Acosoescolar
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Pautas de apoyo y prevención del acoso escolar para madres y padres. Presentación utilizada en el Taller sobre acoso escolar.

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Acosoescolar Acosoescolar Presentation Transcript

  • la trampa delACOSO ESCOLAR … y ahora fírmalo
  • qué es?Intimidaciones verbalesIntimidaciones psicológicasAgresiones físicas/materialesAislamiento social
  • qué es?REITERADOPROGRESIVOINFERIORIDAD
  • implicados víctima agresor compañeros adultos
  • por qué?Factores familiaresFactores socialesFactores escolares
  • saber mirar “Los peces son los últimos en darse cuenta del agua.
  • •Miedo a ir al colegio •Quejas y malestar físico (fantasma).Señales •Pérdidas de material y objetos p. •Cambios de comportamiento y e.a. •Presenta moratones, heridas,… •Faltas sin motivo aparente •No tiene amigos
  • Lo que no se veCONFIANZA - VULNERABILIDAD - AUTOESTIMA • Credibilidad, intimidad y riesgo que se asume • Practica lo que dices. • Siempre eres observado • No mientas • Hacer juntos , diviértete.
  • Lo que no se veCONFIANZA - VULNERABILIDAD - AUTOESTIMA • Sobreprotección. • Incertidumbre • Tener coraje • El .amor como forma de resistencia "Eres imperfecto y estás hecho paraluchar pero eres digno de amor y pertenencia"
  • Lo que no se veCONFIANZA - VULNERABILIDAD - AUTOESTIMA • Empatía “Creer que uno sabe lo que es bueno para los demás equivale a pensar que ellos son incapaces de saber qué es bueno para ellos” (@arey). • Conocerlos, aceptarlos y ayudarlos a . convertirlos en lo que son. "Sé tú mismo, todos los demás ya están escogidos“ Oscar Wilde
  • Lo que no se ve CONFIANZA - VULNERABILIDAD - AUTOESTIMA http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU .http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU http://www.youtube.com/watch?v=9fGD_NW0SHU
  • Lo que no se ve LOS VALORES • La diversidad • Proteger a los débiles • La timidez • La. valentía • La igualdad Actividad 10 fotos
  • .
  • Cuando?.
  • (con lxs hijxs) Qué hacer• No poner en duda su relato• Estar abierto a la realidad. Indagar.• Apoyarle y darle compañía y seguridad de forma incondicional.• Romper el silencio (vergüenza, por miedo) .• Expresarle nuestra confianza en él y en los cambios + por venir.
  • (con lxs hijxs) Qué hacer• Preguntarle por hechos y emociones.• Explícale qué vas a hacer. Hazlo con discreción.• Darle la oportunidad de nuevas amistades.• No le digas que intente hacerse amigo de sus acosadores.• No le pidas que cambie su forma de ser, o que "trate de . integrarse".
  • (con la escuela) Qué hacer• Confiar en la escuela y verla como nuestra aliada• Consulta al instante con tutor, orientador,… e indaga.• Fijar una estrategia de intervención• Solicita ser informado de los pasos que se están . dando y de cualquier mejora o nuevas agresiones.• Mantén reuniones periódicas.
  • (con la escuela) Qué hacer• Comunica al centro cualquier empeoramiento que observes• Si tu contacto con la escuela no ha sido satisfactorio, díselo (por escrito) y pide cambios.• Ponte en contacto con la AMPA o con el Servicio de . Inspección educativa y solicita ayuda.• El cambio de centro escolar debe ser aconsejado para el agresor.
  • Ayudas Transformando barreras en oportunidadeswww.protegeles.comwww.fapmi.eswww.defensordelmenordeandalucia.es .
  • http://www.tubechop.com/watch/1053336http://www.tubechop.com/watch/1053336http://www.tubechop.com/watch/1053336 … y un pequeño homenajehttp://www.tubechop.com/watch/1053336http://www.tubechop.com/watch/1053336 .http://www.tubechop.com/watch/1053336
  • manuel.calvillo@gmail.com @ManuelCalvillo Telf: 953 675 027 .www.ideaspoderosas.com www.cepsipsicologos.com