Competencia lingüistica. un modelo de aprendizaje de la lengua 2

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BAZARRA, L. y O. CASANOVA , Competencia lingüística. Un modelo de aprendizaje de la Lengua. Madrid, Arcixformación, 2009 (2ª edición 2010).

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Competencia lingüistica. un modelo de aprendizaje de la lengua 2

  1. 1. * La competencia lingüística, se debe desarrollar en todas las áreas. Dominando la lengua, nos podemos expresar, comunicar y entender.
  2. 2. Su objetivo ha cambiado. Ahora no es tanto el aprendizajede contenidos, como centrarnos en dotar a los alumnos delas herramientas para adquirir éste.
  3. 3. * Competencia en comunicación lingüística. Competencia matemática. Competencia en el conocimiento del medio e interacción con el mundo físico. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Competencia cultural y artística. Competencia para aprender a aprender. Autonomía e iniciativa personal.
  4. 4. * • Competencia en comunicación lingüística. • Tratamiento de la información. • Competencia social. • Aprender a aprender y autonomía.
  5. 5. *
  6. 6. *
  7. 7. http://www.youtube.com/watch?v=ZoRh33qzQ14&feature=related *

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