35. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S Usos del ordenador PRIMARIA De 8 a 12 años ESO, BACH Y CFGM De 12 a 18 años
  • 36. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ¿Te conectas a Internet? PRIMARIA El 62,7% navegan solos De 8 a 12 años ESO, BACH Y El 85,5% CFGM navegan solos De 12 a 18 años
  • 37. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ¿Qué tipo de páginas visitas en Internet? PRIMARIA De 8 a 12 años
  • 38. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S Principales usos de Internet ESO, BACH Y CFGM De 12 a 18 años
  • 39. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ¿Te controlan tus padres cuando usas Internet? PRIMARIA El 62,7% navegan solos De 8 a 12 años ESO, BACH Y El 85,5% CFGM navegan solos De 12 a 18 años
  • 40. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S PRIMARIA De 8 a 12 años ¿Has hecho amigos a través de Internet? 32,2% ¿Te has asustado o has tenido miedo alguna vez cuando estabas usando Internet? 28,4% ¿Pediste ayuda a alguien? 64,4%
  • 41. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ESO, BACH Y CFGM De 12 a 18 años ¿Has hecho amigos a través de Internet? 46,5% ¿Has quedado alguna vez con alguno de esos amigos? 35,1% ¿Fuiste solo a la cita? 47,8%
  • 42. Anexo LOS ESCOLARES RIOJANOS Y LAS TIC’S ¿Tienes teléfono móvil? PRIMARIA El 29% no lo apagan nunca De 8 a 12 años por la noche ESO, BACH Y El 49,5% no lo CFGM apagan nunca por la noche De 12 a 18 años