2. Introduccion En hallazgos antropológicos de la época de los etruscos dan como testimonio la presencia de los procedimientos operatorios. En casi todas las civilizaciones existen diferentes manifestaciones de procedimientos operatorios ya sea por efectos curativos o por estéticos. En el siglo XVIII el tratado de Pierre Fauchard, los aportes de Black con sus clasificaciones entre otros fueron parte importante en la inclusión de la Operatoria como disciplina de estudio en la carrera de odontología, teniendo varias denominaciones como la de Dentistica Operatoria, Operatoria Dental, Odontología Restauradora, entre otros.
3. Justificacion La Operatoria Dental es la asignatura responsable de la reposición con materiales biocompatibles, de los tejidos perdidos del diente por procesos cariosos o traumas, lo que le hace imprescindible en los planes de estudio a nivel nacional e internacional.
4. Objetivos Generales Introducir al estudiante en la odontología preclínica, donde el mismo desarrollara la capacidad de manejar los procedimientos, las técnicas, los biomateriales y los instrumentos necesarios para reparar, restaurar o prevenir la patología en elementos dentarios defectuosos, enfermos o deteriorados, sobre dientes extraídos o simulados, montados en maniquíes o en dispositivos que simulan el aparato masticatorio, así como seleccionar y manipular correctamente los materiales que servirán para proteger la pulpa dentaria y los que tendrán como finalidad restaurar el órgano dentario. Mantener al estudiante actualizado y atento a los cambios que se han introducido en la formulación, manipulación y técnicas de aplicación de los diferentes materiales a utilizar.
5. Objetivos Especificos Iniciar al estudiante en los conocimientos generales y objetivos básicos de la Operatoria Dental Restauradora Familiarizar al estudiante con las herramientas propias para la preparación cavitaria y su reconstrucción, así como aplicar las técnicas de barreras para la protección personal y de la sala odontológica. Capacitar al estudiante para facilitar las maniobras tendientes a proteger y separar los tejidos periféricos al diente para obtener mejor visibilidad durante el trabajo. Capacitar al estudiante para identificar las localizaciones cavitarias, los componentes de las mismas y memorizar las maniobras tendientes a restaurar los elementos dentarios, asumir una conducta clínica correcta frente a la presencia o no de la pulpa, y reconocer y tratar los problemas que pueden derivarse del corte de los tejidos, así como seleccionar el material de restauración apropiado, de acuerdo con los diversos casos que se presenten.
6. Objetivos Especificos Aplicar la forma prevista para las aperturas cavitarias clase I para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias. Aplicar la forma prevista para las aperturas cavitarias clase II para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias. Aplicar la forma prevista para las aperturas cavitarias clase V para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias. Utilizar los instrumentos y materiales adecuados para conseguir la restauración y la terminación de las restauraciones realizadas.
7. Contenido de la Asignatura Modulo I: Introducción a la Operatoria Dental (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes identificaran los objetivos y los conocimientos previos que se debe tener para cursar dicha asignatura y la relación de la misma con las diferentes áreas de la Odontología. Módulo II: Bioseguridad, Instrumentos e Instrumentación en Operatoria Dental (Duración 2 Semanas) En este módulo los participantes se familiarizaran con las normas de bioseguridad y las herramientas propias para realizar los tratamientos restauradores.
8. Contenido de la Asignatura Módulo III: Principios Generales / Clasificación de las Cavidades (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes identificaran las diferentes clasificaciones de las cavidades Módulo IV: Principios Generales / Nomenclatura de las Cavidades (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes identificaran las partes constituyentes de las cavidades.
9. Contenido de la Asignatura Modulo V: Principios Generales / Selección del Material Restaurador (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes identificaran los diferentes materiales biocompatibles para la restauración de los dientes a tratar. Modulo VI: Principios Generales / Tiempos Operatorios de las Preparaciones (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes memorizaran los pasos necesarios para la realización de las preparaciones cavitarias para ser obturadas con material amalgama.
10. Contenido de la Asignatura Módulo VII: Preparaciones Cavitarias Clase I para Amalgama (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes memorizaran las formas previstas para las aperturas cavitarias clase I para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias. Módulo VIII: Preparaciones Cavitarias Clase II para Amalgama (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes memorizaran las formas previstas para las aperturas cavitarias clase II para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias.
11. Contenido de la Asignatura Modulo IX: Preparaciones Cavitarias Clase V para Amalgama (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes memorizaran las formas previstas para las aperturas cavitarias clase V para amalgama con una secuencia lógica, fácil de memorizar y sin interferencias. Módulo X: Tiempos Operatorios de las Restauraciones y Pulido (Duración 1 Semana) En este módulo los participantes memorizar los tiempos operatorios para restaurar todas las preparaciones cavitarias con materiales amalgama así como el pulido final de las restauraciones.
12. Metodologia Semanalmente subiremos la clase correspondiente al edublog los días Jueves en el horario de las 8:00 am. Durante esa semana se presentaran los temas y las asignaciones a realizar de manera virtual, mientras que los exámenes se realizaran de manera presencial.
