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<ul><li>FINALIDAD:  unidades de convivencia alternativa y temporal a la vida familiar de niños/as, en situación de riesgo ...
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<ul><li>Variables personales :  temperamento, dificultades para demorar la gratificación, irresponsabilidad, baja autoesti...
<ul><li>Está regulado por la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero reguladora de la responsabilidad penal de los menores y p...
<ul><li>La franja de edad con más detecciones es la comprendida entre los 16 y 17 años, los detenidos son en su mayoría ch...
CARACTERÍSTICAS MENORES INFRACTORES CARACTESTICAS PENSAMIENTO CARACTERÍSTICAS FORMATIVO-LABORALES <ul><li>Impulsividad. </...
<ul><li>Bienestar material. </li></ul><ul><li>Salud y seguridad. </li></ul><ul><li>Bienestar educativo. </li></ul><ul><li>...
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Recursos de intervención en protección infantil. programas de carácter asistencial y de apoyo a menores en situación de riesgo

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Recursos de intervención en protección infantil. programas de carácter asistencial y de apoyo a menores en situación de riesgo

  1. 2. <ul><li>Los Centros de Acogidas de Menores de la C.A. de Extremadura tienen la consideración de Centros de Servicios Sociales Especializados. </li></ul><ul><li>Su función es acoger temporal o definitivamente a jóvenes sin hogar, que sufran deterioro familiar, o no posean medios económicos suficientes. </li></ul><ul><li>La titularidad de estos Centros, es de la Junta de Extremadura, siendo el responsable de la gestión la Consejería de Igualdad y Empleo, a través de la Dirección General de Inclusión Social, Infancias y Familias. </li></ul>
  2. 3. <ul><li>FINALIDAD: unidades de convivencia alternativa y temporal a la vida familiar de niños/as, en situación de riesgo social o desamparo, para que consigan una plena integración en la sociedad. </li></ul><ul><li>DESTINATARIOS: Los Centros de Acogida de Menores atenderán población en situación de guarda o tutela de 0 a 18 años de edad. </li></ul><ul><li>COMO SE ACCEDE: </li></ul><ul><li>De forma ordinaria, a través de la asunción de una de las dos medidas administrativas de protección, Tutela o Guarda Administrativa. </li></ul><ul><li>De forma extraordinaria, se procederá a la atención inmediata de cualquier menor en situación de desamparo, a través de la correspondiente diligencia policial, judicial o del Ministerio Fiscal. </li></ul><ul><li>PROFESIONALES: Di rector/a, Equipo Educativo y personal de Administración y Servicios Generales. </li></ul><ul><li>ENTIDADES QUE LO GESTIONAN: Consejería de Igualdad y Empleo. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>PROFESIONALES: Los pisos están atendidos por un Equipo de Educadores compuesto dos o tres profesionales, en función del número de menores (máximo ocho). </li></ul><ul><li>FORMAS DE GESTION: El programa se lleva a cabo mediante la acción concertada con entidades sin ánimo de lucro, previamente habilitadas por la Administración para tales cometidos. (Decreto 68/1998, de 5 de mayo, publicado en el D.O.E. el 14 de mayo de 1998). </li></ul><ul><li>FINALIDAD: Ofre cer un recurso residencial a menores en situación de riesgo o desamparo. Los educadores desarrollan todas y cada una de las tareas que requiere la atención adecuada de un hogar y utilizan los recursos ordinarios del entorno para la atención integral de los menores acogidos.   </li></ul><ul><li>DESTINATARIOS: </li></ul><ul><li>Menores que se prevea que van a tener un largo periodo de institucionalización y con los que previamente se haya descartado cualquier alternativa familiar. </li></ul><ul><li>Grupos de hermanos, con el objetivo de favorecer y respetar su vinculación afectiva. </li></ul><ul><li>Menores que proceden de una medida de protección que implique convivencia en un grupo familiar. </li></ul><ul><li>Menores para los que se considere adecuado un recurso que les proporcione cercanía afectiva, ect. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>FINALIDAD: Ofrecer una atención de carácter socio-laboral a los jóvenes mayores de 18 años y, en algunos casos, a mayores de 16, que proceden o se encuentran dentro del sistema de protección de la Comunidad Autónoma, Centros de Acogida de Menores o Pisos Tutelados, y no pueden emanciparse debido a su situación socio-familiar y/o personal. </li></ul><ul><li>DESTINATARIOS: Menores/jóvenes que se encuentren residiendo en Centros de acogida de Menores o Pisos Tutelados, con edades comprendidas entre los 16 y los 18 años, resultando su reincorporación al entorno familiar complicado o nada recomendable. </li></ul><ul><li>UBICACIÓN: </li></ul><ul><li>Badajoz: 2 pisos </li></ul><ul><li>Cáceres: 1 piso </li></ul><ul><li>Mérida: 1 piso </li></ul><ul><li>PROFESIONALES: Cada piso cuenta con un Equipo de educadores. </li></ul><ul><li>ENTIDADES QUE LO GESTIONAN: Dirección General de Inclusión Social, Infancia y Familias y Asociaciones sin ánimo de lucro, a través de Convenios de colaboración con la Consejería de Bienestar Social. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>Variables personales : temperamento, dificultades para demorar la gratificación, irresponsabilidad, baja autoestima, escaso autocontrol,… </li></ul><ul><li>Variables familiares: aislamiento social, rechazo, desestructura, baja formación, baja supervisión paterna, familias numerosas, falta de comunicación, carencias y pocas pautas precisas … </li></ul><ul><li>Variables escolares: fracaso escolar, bajas aspiraciones, desorganización escolar, desmotivación,… </li></ul><ul><li>Variables formativo-laborales : sin cualificación o escasa cualificación para el empleo, desmotivación hacia realización de tareas, sin hábitos laborales, falta de habilidades para trabajar, sin experiencia laboral,… </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Está regulado por la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero reguladora de la responsabilidad penal de los menores y por el Real Decreto 1774/2004, de 30 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley Orgánica. </li></ul><ul><li>la LORPM enumera las medidas que pueden imponer los Jueces de Menores en su Artículo 7: “Definición de las medidas susceptibles de ser impuestas a los menores y reglas generales de determinación de las mismas”. </li></ul><ul><li>Para el cumplimiento de las medidas privativas de libertad en nuestra Comunidad Autónoma disponemos del Centro de Cumplimiento de Medidas Judiciales “Vicente Marcelo Nessi” ubicado en Badajoz. </li></ul><ul><li>Además la Dirección General a través de convenios con entidades sin ánimo de lucro gestiona pisos para el cumplimiento de la medida de Convivencia en Grupo Educativo. </li></ul><ul><li>Estos pisos están ubicados en las ciudades de Cáceres y Badajoz. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>La franja de edad con más detecciones es la comprendida entre los 16 y 17 años, los detenidos son en su mayoría chicos y de nacionalidad española. En cuanto a los motivos de detención los robos y hurtos se encuentran entre los principales, ocupando el homicidio y los delitos contra la libertad sexual los últimos lugares. </li></ul><ul><li>En cuanto a las características psicosociales de los menores infractores se refiere, existe una tendencia generalizada a elaborar un perfil del delincuente juvenil, asumiendo que la mayor parte de este colectivo se ajusta a dicho perfil. Pero, aunque pueden aparecer características comunes entre los menores infractores, esto no implica que nos estemos refiriendo a una muestra homogénea. </li></ul><ul><li>En los últimos años, estamos asistiendo a la aparición y reincidencia en uno delito especialmente grave como es la violencia hacia los padres y en concreto, hacia la madre. La falta de respeto hacia los mayores, la falta de control de impulsos y la nula tolerancia a la frustración de nuestros adolescentes, parecen ser los factores explicativos de este nuevo fenómeno. </li></ul>
  8. 9. CARACTERÍSTICAS MENORES INFRACTORES CARACTESTICAS PENSAMIENTO CARACTERÍSTICAS FORMATIVO-LABORALES <ul><li>Impulsividad. </li></ul><ul><li>Razonamiento concreto </li></ul><ul><li>Rigidez cognitiva </li></ul><ul><li>Locus de control externo </li></ul><ul><li>Egocentrismo </li></ul><ul><li>Tendencia a correr riesgos </li></ul><ul><li>Déficit en el desarrollo del razonamiento moral </li></ul><ul><li>Falta de empatía y de perspectiva social </li></ul><ul><li>Déficit en las estrategias de solución de problemas </li></ul><ul><li>Bajo nivel de motivación hacia la formación </li></ul><ul><li>Falta de titulación de Educación Secundaria Obligatoria </li></ul><ul><li>Escasa o nula cualificación para empleo </li></ul><ul><li>Ausencia de experiencias laborales </li></ul><ul><li>Falta de hábitos de trabajo </li></ul><ul><li>Sin aptitudes hacia el empleo </li></ul><ul><li>Insuficientes habilidades sociales para el empleo </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Bienestar material. </li></ul><ul><li>Salud y seguridad. </li></ul><ul><li>Bienestar educativo. </li></ul><ul><li>Relaciones familiares y entre iguales. </li></ul><ul><li>Bienestar subjetivo (la percepción de los propios niños). </li></ul>
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