1. 6º AÑO/ 2014
CONOCIMIENTO
ARTÍSTICO
: ARTES
VISUALES
2. : EL
MONTAJE AUDIOVISUAL
DIGITAL A TRAVÉS DE
IMÁGENES Y SONIDOS: STOP
MOTION
3. : CONOCER
LA TÉCNICA STOP MOTION,
ESTABLECIENDO
RELACIONES ENTRE LA
IMAGEN Y EL MOVIMIENTO.
4. ¿QUÉ ES STOP MOTION?
BUSCAMOS EN LA WEB
CONSULTAMOS PROFESORA
DE ARTE.
CONSULTAMOS CON
CINEDUCA.
5. PROYECTO CONVIVENCIA
TERCER ENCUENTRO, PADRES , ALUMNOS Y
DOCENTES.
TALLER:
“CONVIVIR EN ARMONÍA: NOS EXPRESAMOS
A TRAVÉS DEL ARTE”
6. OBJETIVOS
REFLEXIONAR SOBRE LAS RELACIONES
DE CONFLICTO QUE SE ESTABLECEN EN
LA CONFIVENCIA Y LA FORMA DE
RESOLVERLAS SIN VIOLENCIA.
ESTABLECER VÍNCULOS DE
INTERCAMBIO Y REFLEXIÓN CON LAS
FAMILIAS QUE PROMUEVAN UN TRABAJO
COLABORATIVO, EN BUSCA DE MEJORES
ACTITUDES DE NUESTROS ALUMNOS.
EXPREASAR NUESTROS SENTIMIENTOS A
TRAVÉS DE LA IMAGEN Y EL MOVIMIENTO.
7. PRIMER MOMENTO
REFLEXIONAR SOBRE:
¿ QUÉ ES CONVIVIR?
¿QUÉ ES CONVIVIR EN
ARMONIA?
¿CÓMO PODEMOS RESOLVER
LOS CONFLICTOS SIN
VIOLENCIA?
8. SEGUNDO MOMENTO:
¿POR QUÉ A TRAVÉS DEL
ARTE?
UTILIZAMOS LA TÉCNICA STOP MOTION.
¿EN QUÉ CONSISTE?
El stop motion, al igual que los dibujitos
animados, es una animación. La diferencia
entre una y otra técnica es que la primera crea
el movimiento a partir de dibujos realizados
para tal fin, mientras que la segunda lo hace a
partir de imágenes tomadas de la realidad. La
animación es el proceso utilizado para dar
sensación de movimiento a imágenes o
dibujos.
9. ¿CÓMO LO HACEMOS?
Podemos moldear un muñeco , con masa u otros materiales, el que
deseen.
Así como generamos el movimiento de un muñeco, podemos hacer
lo mismo con varios e inclusive podemos generar una o varias
escenas.
Podemos contar una historia en la que nuestros personajes realicen
acciones.
Si quisiéramos contar una historia a través de la animación,
tendríamos que tener presente:
Cuáles serán los personajes
Cuál será la acción
En qué lugar se desarrollará la acción (escenario)
Luego se tomarán fotos de esas acciones y se procesarán para dar la
sensación de movimiento.
10. TERCER MOMENTO
PROPUESTA
CONSIGNA:
CREAR CON EL MATERIAL
APORTADO UNA
ANIMACIÓN EN LA QUE SE
OBSERVE UNA SITUACIÓN
CONFLICTIVA Y LA
SOLUCIÓN POR MEDIOS
NO VIOLENTOS.
