Oceanos e mares- 9º1

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Oceanos e mares- 9º1

  1. 1. Escola Básica de Padre José Rota Oceanos e Mares Um património ameaçadoTrabalho realizado por: • Marisa Pinto nº10 Geografia • Rossana Chotumiã nº16 • Sara Silva nº18 Maria João ValérioAno letivo 2011/2012 1
  2. 2. Índice • Introdução pág.3 • Introdução histórica pág.4 • Sobre exploração dos mares pág.4  Soluções pág.5 • A poluição pág.5  Soluções pág.6 • Eutrofização pág.6 • Conclusão pág.7 • Bibliografia pág.8 2
  3. 3. IntroduçãoO nosso trabalho é sobre os oceanos e mares, por estes fazerem parteda vida de todos e a água ser um elemento indispensável. Por isso todasas pessoas deveriam ter mais cuidado e pensarem melhor antes defazerem coisas que afetaram a água.Pretendemos que através deste trabalho percebam como estas zonassão afetadas pelo homem e como no final o homem ou os seres vivosno geral são afetados pela sua poluição. E, para isto teremos comofoco, no final da concretização do trabalho termos o conhecimentopara responder a 3 importantes questões, que são: 1- Como poluímos os oceanos? 2- Como a poluição afeta aos seres vivos e a nós? 3- O que podemos fazer para ajudar estas zonas? 3
  4. 4. Introdução históricaDurante séculos o mar foi para o homem uma via de comunicação, porvezes perigosa e uma fonte de alimento aparentemente inesgotável.Ao longo do tempo a curiosidade do homem em relação ao mar foiaumentando e enquanto aprendia mais sobre os mares que orodeavam começou a destrui-los sem dar conta. Agora asconsequências dos seus atos são óbvias.O mar é uma via de transporte que liga mercados de todo o mundo, éfonte de alimento para milhões, é uma forma de energia e pode-sedela extrair riquezas minerais e água.Embora atualmente o ser humano esteja consciente da sua influêncianos mares e oceanos, nem sempre se esforça por evitar a poluiçãomarinha, a sobreexploração dos mares, aeutrofização, as marésnegras, a salinização ouo aquecimento global(que prejudica os seresmarinhos alterando atemperatura dosoceanos).Sobre exploração dos maresAntes não existiam meios muito desenvolvidos para a captura de peixe,logo o número de peixes capturados era limitado, mas atualmente osmétodos usados para pescar e conservar o peixe desenvolveram-se ediversificaram, e a pesca tornou-se uma grande indústria.Embora a pesca industrial pareça eficiente, tem consequências para oambiente, uma delas é a sobre exploração dos mares e a poluiçãocausada pelos barcos, isto pode afetar ecossistemas e por muitasespécies em vias de extinção.A pesca de peixes e outros seres marinhos como a petinga e oscamarões é um problema porque as redes usadas para os apanhar nãosó apanham a eles, como a qualquer outro ser vivo que esteja á frente,e quando estes chegam ao barco são lançados ao mar, embora jámortos. 4
  5. 5. Soluções:  Fixar contingentes  Usar métodos de pesca que evitem a captura de peixes desnecessários  Reduzir a frota pesqueira  Encurtar as épocas de pescaA poluiçãoA poluição dos oceanos e mares deve-se principalmente aodesenvolvimento acelerado das atividades económicas, que não éacompanhado pelas condições básicas, e ao aumento demográfico eeste problema não afeta só os humanosmas todos os ecossistemas que estejamrelacionados com estas zonas.Também a grande quantidade detransportes marítimos em circulação, asdescargas ilegais, a limpeza de cargueiros etambém de petroleiros em alto mar e algunsacidentes, como os dos petroleiros,constituem uma grande ameaça aosoceanos. Por exemplo os petroleiros, quando há uma fuga/um derrame,dependendo da sua dimensão, causa marés negras que também vãoafetar os ecossistemas existentes, afetam o turismo se acontecer pertodas praias e afeta a pesca, provocando prejuízos.Os mares e oceanos não são afetados só pela poluição que é feitadiretamente nestes mas também é afetada pela poluição feita emterra, sendo que esta poluição afeta o estado do planeta. A poluiçãocausa o aquecimento global que por sua vez vai provocar nos oceanoso degelo, aumentando o seu volume e diminuindo a quantidade deterra. Pensando que cada vez há mais pessoas na terra e a populaçãonão parará de aumentar, o Homem deveria pensar nas formas de evitarestes problemas. 5
  6. 6. Soluções:  Aumentar a exploração de aquíferos  Melhorar as condições de saneamento básico Economizar/Não desperdiçar água  Realizar limpeza nos riosEutrofizaçãoEm ambientes aquáticos como os lagos próximos de terrenos agrícolas,os fertilizantes possuem nitratos e fosfatos estes podem ser arrastadosaté esses lagos, o excesso de nutrientes faz com que certas algas semultipliquem extraordinariamente rápido.O problema éque essas algasficam suspensasna água efazem com queas plantasmarinhas nãopossam realizara fotossíntese emorram, depoisos peixes que 6
  7. 7. delas se alimentam morram e todos os que estejam por cima destes nacadeia alimentar morram, para além disso sem as plantas marinhas afazer a fotossíntese os outros seres vivos podem morrer por asfixia. Umexemplo da eutrofização é a Lagoa das Sete Cidades nos Açores.ConclusãoAo concluirmos este trabalho percebemos como o Homem afeta oambiente e em especial os oceanos e mares, que são importantes paraa sobrevivência de todos os seres vivos sendo que é o elemento queexiste em grande quantidade na sua constituição.O nosso grupo estabeleceu no início do trabalho um objetivo, que eraconseguir responder às 3 questões e, apesar de algumas dificuldadesem encontrar a informação necessária conseguimos, na finalizaçãodeste trabalho, cumprir o nosso objetivo. 1- Como poluímos os oceanos e os mares? R: O ser humano poluí os oceanos e mares de muitas maneiras, como a falta de condições de saneamento básico, com os derrames de petróleo, através das ações que levam ao aquecimento global, as substâncias químicas existentes no solo ou levadas pelos esgotos domésticos. 2- Como a poluição nos oceanos e mares afeta os seres vivos? R: A poluição nos mares e oceanos pode afetar ecossistemas, ou devido às marés negras ou mesmo o lixo mandado para estas zonas poderão fazer mal aos seres vivos, ao ser humano a poluição afeta se a água começar a estar demasiado poluída para ser utilizada para todas as pessoas que existem no mundo. 3- O que podemos fazer para ajudar estas zonas? R: A solução para estes problemas concentra-se no Homem, porque são as ações de todos que contribuem para a poluição, as pessoas têm de mudar a maneira de pensar e verem que se não mudarem de atitude a situação pode piorar. 7
  8. 8. Bibliografia • Geovida, Ciências Físicas e Naturais, Ciências Naturais, 8º ano/ 3º ciclo- Fernanda Albuquerque e Helena Mota de Deus. Lisboa Editora • O Ambiente-Gradiva 8

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