• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Guia agudas-diptongo
 

Guia agudas-diptongo

on

  • 2,145 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,145
Views on SlideShare
2,145
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
10
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Guia agudas-diptongo Guia agudas-diptongo Document Transcript

    • Instituto Superior de Comercio “José Menéndez” Lenguaje Primero Medio C 1Profesor: Claudio Haro Practicante: Geraldine Pérez Unidad: Reflexiono sobre lo que sucede Ortografía acentualNombres:………………………………………………………………..Curso……………Fecha……………………Objetivos de la clase: Incrementa vocabulario y el uso correcto de la ortografía acentual. Identifican yaplican reglas de la ortografía acentual.1) Lee muy bien cada una de las instrucciones y responde utilizando como ayuda la materia de tu cuaderno.Escribe con letra manuscrita y cuida de no cometer faltas de ortografía. Las agudas se tildan cuando:2) En la siguiente sopa de letras descubre y encierra en un círculo cinco palabras agudas sin tilde. M B A I C A P A Z J C A E N T O N A C I O N M B J I E D S C T E V O L H O A N E U T R A L A I E R R D C A M I O N S B N G O E X U S B O N D A D C A R A C O L F S T I M F E S L I A R L G A V U 3)Descubre en la sopa de letras cinco palabras agudas con tilde y enciérralas en un círculo. Escríbelas en lalínea y no olvides colocar la tilde donde corresponde. R N T S U A T A A C O O P U L M O N T T S A L E J A M A S R P E H N I N X F A T A L A N L C C O N A R I Z S J C E I O J Z A L R A S M I S O R O F E B L X A R O G N C N X O Y R A T O N O Y U E…………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    • Instituto Superior de Comercio “José Menéndez” Lenguaje Primero Medio C 2Profesor: Claudio Haro Practicante: Geraldine Pérez  Hiato, diptongo y triptongo4) Separa las sílabas según correspondan.Aires: Jaula: Peinar: Europa:Hacia: Vierte: Vicio: Ciudad:Guarda: Pueblo: Cuidar: Ambiguo:5) Coloca la tilde, cuando corresponda, en los diptongos de las siguientes palabras: aparicion - rey - mobiliario - puerta - temeis - voy - acuatico - juicio - lavais - archipielago - despues - discrecion - fiordo - cordial - hidraulico - inyeccion - psiquiatrico - reflexion - huerta – cuadruple – reino6) En las siguientes palabras con hiato, pon la tilde cuando les corresponda según las normasdescritas. - raiz - poesia - feisimo - tuberia - geografo - camaleon - Raul - caido - seismo - roer - ganzua – leal - leona - neofito - libreria - marea - aorta - ahito - ahorra - baul - rehen - reir - sonreia - oia - cacatua - via - pais - alegria - reune - paraiso - etiope - Etiopia - capicua - oido - podriamos –navio - alcohol - cacao - leido - oseo - insinua - autonomia - oid - mio - pua - geologo - solfeo - laud7) Separa las siguientes palabras en sílabas e indica qué palabras tienen hiato y cuales diptongo: 1. veraneo : 2. hacíamos : 3. ahí : 4. momentáneo : 5. cuento : 6. causa : 7. chimenea : 8. héroe : 9. aceite : 10. comíais :8) Escribe las tildes que sean necesarias e indica por qué llevan o no tilde: 1. Raul:.............................................................................................................................. 2. cohete: ............. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ .... 3. habia: ........... ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ......... 4. mireis:.... ....................................................................................................................... 5. cuando:...........................................................................................................................
    • Instituto Superior de Comercio “José Menéndez” Lenguaje Primero Medio C 3Profesor: Claudio Haro Practicante: Geraldine Pérez9) Busca en esta sopa de letras cinco palabras que contengan un diptongo y otras cinco con hiato.10) Ahora crea un juego que contenga 15 palabras, estas deben ser: agudas, graves, esdrújulas, hiato ydiptongo.
    • Instituto Superior de Comercio “José Menéndez” Lenguaje Primero Medio C 4Profesor: Claudio Haro Practicante: Geraldine PérezResumamos lo aprendido: ¡Completa!DEFINICIÓN PALABRASon aquellas palabras que tienen la sílaba tónicaen la anterior a la antepenúltima sílaba.Son aquellas que tienen la sílaba tónica en laúltima sílabaSon aquellas que tienen la sílaba tónica en laantepenúltima sílaba.Son aquellas que tienen la sílaba tónica en lapenúltima sílaba. Diptongo Hiato Triptongo Dictado Mármol -carácter- germen- domine-depósito-intérprete-débil- inútil-azúcar-álbum-útil- murciélago - héroe - examen - ágil- cárcel - órdenes - imagen -concilio – percibió - decidió- sartén-poesía – compás- intérprete- ejército- análogo- estímulo- música- caos- cohete- pseudónimo-acuático –cohete- alopecia- juerga – quejumbroso-rehén- huidizo paranomasia. Notas: 20 :70 19: 67 18:63 17: 60 16:56 15:53 14:49 13:46 12:42 11:39 10:35 9: 32 8: 28 7: 25 6: 21 5: 18 4:14 3:11