Ús i aprofitament d’eines 2.0 per a la recerca
Meius Ferrés i Fluvià
Ús i aprofitament d’eines 2.0 per a la recerca
Meius ...
conceptes previs: OPEN
conceptes previs: SMART
Conceptes previs: DISRUPTIU
tot al mòbil
Conceptes previs: MAKERS
REVOLUCIÓ DIGITAL
BLOC 1
TRACTAMENT I GESTIÓ DE LA
INFORMACIÓ A LA XARXA
perill: infoxicació...
perill: tot va massa de pressa
perill: només fan
perdre el temps
Pas 1. filtrar la informació
•

Pas 2.
mesurar la
qualitat dels
continguts
Pas 3: connectar els continguts
Pas 4. compartir els continguts
resultat: aprenentatge informal
no estructurat
autònom
social
col·laboratiu
dinàmic
virtual
diversos suports
quin coneixement s’adquireix?
associació d’ idees
pensament crític
capacitat d’expressió
afany divulgatiu
precisió
capacit...
com s’aprèn?
100%
90%
80%
70%

el que aprenem junts

60%

el que sabem junts

50%

el que sap ell

40%

el que saps tu

30...
sense por dels canvis:
innovació disruptiva
BLOC 2:
APROFITAMENT DE LA XARXA PER A LA RECERCA
xarxes socials
gestió de la identitat digital
gestió de la informació
tasques
cercar

classificar

etiquetar

desar

compartir
• Ja no cal cercar la informació

la informació ve a casa
Com cerca
del Google Reader al Feedly

a Feedli
Grups de discussió a Facebook
gestió del perfil
social
Nre. followers i following, proporció
Tipus de followers
Bio: contingut
Nombre de RT
Contingut: d...
Llistes de Twitter
• https://twitter.com/BiblogTecarios/los1
40infodoc/members Llista pública feta
per BiblogTecarios
• ht...
gestió dels continguts
SlideShare
gestió de la marca personal
gestió integrada
Pinterest
TED i TEDx, coneixement en
càpsules
coneixement obert: MOOC
Academia.edu
Resums executius
Gestors bibliogràfics
(J. Comas)

mapes mentals
(wikimedia.org)
Mapes mentals
Web of Knowledge-Web of
Science
un model: PLE @ictlogist (Ismael Peña)
només hem
ensenyat una petita
part...
• Moltes gràcies!!!!
• meius.ferres@udg.edu
• es.linkedin.com/in/mferres/
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca

993 views
929 views

Published on

Presentació d'eines i recursos a la xarxa per a la recerca universitària. Sessió de formació als doctorands de la Universitat de Girona

Published in: Social Media
0 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
993
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
25
Comments
0
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ús i aprofitament d'eines 2.0 per a la recerca

  1. 1. Ús i aprofitament d’eines 2.0 per a la recerca Meius Ferrés i Fluvià Ús i aprofitament d’eines 2.0 per a la recerca Meius Ferrés i Fluvià @mferres #recerca20UdG Unitat 2.0 Universitat @mferres de Girona, 23 de gener de 2014 #recerca20UdG Universitat de Girona, 23 de gener de 2014
  2. 2. conceptes previs: OPEN
  3. 3. conceptes previs: SMART
  4. 4. Conceptes previs: DISRUPTIU
  5. 5. tot al mòbil
  6. 6. Conceptes previs: MAKERS
  7. 7. REVOLUCIÓ DIGITAL
  8. 8. BLOC 1 TRACTAMENT I GESTIÓ DE LA INFORMACIÓ A LA XARXA
  9. 9. perill: infoxicació...
  10. 10. perill: tot va massa de pressa
  11. 11. perill: només fan perdre el temps
  12. 12. Pas 1. filtrar la informació
  13. 13. • Pas 2. mesurar la qualitat dels continguts
  14. 14. Pas 3: connectar els continguts
  15. 15. Pas 4. compartir els continguts
  16. 16. resultat: aprenentatge informal no estructurat autònom social col·laboratiu dinàmic virtual diversos suports
  17. 17. quin coneixement s’adquireix? associació d’ idees pensament crític capacitat d’expressió afany divulgatiu precisió capacitat de motivació
  18. 18. com s’aprèn? 100% 90% 80% 70% el que aprenem junts 60% el que sabem junts 50% el que sap ell 40% el que saps tu 30% 20% 10% 0%
  19. 19. sense por dels canvis: innovació disruptiva
  20. 20. BLOC 2: APROFITAMENT DE LA XARXA PER A LA RECERCA
  21. 21. xarxes socials
  22. 22. gestió de la identitat digital
  23. 23. gestió de la informació tasques cercar classificar etiquetar desar compartir
  24. 24. • Ja no cal cercar la informació la informació ve a casa
  25. 25. Com cerca
  26. 26. del Google Reader al Feedly a Feedli
  27. 27. Grups de discussió a Facebook
  28. 28. gestió del perfil social Nre. followers i following, proporció Tipus de followers Bio: contingut Nombre de RT Contingut: diferencial, propi i que aporti valor.
  29. 29. Llistes de Twitter • https://twitter.com/BiblogTecarios/los1 40infodoc/members Llista pública feta per BiblogTecarios • https://twitter.com/xavierlasauca/lists/ science-media Llista de mitjans científics
  30. 30. gestió dels continguts
  31. 31. SlideShare
  32. 32. gestió de la marca personal
  33. 33. gestió integrada
  34. 34. Pinterest
  35. 35. TED i TEDx, coneixement en càpsules
  36. 36. coneixement obert: MOOC
  37. 37. Academia.edu
  38. 38. Resums executius
  39. 39. Gestors bibliogràfics
  40. 40. (J. Comas) mapes mentals (wikimedia.org)
  41. 41. Mapes mentals
  42. 42. Web of Knowledge-Web of Science
  43. 43. un model: PLE @ictlogist (Ismael Peña)
  44. 44. només hem ensenyat una petita part...
  45. 45. • Moltes gràcies!!!! • meius.ferres@udg.edu • es.linkedin.com/in/mferres/

×