MATERI IPA SMK: AMDAL

26,742 views

Published on

AMDAL

Published in: Education
0 Comments
11 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
26,742
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
55
Actions
Shares
0
Downloads
722
Comments
0
Likes
11
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

MATERI IPA SMK: AMDAL

  1. 1. Materi Pembelajaran IPA kelas XII Disusun Oleh: Meilani Barkah Marjuki, S.Pi SMK MA’ARIF 2 SUMEDANG
  2. 2. STANDAR KOMPETENSI: Memahami komponen ekosistem serta peranan manusia dalam menjaga keseimbangan lingkungan dan AMDAL KOMPETENSI DASAR: Mendeskripsikan analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAl)
  3. 3. AMDAL Analisis Mengenai Dampak Lingkungan 1. LATAR BELAKANG Unsur penting dalam upaya pengendalian lingkungan: 1. Menemukan sumber polusi yang paling dominan 2. Menemukan peredaran limbah yang membahayakan 3. Melakukan solusi pemecahan
  4. 4. Interaksi antara kegiatan manusia, akibatnya terhadap lingkungan hidup dan dampaknya: Kegiatan manusia Sifat: -informatif -Aktivitas khusus memanfaatkan lingkunan Akibat/resiko terhadap lingkungan SDA -dimanfaatkan secara produktif -dijaga kelestariannya -lingkungan aman dari polusi Dampak lingkungan Lingkungan serasi, seimbang dan sehat, aktivitas mahluk hayati dalam ekosistem berjalan secara normal
  5. 5. 2. Pengertian dan Ruang Lingkup AMDAL Berdasarkan PP no 27 tahun 1999 tentang Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Pengertian: Kajian mengenai dampak besar dan penting suatu usaha dan/atau kegiatan yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diperlukan bagi proses pengambilan keputusan tentang penyelenggaraan suatu usaha dan/atau kegiatan Tujuan dan sasaran: Untuk menjamin suatu usaha dan kegiatan pembangunan/proyek agar dapat berjalan secara sinambung tanpa merusak lingkungan hidup
  6. 6. Kapan AMDAL dibuat ? Sebelum kegiatan dilaksanakan/Saat mulai perencanaan proyek (sebelum pembangunan fisik) dimana Kegiatan diperkirakan dapat memberikan pengaruh terhadap lingkungan hidup di sekitarnya Pengaruh: aspek fisik, kimia, ekologi, sosial ekonomi, sosial budaya dan kesehatan masyarakat
  7. 7. Proses, manfaat dan tujuan akhir kegiatan AMDAL Dokumen AMDAL dinilai layak atau tidak suatu proyek dilaksanakan Manfaat: Sumber informasi bagi pemerinyah dalam mengambil keputusan boleh tidaknya usaha/proyek dikembangkandi tempat tersebut Tujuan akhir: memberikan alternatif solusi dalam mengurangi dampak negatif dari lingkungan
  8. 8. Poin penting dari proses AMDAL  Memuat dampak besar dan penting dari suatu kegiatan yang direncanakan  Dokumen AMDAL dibuat sebelum proyek dilaksanakan sehingga tekanannya pada aspek perencanaan  Butir-butir perencanaan memuat aspek yang sifatnya preventif yakni analisis mengenai dampak lingkungan dari segi konsep  Amdal digunakan untuk pengambilan keputusan Misal: akan didirikan suatu industri yang menggunakan mesin-mesin besar sehingga dimungkinkan menghasilkan polusi kebisingan bunyi analisis meliputi pemakaian teknologi yang dapat mengurangi gejala kebisinga bunyi yang mengganggu dan membahayakan masyarakat di sekitar lokasi tersebut
  9. 9. Dampak penting suatu kegiatan manusia terhadap lingkungan hidup ditentukan oleh: 1. jumlah populasi manusia yang 2. 3. 4. 5. terkena dampak langsung Luasan wilayah yang terkena dampak Lamanya dampak tersebut berlangsung Intensitas/periode komponen lingkungan lain yang terkena dampak Sifat dampak terhadap kehidupan yang lebih luas
  10. 10. Sifat dampak lingkungan Dapat dikuantitatifkan (diukur/dinyatakan dengan angka) Kerusakan lingkungan akibat pengaruh fisik: pencemaran udara (ppm), keasaman (pH), kebisingan (dB) Kualitatif (sulit dinyatakan dengan angka) Berkaitan dengan aspek sosial budaya: Sikap masyarakat terhadap pembangunan, keresahan/ketidaknyaman an mayrakat di sekitar lokasi pembangunan Sifat dampak lingkungan
  11. 11. Kegiatan pembangunan untuk memenuhi kebutuhan manusia selalu memberikan dampak positif dan negatif bagi manusia dan lingkungan sehingga menjadi permasalahan pokok dalam kegiatan AMDAL AMDAL merupakan usaha rasional dan empiris dalam rangka mengatur tatanan kehidupan yang bebas dari polusi serta berdampak meningkatkan kesejahteraan masyarakat Aspek biotik-fisik-kimia dan ekologi: Melalui studi AMDAL diharapkan usaha dan kegiatan pembangunan dapat memanfaatkan dan mengelola SDA secara efisien, meminimalkan dampak negatif dan memaksimalkan dampak positif terhadap lingkungan hidup. Aspek sosial budaya: Melalui studi AMDAL diharapkan pembangunan yang dilaksanakan kondisi sosial ekonomi meningkat
  12. 12. Dokumen Amdal Dokumen Kerangka Acuan Analisis Dampak Lingkungan Hidup (KAANDAL) 2. Dokumen Analisis Dampak Lingkungan Hidup (ANDAL) 3. Dokumen Rencana Pengelolaan Lingkungan Hidup (RKL) 4. Dokumen Rencana Pemantauan Lingkungan Hidup (RPL) 1.
  13. 13. 3. Prosedur /Langkah AMDAL  Prosedur AMDAL: Proses penapisan (screening) wajib AMDAL 2. Proses pengumuman dan konsultasi kepada masyarakat sekitar lokasi atau daerah terkena dampak ( keputusan kepala Bapedal no 08/2000) 3. Penyusunan dan penilaian Kerangka Acuan Analisis dampak Lingkungan(KA-ANDAL) 4. Penyusunan dan penilaian ANDAL, RKL danRPL 1.
  14. 14. Rencana kegiatan Proses penapisan : daftar kegiatan wajib AMDAL (kepmenLH no 17 tahun 2001 Amdal dipersyaratkan Pemberitahuan rencana studi amdal ke sekretariat komisi penilai amdal Pengumuman rencana kegiatan dan konsultasi masyarakat Amdal tidak dipersyaratkan Penyusunan upaya pengelolaan lingkungan (UKL) dan upaya pemantauan lingkungan (UPL) Penyusunan kerangka acuan andal (ka-andal) Rekomendasi dari instansi yang bertanggung jawab Penilaian ka -andal Penyusunan dokumen andal,RPL,RKL Layak lingkungan Penilaian andal, RKL, dan RPL Surat keputusan kelayakan lingkungan oleh MenLH/Gubernur/Bupati /Walikota Tidak layak lingkungan (kegiatan ditolak) Proses perizinan
  15. 15. Pihak-pihak yang Terlibat Dalam AMDAL 1. Pemrakarsa orang atau badan hukum yang bertanggungjawab atas suatu rencana usaha dan/atau kegiatan yang akan dilaksanakan 2. Komisi penilai AMDAL komisi yang bertugas menilai dokumen AMDAL 3. Masyarakat yang berkepentingan terdiri dari: Masyarakat terkena dampak dan masyarakat pemerhati yakni: masyarakat yang terpengaruh oleh segala bentuk keputusan dalam proses AMDAL berdasarkan alasanalasan: 1. kedekatan jarak tinggal dengan rencana usaha dan/atau kegiatan 2. faktor pengaruh ekonomi 3. faktor pengaruh sosial budaya 4. perhatian pada lingkungan hidup 5. faktor pengaruh nilai-nilai atu norma yang dipercaya
  16. 16. Lingkup Kewenangan Komisi Penilai AMDAL pusat provinsi Kabupaten/ kota • Kegiatan yang berpotensi menimbulkan dampak negatif pada masyarakat luas dan/atau menyangkut pertahanan keamanan • Lokasi rencana usaha meliputi lebih dari satuwilayah propinsi • Kegiatan berada di wilayah sengketa dengan negara lain • Wilayah laut diatas 12 mil • Wilayah di lintas batas NKRI dengan negara lain • kegiatan yang berpotensi menimbulkan dampak negatif pada masyarakat luas • Lokasi rencana usaha dan/ atau kegiatan meliputi lebih dari satu kabupaten/kota • Wilayah laut antara 4-12 mil • Semua rencana usaha dan/atau kegiatan diluar kewenangan komisi penilai amdal pusat dan provinsi
  17. 17. Kelembagaan komisi penilai AMDAL  Berdasarkan keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup n0 40 tahun 2000 tentang Pedoman Tata Kerja Komisi Penilai AMDAL, komisi penilai AMDAL di bentuk di: a. Tingkat pusat oleh menteri lingkungan hidup. b. Tingkat provinsi oleh gubernur, dan c. Tingkat kabupaten /kota oleh bupati/walikota

×