Redes sociales
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    Redes sociales Redes sociales Presentation Transcript

    • redes sociales y educación
      aplicaciones y experiencias educativas
      francesc balaguéwww.blocdeblocs.net
    • Web
      ¿una moda?
    • web 2.0 y educación
    • Web y educación
      Cambio de paradigma
      Nuevas estrategias y metodologías
      centradas en el estudiante y en el aprendizaje
      BLOGS PARA EDUCAR
      http://www.tiscar.com/blogs-para-educar/
    • Web y educación
      Las tecnologías no cambian la manera de
      enseñar, pero pueden ayudar a introducir nuevas metodologías y entornos
    • Herramientas web
    • Herramientas web
      ¿Qué hacer ante el alud constante de nuevas herramientas?
    • Herramientas web
      ¡Pensar!
    • Herramientas web
      Contraindicaciones de la Web
      Pérdida de intimidadAvance del Anonimato
      Nuevasformas de manipulaciónNuevo poder mediático
      Saturación
      Cultura del Pelotazo
      Aníbal de la Torre http://www.adelat.org/index.php?title=contraindicaciones_de_la_web_2_0&more=1&c=1&tb=1&pb=1
    • del.icio.us
      Marcadores sociales
      “Una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet”
      http://del.icio.us
      http://personal.strath.ac.uk/d.d.muir/Delicious1_2.pdf
      http://aulablog21.wikispaces.com/space/showimage/socialbookmarking_lara.pdf
      http://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_sociales
    • “No creo en la formación a distancia. Las Universidades no sólo son espacios de aprendizaje, sino que también son espacios de socialización. Pero de forma mesurada y puntual, twitter (y muchas otras herramientas sociales) abren las puertas a una forma distinta de enseñar. Es la hora de la formación web”
      J.A. Donaire
      http://don-aire.blogspot.com/2008/03/twittejant-classe.html
    • Permite realizar una sesión docente sin necesidad de contacto personal
      La limitación de los 140 caracteres facilita un dinamismo diabólico.
      3. Permite aportar documentación electrónica o enlaces al instante.
      4. Facilita que el profesor se pueda dirigir a todos los estudiantes en general y a un estudiante en particular.
      5. Estimula la participación. Más preguntas, más actividad y más interacción.
      6. La comunicación individual puede ser pública o privada.
      7. Permite el mantenimiento de varias conversaciones de forma simultánea.
      8. Facilita la ruptura del binomio profesor - estudiante.
      9. La sesión está registrada. Un estudiante puede seguir el rastro de la conversación horas más tarde o días después.
      10. Permite intercalar cuestiones docentes con comentarios más banales. La sesión gana en agilidad y pierde en solemnidad.
      Experiencia docente de J.A. Donaire
      http://don-aire.blogspot.com/2008/03/twittejant-classe.html
    • blogs y docencia
      Biología
      • Blog de la asignatura
      • Publicación de artículos + comentarios
      http://microupf1.blogspot.com
    • blogs y docencia
      Educación Intercultural
      • Blog del alumno/a
      • Blog de aula
      • Campus Virtual (foro, materiales, etc.)
      http://uok-ie.blogspot.com/
    • Valoraciones de los estudiantes
      “La oportunidad de poder reflexionar en voz alta sobre las actividades planteadas me ha ayudado a alcanzar los conceptos y los procedimientos trabajados, de forma dinámica y atractiva”
      “Ha sido el lugar donde he ido organizando toda la información de la asignatura: recursos generales y específicos de cada actividad, reflexiones sobre material de lectura y sobre mis propias actividades”
      “He entrado a menudo en los blogs de los compañeros lo que me ha permitido conocer nuevos puntos de vista sobre los diferentes temas al mismo tiempo que descubrir nuevas páginas web y nuevos recursos”
    • francesc balagué
      www.blocdeblocs.net
      fbalague@blocdeblocs.net
      http://www.agoragalega.org/
      Créditos Imágenes
      Profesor Innoveision
      http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=11
      http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=291
      Imagen Hoja Flickr-Batega
      http://www.flickr.com/photos/batega/2440614358
      Old School Flickr-Madpole
      http://www.flickr.com/photos/madpole/62733379
      Laptops Flickr-kmtucker
      http://www.flickr.com/photos/kmtucker/507130019
      Secondlife teaching Flickr-rosefirerising
      http://www.flickr.com/photos/rosefirerising/2231806454