Zeig doch mal! – Tipps für die Erstellung von Lernvideos in Lege- und Zeichentechnik
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Zeig doch mal! – Tipps für die Erstellung von Lernvideos in Lege- und Zeichentechnik

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Präsentation im Rahmen der iUNIG-Tagung, April 2014, Graz

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Zeig doch mal! – Tipps für die Erstellung von Lernvideos in Lege- und Zeichentechnik Zeig doch mal! – Tipps für die Erstellung von Lernvideos in Lege- und Zeichentechnik Presentation Transcript

  • Zeig doch mal! – Tipps für die Erstellung von Lernvideos in Lege- und Zeichentechnik Martin Ebner und Sandra Schön
  • http://www.facebook.com/ martin.ebner http://www.martinebner.at https://twitter.com/#!/ mebner http:// elearningblog. tugraz.at
  • ddddd Common Craft macht ein Videoformat populär http://www.commoncraft.com/videolist
  • RSA zeichnet Inhalte auf Whiteboards http://www.thersa.org/events/rsaanimate
  • Verfügbarkeit von digitalen Endgeräten nimmt stark zu Ebner, M., Nagler, W., Schön, M. (2014) Do You Mind NSA Affair? Does the Global Surveillance Disclosure Impact Our Students?, ED-Media 2014, accepted, in print
  • Lehr- und Lernvideos erstellt mit der Lege- und Zeichentechnik
  • Beispiel COER13 http://www.coer13.de
  • Beispiel L3T https://www.youtube.com/watch?v=FWRRySx0HmU Beispiel L3T
  • Produktionsbeispiel https://www.youtube.com/watch?v=FWRRySx0HmU
  • Lehr- und Lernvideos erstellt mit der Lege- und Zeichentechnik
  • Tipps für die Aufnahmen: • ... Künstliches Licht und gute Ausleuchtung • ... Aufnahmebereich ist zu markieren (Kreppband) • ... Kamera steht kopfüber • ... Direkte Markierung auf Tablets möglich für weitere Aufnahmen • ... Beim Livezeichnen die Bilder vorzeichnen • ... Das schnell Abspielen lässt Unaufmerksamkeiten verschwinden • ... Auf gleichen Anfang und Abschluss achten
  • Tipps zum Inhalt: • ... Wenn möglich auf Bilder einschränken; mit Suchmaschinen nach Anregungen suchen • ... Abzeichnen ist in der Regel nicht verboten • ... Farbe verwenden
  • Nutzen Sie Trickfilm Elemente: Beispielsweise wird eine Gabel gezeichnet, ausgeschnitten und dann verwendet, um etwas aufzuspießen. Oder es wird eine Tastatur skizziert und mit den Händen wird etwas „getippt“.
  • Beispiel L3TManchmal werden wir gefragt, wie wir eigentlich „immer auf diese Ideen“ kommen: Die Antwort ist ganz einfach: Wir machen es einfach – und im Tun passiert’s.
  • Graz University of Technology Martin Ebner http://elearning.tugraz.at martin.ebner@tugraz.at Folien online unter: http://elearningblog.tugraz.at mebner