NOVETATS EDITORIALS ILLES BALEARS
2º a 6º (Santillana)FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
de 2n a 6è CatalàFITXES DE COMPRENSIÓ LECTORA
A les primeres pàgines hi ha un recull de les destreses de comprensiólectora que es tracten a cada una de les fitxes.FITXE...
FITXES DE COMPRENSIÓ LECTORAA cada fitxa es proposa unalectura, generalment curta, seguida denombroses activitats de compr...
L’extensió de les fitxes és de 4 pàgines, excepte al començament de 2n, que és de 2.Fitxa 30 de 2n curs.FITXES DE COMPRENS...
De 1r a 6èLA NAVE DE LOS LIBROS
LA NAU DELS LLIBRESDe 1r a 6è Català
15 unitats. A les primeres pàgines hi haun recull de les destreses decomprensió lectora que es treballen acada una de les ...
Lectures més extenses que en lesfitxes de comprensió lectora. De4 a 7 pàgines per lectura. Dues otres lectures per unitat....
LA NAU DELS LLIBRES
Una pàgina final dedicada aactivitats de comprensiólectora.LA NAU DELS LLIBRES
2n a 6è (Santillana)CUADERNOS DECA
2n a 6è CatalàQUADERNS DE RESOLUCIÓ DE PROBLEMES (DECA)
Plantejament de la sèrie15 unitats.Al index s’handetallat elscontinguts.QUADERNS DECA
Llegeix i comprènTraballam l’enunciat:1. Situació que es planteja2. Pregunta3. Identificació de dadesQUADERNS DECA
Pensa i decideixActivitats on es reflexiona sobreels elements necessaris per laresolució d’un problema i les sevesrelacion...
I ara… ResolResolució completa deproblemes aplicant lestècniques apreses.QUADERNS DECA
Intel.ligències MúltiplesCatalà i Castellà
Intel.ligències MúltiplesHoward Gardner i la teoria de lesintel.ligències múltiples
Intel·ligències MúltiplesFilosofia de l’educació que implica una nova actituddavant l’aprenentatge.Té les seves arrels en ...
Intel.ligències MúltiplesIntel·ligència lingüísticaÉs la capacitat d’utilitzar de maneraeficaç i adequada el llenguatge or...
Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència lògica-matemàticaÉs la capacitat d’utilitzar el raonamentinductiu i deductiu per e...
Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència corporalÉs la capacitat d’utilitzar el propi cosper realitzar activitats, expressa...
Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència visual i espacialÉs la capacitat de crear imatgesvisuals, orientar-se en l’espai,r...
Intel·ligències MúltiplesIntel.ligència musicalÉs la capacitat de percebre, distingir,transformar i expressar el ritme, el...
Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència interpersonalÉs la capacitat de reconèixer irespondre als estats emocionals delsal...
Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència intrapersonalÉs la capacitat de conèixer-se unmateix i actuar conseqüentment,així ...
Intel·ligències MúltiplesIntel.ligència naturalistaÉs la capacitat d’identificar i classificarelements naturals i artifici...
Intel·ligències Múltiples
Intel.ligències Múltiples
Intel.ligències MúltiplesEl quadern s’inicia amb unquadre orientatiu per veureles competències bàsiquesque es treballen i ...
Intel.ligències MúltiplesL’enunciat del’exercici clar iprecís.El nº de pàginacoincideix amb elde la fitxa.Intel.ligència q...
Intel.ligències MúltiplesLa guía didàcticaofereix:• Objectius.• Suggerènciesdidàctiques.• CCBB que esdesenvolupen amb eltr...
Quaderns Educació Moral i CívicaJo, tu tots nosaltresAlternativa a religióDe 1r a 6è
Quaderns ComplementarisNombres i Operacions de Matemàtiques14 Quaderns
Quaderns ComplementarisProblemes de matemàtiques15 Quaderns
Quaderns ComplementarisCàlcul Mental6 Quaderns
Quaderns ComplementarisCal.ligrafia8 Quaderns
Quaderns ComplementarisOrtografia10 Quaderns
NOVETATS EDITORIALS ILLES BALEARS
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentacio ib mat_comp_ep_13

416 views
212 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
416
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentacio ib mat_comp_ep_13

  1. 1. NOVETATS EDITORIALS ILLES BALEARS
  2. 2. 2º a 6º (Santillana)FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
  3. 3. de 2n a 6è CatalàFITXES DE COMPRENSIÓ LECTORA
  4. 4. A les primeres pàgines hi ha un recull de les destreses de comprensiólectora que es tracten a cada una de les fitxes.FITXES DE COMPRENSIÓ LECTORA
  5. 5. FITXES DE COMPRENSIÓ LECTORAA cada fitxa es proposa unalectura, generalment curta, seguida denombroses activitats de comprensiólectora. Al final l’alumne s’autoavalua.Fitxa 3 de 2n curs.
  6. 6. L’extensió de les fitxes és de 4 pàgines, excepte al començament de 2n, que és de 2.Fitxa 30 de 2n curs.FITXES DE COMPRENSIÓ LECTORA
  7. 7. De 1r a 6èLA NAVE DE LOS LIBROS
  8. 8. LA NAU DELS LLIBRESDe 1r a 6è Català
  9. 9. 15 unitats. A les primeres pàgines hi haun recull de les destreses decomprensió lectora que es treballen acada una de les unitatsGran varietat de textos:• Narració• Contes• Poesia• Llegendes• Relats• TeatreLA NAU DELS LLIBRES
  10. 10. Lectures més extenses que en lesfitxes de comprensió lectora. De4 a 7 pàgines per lectura. Dues otres lectures per unitat.LA NAU DELS LLIBRES
  11. 11. LA NAU DELS LLIBRES
  12. 12. Una pàgina final dedicada aactivitats de comprensiólectora.LA NAU DELS LLIBRES
  13. 13. 2n a 6è (Santillana)CUADERNOS DECA
  14. 14. 2n a 6è CatalàQUADERNS DE RESOLUCIÓ DE PROBLEMES (DECA)
  15. 15. Plantejament de la sèrie15 unitats.Al index s’handetallat elscontinguts.QUADERNS DECA
  16. 16. Llegeix i comprènTraballam l’enunciat:1. Situació que es planteja2. Pregunta3. Identificació de dadesQUADERNS DECA
  17. 17. Pensa i decideixActivitats on es reflexiona sobreels elements necessaris per laresolució d’un problema i les sevesrelacions.QUADERNS DECA
  18. 18. I ara… ResolResolució completa deproblemes aplicant lestècniques apreses.QUADERNS DECA
  19. 19. Intel.ligències MúltiplesCatalà i Castellà
  20. 20. Intel.ligències MúltiplesHoward Gardner i la teoria de lesintel.ligències múltiples
  21. 21. Intel·ligències MúltiplesFilosofia de l’educació que implica una nova actituddavant l’aprenentatge.Té les seves arrels en considerar que hi ha molts tipusdintel·ligències, que són diferents i independents, ique poden interactuar i potenciar-se recíprocament.Poden desenvolupar-se al llarg de la vida si esrelacionen amb els estímuls adients:entorn, experiències, educació, etc.
  22. 22. Intel.ligències MúltiplesIntel·ligència lingüísticaÉs la capacitat d’utilitzar de maneraeficaç i adequada el llenguatge oral iescrit, i d’aprendre amb facilitat altresllengües.
  23. 23. Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència lògica-matemàticaÉs la capacitat d’utilitzar el raonamentinductiu i deductiu per establir relacionsi patrons lògics, treballar amb números,realitzar càlculs i resoldre problemes.
  24. 24. Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència corporalÉs la capacitat d’utilitzar el propi cosper realitzar activitats, expressar ideesi sentiments i resoldre problemes.Requereix habilitats de coordinació,equilibri, destresa, força, flexibilitat ivelocitat.
  25. 25. Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència visual i espacialÉs la capacitat de crear imatgesvisuals, orientar-se en l’espai,representar gràficament les idees imostrar sensibilitat al color, la forma,la figura i les seves interrelacions.
  26. 26. Intel·ligències MúltiplesIntel.ligència musicalÉs la capacitat de percebre, distingir,transformar i expressar el ritme, eltimbre i el to dels sons musicals, així comdaprendre a interpretar el llenguatgemusical.
  27. 27. Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència interpersonalÉs la capacitat de reconèixer irespondre als estats emocionals delsaltres, de treballar en grup de maneraeficaç i de resoldre correctament elsconflictes.
  28. 28. Intel·ligències MúltiplesIntel·ligència intrapersonalÉs la capacitat de conèixer-se unmateix i actuar conseqüentment,així com desenvolupar habilitatsd’organització i autodisciplina perarribar a les fites proposades.
  29. 29. Intel·ligències MúltiplesIntel.ligència naturalistaÉs la capacitat d’identificar i classificarelements naturals i artificials del’entorn i del medi ambient, així com lesinteraccions que s’estableixen entreells. Requereix habilitats d’observació,experimentació i anàlisi.
  30. 30. Intel·ligències Múltiples
  31. 31. Intel.ligències Múltiples
  32. 32. Intel.ligències MúltiplesEl quadern s’inicia amb unquadre orientatiu per veureles competències bàsiquesque es treballen i en quin graude dificultat.
  33. 33. Intel.ligències MúltiplesL’enunciat del’exercici clar iprecís.El nº de pàginacoincideix amb elde la fitxa.Intel.ligència que estreballa i nivell dedificultat.
  34. 34. Intel.ligències MúltiplesLa guía didàcticaofereix:• Objectius.• Suggerènciesdidàctiques.• CCBB que esdesenvolupen amb eltreball de les fitxes.• Previsió de dificultats.• Solucionari.• Activitats de reforç.• Proves d’avaluació.
  35. 35. Quaderns Educació Moral i CívicaJo, tu tots nosaltresAlternativa a religióDe 1r a 6è
  36. 36. Quaderns ComplementarisNombres i Operacions de Matemàtiques14 Quaderns
  37. 37. Quaderns ComplementarisProblemes de matemàtiques15 Quaderns
  38. 38. Quaderns ComplementarisCàlcul Mental6 Quaderns
  39. 39. Quaderns ComplementarisCal.ligrafia8 Quaderns
  40. 40. Quaderns ComplementarisOrtografia10 Quaderns
  41. 41. NOVETATS EDITORIALS ILLES BALEARS

×