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Colegio Isidro Caballero Delgaldo Sede B
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Colegio Isidro Caballero Delgaldo Sede B

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  • 1. COLEGIO ISIDRO CABALLERO DELGALDO SEDE B
  • 2. Tecnologías de información y comunicación TIC
    • Colombia se ha propuesto por intermedio de las secretarías de educación elevar la calidad educativa para lograr una transformación profunda de nuestras sociedades. Desde la educación y de cada una de las profesiones, todos trabajamos para aportar a la disminución de los índices de violencia y el engrandecimiento de nuestras instituciones en conocimientos y tecnologías que estén en sintonía con el desarrollo global. En éste contexto de calidad educativa en Colombia se plantea el aprendizaje de las tecnologías de información y telecomunicaciones TIC.
  • 3. Juego- Navego- aprendo y aplico las operaciones básicas
  • 4. ¿ Qué estrategias se deben implementar para facilitar el aprendizaje con agrado, hacia las operaciones básicas matemáticas ?
  • 5. Motivación
    • 1- ¿Por qué la mayoría de los estudiantes son apáticos al aprendizaje de las matemáticas?
    • 2- ¿Qué estrategias y herramientas se utilizan para orientar el proceso de aprendizaje de las operaciones básicas de las matemáticas?
    • 3- ¿Qué importancia tiene para los estudiantes el manejo de las operaciones básicas para su vida?
    • 4- ¿Cuál es la incidencia de un software en el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas?
  • 6. Metas
    • Que los estudiantes mantengan un actitud alegre e interesada frente al aprendizaje de las matemáticas.
    • Erradicar la apatía y el desinterés por parte de los estudiantes en los momentos matemáticos durante su vida.
  • 7. Alumbrar
  • 8. Estándares
    • 1- Descubro que la suma, la resta la multiplicación y la división pueden transformar los números en otros números y resuelvo problemas con esas operaciones .
    • 2- Encuentro en el cálculo mental una estrategia para resolver problemas y para dar respuestas aproximadas.
    • 3- Resuelvo y formulo problemas utilizando operaciones y propiedades y haciendo operaciones con números naturales.
    • 4- Uso estrategias de cálculo de aproximación según la situación para resolver problemas de suma, resta, multiplicación y división.
  • 9. Competencias
    • Competencias académicas.
    • Competencias ciudadanas .
    • Competencia para la comunicación .
    • Competencia para expresión oral .
  • 10. Plan de acción Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Visita a la plaza de mercado del barrio. Humanos Económicos Materiales 2 horas Docentes, padres de familia y estudiantes de la sede. Motivaciòn. Experiencia real y concreta. Trabajo en grupo Materiales. Humanos 2 horas Docentes, padres de familia y estudiantes de la sede. Soluciòn de situaciones matematicas concretas Trabajo en guía Humanos Materiales. (Guìas) 2 hora Docentes y estudiantes de la sede. Plantear diferentes alternativas de solución a las situaciones problemáticas plateadas Trabajo en computador Materiales. Humanos. 2 horas Docente Estudiantes Informaciòn sobre los valores nutricionales de los alimentos. Juegos didácticos Profundización Materiales: loterias, dominò, bloques lògicos, el àbaco, habilidades de razonamiento, Humanos 2 horas 1 hora Docente Estudiantes estudiantes Afianzamiento de los contenidos vistos. Conocer, consultar un poco más sobre los temas vistos.
  • 11. Proyecto a futuro
    • Se hace evidente que este proyecto va encaminado a desarrollar habilidades que permitan potenciar en los estudiantes los procesos para una eficaz y eficiente resolución de las situaciones cotidianas a través de las operaciones matemáticas básicas
  • 12. A G R A D E C I M I E N T O S
    • La comunidad Educativa del colegio ISIDRO CABALLERO DELGADO sede B, agradecen a:
    • Ministerio de Educación Nacional.
    • Computadores para educar.
    • Universidad Autónoma de Bucaramanga
    • Rector: Limberto Rodríguez Manchego.
    • Coordinadores: Elisa Muñoz Acevedo Carlos Julio Bello
    • Ingeniera: Mónica Camargo Osorio
    • Por su valiosa colaboración en pro del desarrollo y formación de ciudadanos más competentes y sintonizados con los adelantos tecnológicos.
  • 13.  

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