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Repaso oracion simple

  1. 1. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 1Ejercicios tipo test sobre la oración simple1. Una oración esa. Un enunciado b. Una frasec. Un enunciado que establece una relación entre sujeto y predicadod. Basta con que haya una frase nominal2. ¿Cómo se denomina la relación gramatical que se establece a través del númeroy persona entre el núcleo del sujeto y el verbo de la oración?a. Polisíndeton b. Deixisc. Concordancia d. Complementación3. El Sujeto de una oración debe tenera. la misma persona y número del verbo al que acompañab. el mismo género que el verbo al que acompañac. sentido coherented. ninguna de las opciones anteriores4. Mientras que los demostrativos pueden desempeñar la función de determinante,núcleo o complemento, ¿qué ocurre con los demostrativos neutros esto, eso,aquello? a. Siempre desempeñan la función sustantiva de núcleo del sintagma b. Nunca desempeñan la función de núcleo c. Tambien pueden desempeñar las funciones de determinante., núcleo y complemento d. No desempeñan función alguna5. ¿Cómo se llama al complemento que nombra al ser que realiza la acción en lasoraciones que tienen como forma verbal la perífrasis SER+PARTICIPIO (vozpasiva) y se construye con la preposición POR:a. complemento preposicional o de régimen b. complemento del verboc. complemento agente d. complemento circunstancial6. El SUJETO de una oración es siempre a. Un sintagma nominal o adjetival b. Un sintagma nominal y otro verbal c. Un grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o palabra en función sustantiva (pronombre o infinitivo) d. Un grupo de palabras cuyo núcleo solo puede ser un sustantivo7. Las oraciones de pasiva refleja se caracterizan por: a. llevan la partícula SE, pero no tienen sujeto
  2. 2. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 2 b. SE+ sujeto+verbo en activa+ significado pasivo c. SE+ sujeto+verbo en pasiva+significado activo d. Ninguna de las anteriores8. ¿Cuál es la definición correcta de Sujeto? a. La palabra, oración o grupo nominal cuyo núcleo concuerda con el verbo b. La persona o cosa que raliza la acción del verbo c. Palabra o grupo de palabras que concuerdan con el verbo y realizan la acción que en él se indica. d. Ninguna de las anteriores9. La función de Determinante está desempeñada por: a. Pronombres b. Un adjetivo c. Artículo, posesivo, demostrativo, indefinido, numeral d. Un adverbio10. Se denomina oración impersonal a aquella que no tiene ni sujeto léxico niomitido. Señala el grupo en el que aparecen oraciones impersonales a. Llueve mucho. Es tarde. Aquí había nidos. Se vive bien aquí. Hizo frío ayer b. Gema me dio el regalo. Era muy bonito. Me dijo que vendría. Llegó pronto. c. Es muy viejo. Llegaron ayer. No lo dirá nunca. Es así.11. Las oraciones pueden clasificarse según tres criterios: actitud del hablante , lanaturaleza del predicado y número de predicados. Aplica estos criterios a lasiguiente clasificacióna. copulativas y predicativas, activas y pasivas............................................b. enunciativas, interrogativas, exclamativas, dubitativas, desiderativas, imperativas y deposibilidad..................................................c. simples y compuestas.........................................................................................12. ¿Cuál de las siguientes formas verbales no puede ser núcleo del predicado?a. Una forma verbal simple (habla)b. Una forma verbal compuesta (ha hablado)c. Una forma perifrástica (Tiene que hablar)d. Pueden ser núcleo del predicado todas las anteriores13. ¿Impersonales o pasivas reflejas?a. Hombre se escribe con Hb. Se convoca a los delegados el lunesc. En Francia se come a las doce
  3. 3. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 3d. En la EOI se dan clases de chino14. ¿Cuál de las siguientes es la estructura más completa de un Sintagma Verbal?a. un núcleo b. un núcleo y complementosc. un predicado nominal y uno verbal d. núcleo+modificadores (adv.p.ej.)+complementos15. ¿Cuál es la función de los complementos del verbo?a. Completar, restringir o situar la información aportada por la forma verbalb. Expresar el objeto de la acciónc. Designar al destinatario de la acciónd. Indicar circunstancias de la acción16. Sobre el CD recae directamente la acción del verbo. Un CD puede ser unsintagmaa. nominal o preposicionalb. nominal y adverbialc. nominal, preposicional con A o un pronombre átono (me,te,se,nos,os,lo,la,los,las ya veces le)d. exclusivamente nominal17. ¿Qué tipo de complemento admite la subclasificación de modo, tiempo, lugar,compañía, instrumento, causa, finalidad o cantidad? a. El CD b. Atributo c. Suplemeto d. Complemento Circunstancial18. SE (al igual que el resto de pronombres átonos: me, te, nos, os) es pronombrepersonal reflexivo cuando la persona o cosa que complementa al verbo es la mismaque hace de sujeto de la oración. Las funciones que puede desempeñar en estoscasos son las de CD y CI. Distingue en las siguientes oraciones estas funciones: a. Paloma se considera bastante indecisa b. Paco se ducha con agua fría c. Ana y Antonio se preparan todas las noches la cena d. Ese crío siempre se está mordiendo las uñas19. ¿Cómo podemos reconocer el CD de una oración?a. A través de la concordancia (al variar el número del verbo, el CD no varía), lapronominalización con lo, los, la, las y la transformación a pasiva, por la cual alsustituir la forma verbal por la perífrasis ser+participio (voz pasiva) el ObjetoDirecto pasaría a ser Sujeto paciente de la oración.b. Si podemos pronominalizar el CD por LE
  4. 4. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 4c. Si podemos eliminar el CD y la oración no pierde sentidod. Transformamos la oración en pasiva y el Objeto directo pasa a Complementoagente20. ¿Cómo se denomina el fenómeno que consiste en emplear los pronombresátonos le, les como CD en lugar de lo, los, la, las? a. Leísmo b. Loísmo c. Laísmo d. Loísmo y laísmo21. El Objeto indirecto se reconoce si el sintagma puede sustituirse por lospronombres le, les o se y al hacer la transformación a pasiva no varía. ¿Cuál es elCI de la oración “El jurado les concedió el premio a varias mujeres”:a. el premio b. lesc. el jurado d. les y varias mujeres22. La función de complemento circunstancial la pueden desempeñar losadverbios, los sintagmas nominales y los sintagmas preposicionales. Señala lafunción de los sintagmas destacados:Desgraciadamente, no viví en aquella épocaEn este lugar vivo desde pequeñoSon Complementos Circunstanciales23. Marca las oraciones en las que el pronombre SE tenga un valor recíproco:a. Los protagonistas se besaban al final de la películab. Los niños se visten ya solosc. Los deportistas se saludand. Mis primos se lavan los dientes tres veces al díaa y c.24. El C Indirecto (CI) es un sintagma:a. nominal b. adverbialc. preposicional introducido por ad. preposicional introducido por A o los pronombres ME,TE,SE,NOS,OS y LES
  5. 5. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 525. ¿ Cómo se llama el complemento verbal que hace referencia a cualidades oestados del sujeto y que suele presentarse como sintagma adjetival o sintagmanominal y puede ser sustituido por LO?a. complemento predicativo b. atributoc. complemento agente d. complemento directo26. El CI se reconoce porque se puede a. sustituir por los pronombres LE, LES b. sustituir por los pronombres LO, LOS c. sustituir por LE, LES y en la transformación a pasiva no varía d. ninguna de las opciones anteriores es correcta27. El Complemento preposicional se presenta siempre como un sintagmaintroducido por las preposiciones a, de, en, con. La preposición viene exigida por elpropio verbo: confiar en, contar con, alegrarse por, prepararse para.... Si hacemosuna pregunta con el formato preposición+qué+verbo, hallaremos el ComplementoPreposicional: Los anarquistas abominan del estado=¿De qué abominan losanarquistas?= Del estado>Complemento Preposicional. ¿Cómo se denominatambién al Complemento Preposicional? a. Atributo b. Suplemento o complemento de régimen c. Solamente se ha denominado complemento preposicional d. Complemento agente28. Analiza las oracionesEste premio es un gran honor Las mujeres están discriminadas Sujeto v.cop atributo sujeto v.cop atributoAlgunos gobiernos se olvidan de la situación de los parados Sujeto verbo pron. Suplem C NombreEl premio fue concedido por el juradoSujeto pac v. en pasiva c.agenteEstos derechos se vulneran sistemáticamente en algunos países Sujeto verbo cc ccLos premiados designaron portavoz a Emma Bovino Sujeto verbo cd c. indirecto
  6. 6. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 629 ¿Cuáles de las siguientes oraciones son pasivas? a. George Lucas dirigió La guerra de las galaxias b. Grecia fue visitada por los Reyes c. La gata de Fernando ya ha sido vacunada d. América fue descubierta en 1492 e. El incendio ha sido sofocado30. El complemento predicativo y el atributo son dos tipos de complementos delsustantivo y del verbo. El complemento predicativo, por ejemplo, en lasconstrucciones con verbos no copulativos (todos menos ser, estar o parecer),nombran una cualidad o un estado del sujeto o del objeto directo. Ej. Losciudadanos viven angustiados. Suelen presentarse como un sintagma adjetival onominal (también los preposicionales) y no se puede sustituir por un pronombreátono. Si lo suprimimos suele dejar como resto el adverbio así. Señala elcomplemento predicativo (Puede aparecer en varias opciones)a. El acto resultó emotivo b. Pasea pensativac. Los alumnos llegaron cansados d. Juan vino ayer del puebloe. Se encontró el coche destrozado f. Juan es un listo31. ¿Cómo se clasifican las oraciones según tengan o no Complemento Directo? a. Transitivas e Intransitivas b. Activas y pasivas c. Copulativas o atributivas y Predicativas d. Enunciativas: afirmativas y negativas32. ¿Puede un nombre o grupo nominal precedido de a desempeñar la función deCD? a. Siempre b. En ningún caso c. Solo cuando se refiere a personas, animales o cosas personificadas 33. El atributo es un complemento de los verbos ser, estar y parecer, paranombrar una cualidad o un estado del sujeto. Es una función típica del sintagmaadjetivo: El arma está cargada, El problema es de todos. El sintagma que funcionacomo atributo puede sustituirse por el pronombre lo. Señala si se trata de atributoo de predicativo:La sala es pequeña Juan tenía escayolado un brazoEl tiempo se presenta revuelto La silla está rota.En todos los casos es atributo
  7. 7. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 734. Señala en cuál de las siguientes oraciones no hay atributo a. Unamuno era de Bilbao b. Arancha parece una buena compañera c. Beatriz lo es d. Querer es poder e. Yo soy el que estuvo ayer en el cine35. Señala el CI en las siguientes oraciones: a. A mi hermano le gustan los libros b. Le mandaron flores a la doctora c. A nosotros nos gustan los deportes d. No hagas caso a personas así e. ¿A quién has pedido los disquetes? f. No cuentes esto a nadie g. Os dieron buenas noticias36. ¿Cuál es la definición de Predicado Nominal?a. Expresa una cualidad o estado que se dice del sujeto; se forman con los verbosSer, Estar y Parecerb. Expresa una acción o proceso que afecta al sujeto; con verbos como hablar,correr, ir..c. Expresa posibilidad, duda, afirmación...d. No existen las oraciones de predicado nominal37. ¿Cuál de las siguientes oraciones no es impersonal?a. Ayer llovió en Madrid b. Ahora anochece muy tardec. Vive solo d. Allí se recibía bien a todo el mundo38. ¿Cuál de las siguientes oraciones es recíproca?a. Se besaron apasionadamente b. Los chicos se despidieron de su madrec. Se dieron la mano con recelo d. Ninguna de las anteriores39. Mediante qué categoría verbal se nos informa si el sujeto es agente opaciente?a. Tiempo b. Aspectoc. Modo d. Voz40. Busca el CD en las siguientes oraciones:
  8. 8. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 8Busca tu cuaderno en el cajón.La carta, dásela a Luis.Los han encontrado sanos y salvos.Te las guardarán unos vecinos.Quiero mucho a mis padres.A Ana la adoro.Desconozco el resultado de la votación.Han encontrado la pelota en el patio.Vuelve aquí.Por fin habían localizado a Pablo.41. Trata de encontrar el CI en las siguientes oraciones. Señala también el CD enel caso de que aparezca. Recuerda que ambos complementos pueden repetirsedentro de la misma oración.Devuelve el reloj a su dueño.Se lo contaron a Pedro.¿Te han dado ya la noticia? Hemos preparado una tarta para los invitados. Toma la lección a tu hermano. Nos han ofrecido un trabajo en Lisboa. Me agrada la ópera. Dale un abrigo.Les han dado ayer las llavesDíselo.42. Busca el ATRIBUTO en las siguientes oraciones. Recuerda que algunas vecesSER y ESTAR no actúan como copulativos.Javier es profesor en este colegio.Habéis estado antipáticos con ellos.Inés parce deprimida últimamente.Salió enfadado de la reunión.Nicolás estuvo en el parque ayerFueron ministros de Isabel II.Estamos hartos de su actitud.Laura es así siempre.Los Reyes han estado en Dinamarca.A veces Pedro parecía tonto.Elisabeth es de Irlanda.
  9. 9. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 943. Distingue entre C. PREDICATIVO, ATRIBUTO y CC MODO en estasoraciones.a) La comida sabe mal.b) Visitaron asombrados el claustro de¡ convento.c) Lo han recibido con mucha Ilusión.d) Este reloj no marcha con precisión.e) Nuestro coche parece viejo.f)Han comido hoy con moderación.g) ¿Recuerdas aquellos años con nostalgia?h) Firmaron decepcionados la dimisión.45. Señala el C. AGENTE en las oraciones que aparecen a continuación y trata dedistinguirlo del CC CAUSA o de otros circunstancíales si éstos aparecieran enalguna de las oraciones.La niña había sido arañada por el gato negro.Fueron detenidos por unos soldados. Será llevado a iuicio por sus herederos.Hubo varios accidentes por el tráfico..La conferencia fue impartida por el catedrático.El agua fue cortada por el Ayuntamiento..46. Busca el predicado de las siguientes oraciones, indicando cuál de ellas poseepredicado nominal. Recuerda que predicado es todo lo que no es sujeto.Hemos encontrado la solución al problema.Salieron los soldados del campamento.Ha sido médico en este hospital. Todo.Volverán las oscuras golondrinas.Desconectaron el aparato los técnicos de sonido.No han vuelto.Descubriremos allí el tesoro.
  10. 10. Teoría y práctica de la oración simple fernando yubero 10 Tú no te has estudiado el examen. Ellos no lo conocen.El piso de Juan es muy luminoso.No encontré rosas para mi madre.En las caravanas de carretera corren siempre más los coches de la fila de allado.47. Indica cuál de estas oraciones carece de sujeto. Teniendo en cuenta los tresgrupos en los que hemos dividido las oraciones sin sujeto, [a) Impersonales con elverbo HABER, y en 3ªpersona HACER Y SER cuando expresan temporalidad; b)Impersonales de fenómenos atmosféricos; c) Impersonales con el pronombre SE]¿serías capaz de indicar a qué grupo pertenece cada oración impersonalencontrada?Lo hemos celebrado por todo lo alto.En esa casa hay un escape de gas.En agosto hace mucho calor en Cáceres.Los alumnos abandonaron el aula rápidamente.Ha habido acuerdo tras la sesión parlamentaria de hoy.Aquí no graniza casi nunca en invierno.Se vende papel usado en este local.No consiguieron llegar a la cumbre.48. Busca el sujeto en las siguientes oraciones. Observa que casi siempre suele serun sintagma nominal. Ten cuidado con las oraciones impersonales.Nosotros no hemos votado allí.Iniciaron la conversación los ministros.Julia no ha llegado aún.llovió ayer en Barcelona.Salieron los novios de la iglesia.¿No sabes tú lo que pasa?Hay nubes muy negras.El árbol crece deprisa.Tronaba.Se fue de la sala.

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