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Ppt litósfera y atmósfera
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  • 1. La dinámica de laLa dinámica de laLitósferaLitósferaProf. Melissa Bravo JorqueraProf. Melissa Bravo Jorquera
  • 2. • La Litosfera es una capa sólida,compuesta de rocas, sobre la cual vivimosy que recibe el nombre de cortezaterrestre
  • 3. LITÓSFERACORTEZA OCEÁNICACORTEZA CONTINENTAL• Cadenas montañosaso Cordilleras• Dorsales (cordilleras submarinas)• Cuencas submarinas (planicies)• Fosas (grandes hendiduras)• Plataformas continentales (bordes delcontinente cubiertos por el mar)Esquema de relieve submarino
  • 4. Las fuerzas internas queLas fuerzas internas quemueven la Tierramueven la Tierra
  • 5. • Litósfera =Litósfera = corteza ysectorsuperior del manto• Manto inferior =Manto inferior = rocasfundidas o magmaEstructura de la LitosferaEstructura de la Litosfera
  • 6. • La Litosfera no es una capa continua, sinoque se encuentra fragmentada en placas,que flotan sobre el magma del mantoPlacas de la Litósfera
  • 7. Las placas se muevenen distintasdirecciones:a) Las placas que seseparan: placasdivergentesEn algunos lugares elmagma fluye haciala corteza entre dosplacas y las empujaprovocandoseparación
  • 8. b) Las placas quechocan entre si:placas convergentesPor la redondez de laTierra, y debido a queésta no aumenta sutamaño, las placaschocan en unmovimientoconvergente
  • 9. CONSECUENCIAS DE LAS FUERZAS INTERNAS DE LA LITÓSFERASISMOS VOLCANES• Bruscos movimientos de laLitosfera• Producidos por dispersiónde energía• Terremotos = granintensidad• Pueden acompañarse deerupciones volcánicas• Hipocentro= lugar desdedonde se libera energía enforma de ondas sísmicas• Epicentro = punto de lasuperficie donde llegan lasondas sísmicas• “Chimeneas” que expulsanlavas, rocas y gases(carbono)• Arrojan gran cantidad deminerales que fertilizan elsuelo• Los volcanes se ubican deacuerdo al comportamientode la Litosfera
  • 10. Video Tectónica de placasVideo Tectónica de placas
  • 11. Las fuerzas externas queLas fuerzas externas quemodifican la Litosferamodifican la Litosfera
  • 12. • Los paisajes son el resultados de lasfuerzas internas y externas de la Tierra• Agentes de modificación del relieve(agentes erosivos): aire, lluvia, viento, lanieve, los ríos, los glaciares y las olas,acción de animales
  • 13. • Proceso por el cual los agentes del modelado vanfragmentando las rocas, que son transportadas,provocando grandes transformaciones en lasuperficie terrestre• La erosión ocurre a través de los siguientesprocesos:La erosiónLa erosión
  • 14. • Paulatina ruptura de las rocas que seconvierten en porciones cada vez máspequeñas• Ocurre por la acción de diferentes agentes, tales como:- Temperatura (que contrae y expande la roca)- Agua (que al penetrar en la roca y congelarse, ejercepresión, fragmentándola. Puede también disolver algunosminerales)- Plantas y animales (con sus raíces, las plantas fragmentanla roca y los animales las van triturando- Oxígeno (descompone las rocas)- Ser humano (rompe las rocas para sus construcciones)a) Fragmentacióna) Fragmentación
  • 15. • Por efecto de la gravedad y las pendientes, las rocasfragmentadas son arrastradas por:- Lluvia- Viento- La nieve- Ríos y esteros- Avalanchas- Seres humanosb) Transporteb) Transporte
  • 16. • Los materiales arrastrados son depositados en sectoresmás bajos y algunos a las cuencas oceánicasc) Depósitoc) Depósito
  • 17. Ejemplo de erosión: los vallesEjemplo de erosión: los vallesValle glacial• Los glaciares son agenteserosivos que configura losvalles• Valle ancho en forma de UValle fluvial• Los ríos excavan lasmontañas, generandohendiduras• Valle estrecho en forma deV
  • 18. • El suelo es una delgadacapa superficial de lacorteza continental• Compuesta de minerales,materia orgánica, agua yaire• Constituye el soporte en elque se fijan las plantas yviven los seres humanos ygran parte de los animalesEl suelo, franja donde seEl suelo, franja donde sedesarrolla la vidadesarrolla la vida
  • 19. • La formación del suelo se debe aun proceso de millones de años• Si no existiera suelo, las plantas no crecerían y losanimales no tendrían cómo alimentarse• Los suelos son de diferentes calidad (arcillosos,arenosos, etc.)• Un suelo sin vegetación está expuesto a la erosióny la destrucción
  • 20. DINÁMICA DE LA ATMÓSFERADINÁMICA DE LA ATMÓSFERAObjetivo: Caracterizar la atmósferaObjetivo: Caracterizar la atmósferay sus dinámicas.y sus dinámicas.
  • 21. ¿Qué es la Atmósfera?¿Qué es la Atmósfera?Es una capa gaseosa de aprox. 10.000 kmde espesor que rodea la litósfera e hidrósfera.Está compuesta de gases y de partículassólidas y líquidas en suspensión atraídaspor la gravedad terrestre.En ella se producen todos los fenómenosclimáticos y meteorológicos que afectan alplaneta, regula la entrada y salida de energíade la tierra y es el principal medio detransferencia del calor.
  • 22. Capas de la Atmósfera…Capas de la Atmósfera…
  • 23. Aire de la TropósferaAire de la TropósferaNitrógeno (N)Disuelve el oxigeno y lo hacerespirable. Enriquece elsuelo al combinarse conotras sustancias.Vapor de aguaRetiene calor en el aire ypuede liberarlo mediante losprocesos de condensación yprecipitación.Dióxido de carbono (CO2)Es la materia prima con quelos vegetales realizan lafotosíntesis. Retiene e calordel aire.Oxigeno (O)Permite la respiración de losanimales y de los demásseres vivos. Contribuye afragmentar las rocas paraformar el suelo.
  • 24. La movilidad de la Tropósfera:La movilidad de la Tropósfera:Tiempo y Clima.Tiempo y Clima.La tropósfera presenta unas serie decaracterísticas que se relacionan entre si y queprovocan que su aire nunca este quieto, de modoque uno de sus rasgos esenciales es su movilidady su permanente cambio.
  • 25. OBJETIVO:OBJETIVO:Explicar como las diferencias de presiónExplicar como las diferencias de presiónproducen los vientos.producen los vientos.Recuerda:La temperatura es el calor retenido en el aire.La humedad es la cantidad de vapor de aguaque contiene el aire.La precipitación es la caída del aguacontenida en las nubes hacia la superficie.
  • 26. 1. ¿De qué depende la presión de una masa de aire?La presión de una masa de aire tieneestrecha relación con su temperatura. El airecálido se dilata y por ello se hace más liviano ytiende a elevarse (como el aire que sale de unatetera con agua hirviendo). El aire frío, encambio, se contrae y por ello se hace máspesado y tiende a descender (como el aire quesale al abrir un congelado). El aire cálido queasciende deja una baja presión en la superficie(ciclón B). El aire frío que desciende aumenta lapresión sobre la superficie (anticiclón A).La presión y los vientos.
  • 27. 2. ¿Qué relación existe entre presión2. ¿Qué relación existe entre presióny vientos?y vientos?Las diferencias de presión ponen elaire en movimiento. Una masa de airepesada (alta presión) se va a moververticalmente hacia abajo, si esta enaltura y dirección horizontal hacia loslugares que presentan una bajapresión. Los vientos por lo tanto,soplan horizontalmente desde laszonas de alta presión a las zonas debaja presión.
  • 28. 3. ¿Qué nos indica la presencia de3. ¿Qué nos indica la presencia deuna baja presión o de una altauna baja presión o de una altapresiónpresión??• Una zona de alta presión es una zona donde el airedesciende o desde donde salen vientos a las bajaspresiones. Se relaciona con la estabilidadatmosférica y la ausencia de precipitaciones. Unazona de baja presión es una zona donde el aireasciende o a la cual llegan vientos desde las altaspresiones. Estos vientos chocan entre sí y el máscálido se eleva, permitiendo en ocasiones (si eshúmedo), la formación de nubes y deprecipitaciones. Una zona de baja presión seasocia entonces, con a la inestabilidadatmosférica.
  • 29. 4. ¿Cuál es la importancia de4. ¿Cuál es la importancia delos vientos?los vientos?• Que exista viento significa que las masas deaire se están desplazando. Como tienentemperatura, al desplazarse pueden trasladaraire más frio a zonas cálidas o aire máscálido a zonas frías permitiendo un menordesequilibrio de las temperaturas delplaneta. Las masas de aire también tienehumedad, por lo que al desplazarse puedentrasladar vapor de agua y con ellos laposibilidad de precipitaciones a otroslugares.
  • 30. • Como a nivel planetario existendiferentes temperaturas de acuerdo ala altitud, la presión también presentavariaciones.• Son estas diferencias de presión lasque ponen en movimiento el airegenerando los grandes vientosplanetarios.
  • 31. • En la zona ecuatorial el aire es muy cálido y por elloascienden (aire cálido más liviano que aire frio),generando un centro de baja presión en la superficie.• En las zonas polares el aire es muy frio y por ellodesciende, generando un centro de alta presión en lasuperficie.• En las zonas subtropicales por el mecanismo deconvección, masas de aire seco proveniente de la altura,descienden provocando una alta presión en superficie.• En las zonas subpolares por el mecanismo deconvección, se produce un enfrentamiento de vientos, loque provoca un ascenso del aire que genera un centrode baja presión en la superficie.
  • 32. 5. ¿Cuáles son los vientos5. ¿Cuáles son los vientosplanetarios?planetarios?Vientos alisiosSoplan desde lasaltas presionessubtropicales haciala baja presiónecuatorial.Vientos del oesteSoplan desde las altaspresionessubtropicales hacialas bajas presionessubpolares.Vientos polares o delesteSoplan desde lasaltas presionespolares hacia lasbajas presionessubpolares.
  • 33. TIPOS DE LLUVIAS…TIPOS DE LLUVIAS…

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