La web 2.0
José Luis Orihuela nos explica que “el famoso boom de lallamada Web 2.0 está ligado al desarrollo de una serie de herramie...
características generales de lasweb :   WEB 1.0                                           WEB 2.0   Información central...
La web 2.0 explicado por “Dr.Cristóbal Cobo “:
•Google: sin duda el mejor ejemplo de una Web con “aplicacionescentradas en el usuario”. Fácil de usar, atractivo, en perm...
2) Blog: pensados inicialmente como una brújula de navegación,para que el cibernauta pudiese registrar aquellos aspectos q...
5) Flickr: es el nombre de una compañía que innovó la manera de compartirimágenes a través de internet. Al igual que los e...
8) Feevy: es un "agregador de blogs" en formato “compact” parapoder incluir en un blog. Es decir que ahora, en lugar de un...
Este gran cambio cognitivo que buscamos resulta de utilizar losinstrumentos culturales en las interrelaciones sociales y d...
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La web 2: recopilacion de informacion , ventajas y sus usos.

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La web 2: recopilacion de informacion , ventajas y sus usos.

  1. 1. La web 2.0
  2. 2. José Luis Orihuela nos explica que “el famoso boom de lallamada Web 2.0 está ligado al desarrollo de una serie de herramientasde software social que han facilitado que la gente corriente secomunique, coopere y publique de forma totalmente transparente. La Web social no es más que "la Web de la gente", que es lo quesiempre debió haber sido la Web. Un espacio para la generacióncompartida de conocimientos, para el trabajo cooperativo a distancia ypara la publicación a escala universal de todo tipo de contenidos
  3. 3. características generales de lasweb : WEB 1.0  WEB 2.0 Información centralizada  Información descentralizada Sitios con contenidos de alta y baja calidad  Amplia diversidad en contenidos administrados por un webmaster administrados por usuarios Información poco actualizada  Información en permanente cambio Softwares tradicionales  Softwares y aplicaciones que no requieren de Contenidos y sitios más bien estáticos su instalación en la PC para utilizarlos Diseño y producción a cargo de quienes  Contenidos y sitios flexibles, en permanente conocen sobre informática transformación Sitios con fines generalmente comerciales  Diseño y producción sin necesidad de grandes Software con licencias pagas conocimientos de informática. Accesibles y prácticos. Función: difundir información  Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.  Softwares gratuitos para el usuario  Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes
  4. 4. La web 2.0 explicado por “Dr.Cristóbal Cobo “:
  5. 5. •Google: sin duda el mejor ejemplo de una Web con “aplicacionescentradas en el usuario”. Fácil de usar, atractivo, en permanenteinnovación y gratuito (para el usuario).a) Pagerank: Hoy es el favorito, por ser un excelente buscador(jerarquiza sus búsquedas por popularidad).b) Gmail: por ofrecer un servicio de correo electrónico conalmacenamiento ilimitado.c) Google Earth: por permitir visitar –a través de la visión satelital–cualquier rincón del mundo.e) Google Desktop: permite encontrar un archivo extraviado en eldisco duro de la computadora, instalar softwares gratuitos, etc.f) Google Docs: permite editar documentos y planillas de cálculo enlínea, publicarlas y reeditarlas de forma compartida.
  6. 6. 2) Blog: pensados inicialmente como una brújula de navegación,para que el cibernauta pudiese registrar aquellos aspectos queestimara más relevantes, hoy los weblogs (web+log) –o blogs–ofrecen, bajo la estructura3) Wiki: palabra que en lengua hawaiana significa rápido, es un tipode aplicación que bajo la estructura de un procesador de texto enlínea permite que cualquiera pueda escribir, publicar fotografías ovideos, archivos o links, sin ninguna complejidad.4) Repositorios: una herramienta digital de especial utilidad para científicos yacadémicos interesados en compartir sus conocimientos, ofrecen la posibilidad desubir o descargar de la Web herramientas multimedia (texto, imágenes, voz ovideo) que pueden ser utilizadas con fines científicos o pedagógicos,principalmente en universidades y centros de estudios
  7. 7. 5) Flickr: es el nombre de una compañía que innovó la manera de compartirimágenes a través de internet. Al igual que los ejemplos anteriores, se caracteriza porofrecer un espacio de almacenamiento gratuito y por contar con una interfazsumamente intuitiva (que no requiere entrenamiento ni manuales), permite subirfotografías a la red sin necesidad de instalar ningún tipo de software en lacomputadora.6) You Tube: bajo la misma lógica de Flickr, esta herramienta ofrece algo que hasta hace muypoco era inimaginable para un usuario común: poder compartir videos o imágenes animadas sincontar con grandes recursos tecnológicos. Esta aplicación, que también ofrece un espacio dealmacenamiento gratuito, es sumamente intuitiva. Hace posible que subir un video a la Web seatan fácil como adjuntar un archivo en un e-mail.7) RSS 2.0(Really Simple Syndication): en español significa “sindicación realmente simple”. Es unformato de archivo usado para la distribución de contenidos. Esta herramienta simplificaenormemente la tarea de encontrar información útil. Desarrollada para aquellos sitios que seactualizan con frecuencia, ya que permite que los nuevos contenidos se puedan compartir y utilizaren otras páginas. Es como un boletín, porque el usuario recibe noticias en vez de ir a buscarlas a laWeb, o como una lista de favoritos con alertas que avisan.
  8. 8. 8) Feevy: es un "agregador de blogs" en formato “compact” parapoder incluir en un blog. Es decir que ahora, en lugar de una extensalista de links favoritos, podemos ver las últimas entradas de cadablog (y los cambios de cada autor/a) en nuestro propio sitio.
  9. 9. Este gran cambio cognitivo que buscamos resulta de utilizar losinstrumentos culturales en las interrelaciones sociales y deinternalizarlas y transformarlas mentalmente. La postura deVigotsky es un ejemplo del constructivismo dialéctico, porqueenfatiza la interacción de los individuos y su entorno. A partir de allíse observan diferentes aportes en los procesos de aprendizaje, queestarían propiciados por la implementación de las TIC en losproyectos áulicos. Desde esta postura, podríamos sostener que laintroducción de la Web 2.0 en el aula podría tener ciertascaracterísticas positivas como:- Alto grado de participación de los/as alumnos/as.- Docentes estimulados para continuar procesos de profundización.- Herramientas que facilitan instancias de producción, difusión.

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