MÓDULO # 11: ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO (PARTE 2: MODO Y VOZ ) PREPARADO POR LA  PROF. MARINA BEGAZO IE 7053 REINO ...
Objetivos :   <ul><li>Identificar los accidentes gramaticales de modo y voz.  </li></ul><ul><li>Utilizar correctamente las...
Introducción: <ul><li>Como ya sabes, el verbo es, entre todas las partes variables de la oración, la que más accidentes o ...
<ul><li>En el módulo #10, estudiaste los accidentes gramaticales de persona, número y tiempo. Ahora, en este módulo #11 no...
Pre-prueba:  (50 puntos) <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo.   <...
<ul><ul><li>Acomoden todas las sillas, por favor. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espero que todos hayan leído la novela. </li>...
<ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva.   </li></ul><ul><ul><li>La profesora analizó los ...
<ul><ul><li>Los periódicos publican a diario buenas y malas noticias. </li></ul></ul><ul><ul><li>El resultado de la votaci...
<ul><li>Completa las siguientes oraciones con la forma verbal correspondiente del verbo entre paréntesis, en modo subjunti...
Clave de la Pre-prueba
Evaluación de la Pre-prueba
Accidentes gramaticales del verbo  (continuación) <ul><li>Datos que debes recordar sobre los accidentes gramaticales. </li...
<ul><ul><li>Modo : Es el accidente verbal que refleja la manera en que el hablante expresa la acción del verbo.  Es decir,...
<ul><ul><ul><li>Modo Subjuntivo – Presenta la acción de forma subjetiva y matizada por expresiones de deseo, duda o temor ...
Ejercicio 1 <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo.   </li></ul><ul>...
<ul><ul><li>Por favor, no regresen demasiado tarde. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Ojalá podamos aprobar todos los cursos! </...
Clave Ejercicio 1
Ejercicio 2 <ul><li>Completa las siguientes oraciones en modo subjuntivo con la forma verbal que corresponda al verbo entr...
<ul><ul><li>Dudo que mis padres me (regalar) _____________ un carro. </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminaré de limpiar la ca...
Clave Ejercicio 2
Ejercicio   3 <ul><li>Completa las siguientes oraciones con el tiempo presente del modo imperativo del verbo que aparece e...
<ul><ul><li>No (ir) ___________  a la playa en Semana Santa. </li></ul></ul><ul><ul><li>Jovencitas, nunca (creer) ________...
Clave Ejercicio   3
Datos importantes sobre el último de los accidentes gramaticales del verbo que estudiaremos. <ul><li>Voz : Es el accidente...
<ul><li>Pasos para cambiar una oración  de voz activa a voz pasiva:   </li></ul><ul><ul><li>El complemento directo de la o...
<ul><ul><li>El sujeto de la oración en voz activa se convierte en complemento agente en la pasiva, precedido por la prepos...
Ejercicio 4 <ul><li>Cambia las oraciones de voz activa a voz pasiva y viceversa.   </li></ul><ul><ul><li>Voz activa :  El ...
<ul><ul><li>Voz pasiva:  La novela es leída por los estudiantes.   </li></ul></ul><ul><ul><li>  Voz pasiva:  _____________...
Clave Ejercicio 4
Ejercicio 5 <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva.   </li></ul><ul><ul><li>Todas las sem...
<ul><ul><li>Los viajeros contaron sus experiencias del viaje. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los artistas de teatro siempre so...
Clave Ejercicio 5
Pos-prueba : (50 puntos)   <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo.  ...
<ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva.   </li></ul><ul><ul><li>La profesora analizó los ...
<ul><ul><li>Los periódicos publican a diario buenas y malas noticias. </li></ul></ul><ul><ul><li>El resultado de la votaci...
<ul><li>Completa las siguientes oraciones con la forma verbal correspondiente del verbo entre paréntesis, en modo subjunti...
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  1. 1. MÓDULO # 11: ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO (PARTE 2: MODO Y VOZ ) PREPARADO POR LA PROF. MARINA BEGAZO IE 7053 REINO DE ESPAÑA
  2. 2. Objetivos : <ul><li>Identificar los accidentes gramaticales de modo y voz. </li></ul><ul><li>Utilizar correctamente las formas verbales . </li></ul>
  3. 3. Introducción: <ul><li>Como ya sabes, el verbo es, entre todas las partes variables de la oración, la que más accidentes o cambios sufre. El verbo está formado por un lexema o raíz, (que es la parte que no cambia y que posee el significado) y por morfemas o terminaciones que son los que indican los cambios o accidentes gramaticales. Por ejemplo: am- o , estudi- as , viv- imos. </li></ul><ul><li>Los cambios o accidentes gramaticales que experimenta el verbo son: persona, número, tiempo, modo y voz. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>En el módulo #10, estudiaste los accidentes gramaticales de persona, número y tiempo. Ahora, en este módulo #11 nos ocuparemos de los accidentes gramaticales denominados modo y voz . </li></ul><ul><li>¡Continuemos, pues con el tema! ¡Adelante! ¡Espero que te guste! </li></ul>
  5. 5. Pre-prueba: (50 puntos) <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo. </li></ul><ul><ul><li>Busca en el diccionario el significado de estas palabras. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los estudiantes asistieron a la conferencia. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Ojalá todos aprobemos el curso con buenas notas! </li></ul></ul><ul><ul><li>Temo que me castiguen por haber faltado a clases. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mañana tendremos dos exámenes . </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><ul><li>Acomoden todas las sillas, por favor. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espero que todos hayan leído la novela. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Salgan inmediatamente de aquí! </li></ul></ul><ul><ul><li>El estudiante responsable suele ser exitoso. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hagan bien los ejercicios. </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva. </li></ul><ul><ul><li>La profesora analizó los poemas. </li></ul></ul><ul><ul><li>La cantante fue aclamada por los admiradores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los ganadores serán premiados por los organizadores. </li></ul></ul><ul><ul><li>El maremoto inundó todas las costas . </li></ul></ul><ul><ul><li>Los buenos artistas siempre son recibidos con aplausos. </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><ul><li>Los periódicos publican a diario buenas y malas noticias. </li></ul></ul><ul><ul><li>El resultado de la votación ha sido divulgado por la prensa. </li></ul></ul><ul><ul><li>El recordatorio será enviado inmediatamente. </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuestra isla es visitada anualmente por miles de turistas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los padres aman incondicionalmente a sus hijos. </li></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>Completa las siguientes oraciones con la forma verbal correspondiente del verbo entre paréntesis, en modo subjuntivo. </li></ul><ul><ul><li>Te llamaré cuando (llegar) _____________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminaré de hacer los ejercicios cuando (poder) ______________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dudo que ella (regresar)_____________ tan pronto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mis padres esperaban que nosotros (volver)_______________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Temo que (ocurrir) ____________ una desgracia. </li></ul></ul>
  10. 10. Clave de la Pre-prueba
  11. 11. Evaluación de la Pre-prueba
  12. 12. Accidentes gramaticales del verbo (continuación) <ul><li>Datos que debes recordar sobre los accidentes gramaticales. </li></ul><ul><li>Se denominan accidentes gramaticales o morfemas verbales las distintas variaciones o cambios que puede sufrir un verbo para indicar persona, número, tiempo, modo y voz. Por tanto, los accidentes gramaticales del verbo son: persona, número, tiempo, modo y voz. </li></ul><ul><li>Como hemos podido comprobar, en el módulo anterior estudiaste tres de los accidentes gramaticales del verbo que son persona, número y tiempo. Ahora, en este módulo estudiaremos los dos accidentes del verbo restantes que son el modo y la voz. </li></ul>
  13. 13. <ul><ul><li>Modo : Es el accidente verbal que refleja la manera en que el hablante expresa la acción del verbo. Es decir, si lo que quiere expresar con el verbo es un hecho real; un deseo, duda o temor o si lo que quier expresar es una orden o un ruego, se expresará, en cada caso, en un modo distinto. En español existen tres modos : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Modo Indicativo – Expresa un hecho real, una acción cierta. Ejempolos: Mis hermanos y yo estudiamos. En un futuro, nosotros trabajaremos. </li></ul></ul></ul>
  14. 14. <ul><ul><ul><li>Modo Subjuntivo – Presenta la acción de forma subjetiva y matizada por expresiones de deseo, duda o temor por parte del hablante. La acción no es real. Ejemplos: ¡Ojalá vayamos al cine mañana! Temo que no llegue. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Modo imperativo – La acción se expresa como un ruego, mandato o exhortación del hablante. Es decir, expresa una orden, un ruego o una prohibición. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ejemplos: ¡Deténte! No me dejes solo, por favor. </li></ul></ul></ul>
  15. 15. Ejercicio 1 <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo. </li></ul><ul><ul><li>Tal vez, el próximo semestre, estudie en la universidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los seres humanos nacemos, crecemos y morimos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Redacten oraciones con las palabras cuyos significados buscaron. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mañana nos reuniremos en casa de una compañera de clase. </li></ul></ul>
  16. 16. <ul><ul><li>Por favor, no regresen demasiado tarde. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Ojalá podamos aprobar todos los cursos! </li></ul></ul><ul><ul><li>Mis amigas y yo almorzamos en la cafetería de la universidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Diviértanse mucho en la excursión! </li></ul></ul><ul><ul><li>Probablemente, dentro de tres años, nosotros nos graduemos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hagan bien todos los ejercicios. </li></ul></ul>
  17. 17. Clave Ejercicio 1
  18. 18. Ejercicio 2 <ul><li>Completa las siguientes oraciones en modo subjuntivo con la forma verbal que corresponda al verbo entre paréntesis. </li></ul><ul><ul><li>Me comunicaré con ustedes cuando (regresar) _________________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mis padres siempre me aconsejan que (estudiar) ________________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminaré de cocinar cuando (reponer) _______________la luz. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mis vecinos se mudarán cuando (vender) _____________ la casa. </li></ul></ul>
  19. 19. <ul><ul><li>Dudo que mis padres me (regalar) _____________ un carro. </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminaré de limpiar la casa cuando (poder) _____________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Deseo que (encontrar) ___________el dinero que perdiste. </li></ul></ul><ul><ul><li>Siempre tengo miedo de que (ocurrir) ____________un accidente. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dudo que ellos me (ayudar) ____________a hacer el trabajo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espero que ustedes (volver) ____________ pronto por mi casa </li></ul></ul>
  20. 20. Clave Ejercicio 2
  21. 21. Ejercicio 3 <ul><li>Completa las siguientes oraciones con el tiempo presente del modo imperativo del verbo que aparece entre paréntesis. </li></ul><ul><ul><li>No (volver) ____________ tú a contestarme de esa manera. </li></ul></ul><ul><ul><li>(Salir) ¡______________ ustedes del carro inmediatamente! </li></ul></ul><ul><ul><li>Profesora, no nos (dar) ___________usted más trabajo. </li></ul></ul><ul><ul><li>No te (poner) ____________ triste por lo que dijeron. </li></ul></ul>
  22. 22. <ul><ul><li>No (ir) ___________ a la playa en Semana Santa. </li></ul></ul><ul><ul><li>Jovencitas, nunca (creer) ___________ todo lo que les digan. </li></ul></ul><ul><ul><li>No se (reír) ___________ ustedes cuando alguien se equivoque. </li></ul></ul><ul><ul><li>Quiero que ustedes (hacer) ___________ todos los ejercicios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espero que tus padres me (visitar) _____________pronto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Quiero que se (poner)__________el uniforme nuevo mañana. </li></ul></ul>
  23. 23. Clave Ejercicio 3
  24. 24. Datos importantes sobre el último de los accidentes gramaticales del verbo que estudiaremos. <ul><li>Voz : Es el accidente verbal que nos indica si el sujeto ejecuta (sujeto agente) o recibe (sujeto paciente) la acción del verbo. En español hay dos voces: voz activa y voz pasiva . </li></ul><ul><ul><li>Voz activa- Decimos que la oración está en voz activa cuando el sujeto ejecuta, desempeña o lleva a cabo la acción del verbo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ejemplos: El estudiante contesta las preguntas. El maremoto inundó las islas. </li></ul></ul>
  25. 25. <ul><li>Pasos para cambiar una oración de voz activa a voz pasiva: </li></ul><ul><ul><li>El complemento directo de la oración en voz activa se convierte en el sujeto paciente de la oración en voz pasiva. </li></ul></ul><ul><ul><li>El verbo de la oración en voz activa se cambia a verbo en voz pasiva (verbo principal acompañado por auxiliar “ser”) y pasa a concordar en número y persona con su nuevo sujeto. </li></ul></ul>Voz activa Voz pasiva Los padres cuidan a los hijos. Los hijos son cuidados por los padres. La profesora redactó la carta. La carta fue redactada por la profesora.
  26. 26. <ul><ul><li>El sujeto de la oración en voz activa se convierte en complemento agente en la pasiva, precedido por la preposición “por”. Veamos: </li></ul></ul><ul><li>Oración en voz activa: Oración en voz pasiva : </li></ul><ul><li>La profesora leyó el poema . El poema fue leído por la profesora </li></ul><ul><li>sujeto verbo C.D. S.Paciente V.Pasivo Compl.Agente </li></ul>
  27. 27. Ejercicio 4 <ul><li>Cambia las oraciones de voz activa a voz pasiva y viceversa. </li></ul><ul><ul><li>Voz activa : El profesor explicó el material. </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz pasiva: _________________________ </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz activa: El jardinero corta las flores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz pasiva: _________________________ </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz activa: Carmen comprará el libro de texto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz pasiva: _________________________ </li></ul></ul>
  28. 28. <ul><ul><li>Voz pasiva: La novela es leída por los estudiantes. </li></ul></ul><ul><ul><li> Voz pasiva: _________________________ </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz pasiva: América fue descubierta por Cristóbal Colón. </li></ul></ul><ul><ul><li>Voz pasiva: _________________________ </li></ul></ul>
  29. 29. Clave Ejercicio 4
  30. 30. Ejercicio 5 <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva. </li></ul><ul><ul><li>Todas las semanas, Inés corta flores de su jardín. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las tarjetas de Navidad son enviadas todos los años. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los ganadores del certamen fueron premiados por el jurado. </li></ul></ul><ul><ul><li>El maremoto arrasó con todas las estructuras cercanas a la costa. </li></ul></ul>
  31. 31. <ul><ul><li>Los viajeros contaron sus experiencias del viaje. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los artistas de teatro siempre son aplaudidos por el público. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los documentos serán enviados inmediatamente. </li></ul></ul><ul><ul><li>La conferenciante contestó las preguntas de los asistentes. </li></ul></ul><ul><ul><li>La foto de las concursantes fue distribuida por los periodistas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las actas del congreso serán publicadas por los organizadores. </li></ul></ul>
  32. 32. Clave Ejercicio 5
  33. 33. Pos-prueba : (50 puntos) <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo. </li></ul><ul><ul><li>Busca en el diccionario el significado de estas palabras. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los estudiantes asistieron a la conferencia. </li></ul></ul><ul><ul><li>¡Ojalá todos aprobemos el curso con buenas notas! </li></ul></ul><ul><ul><li>Temo que me castiguen por haber faltado a clases. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mañana tendremos dos exámenes . </li></ul></ul>
  34. 34. <ul><li>Indica si las siguientes oraciones están en voz activa o pasiva. </li></ul><ul><ul><li>La profesora analizó los poemas. </li></ul></ul><ul><ul><li>La cantante fue aclamada por los admiradores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los ganadores serán premiados por los organizadores. </li></ul></ul><ul><ul><li>El maremoto inundó todas las costas . </li></ul></ul><ul><ul><li>Los buenos artistas siempre son recibidos con aplausos. </li></ul></ul>
  35. 35. <ul><ul><li>Los periódicos publican a diario buenas y malas noticias. </li></ul></ul><ul><ul><li>El resultado de la votación ha sido divulgado por la prensa. </li></ul></ul><ul><ul><li>El recordatorio será enviado inmediatamente. </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuestra isla es visitada anualmente por miles de turistas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los padres aman incondicionalmente a sus hijos. </li></ul></ul>
  36. 36. <ul><li>Completa las siguientes oraciones con la forma verbal correspondiente del verbo entre paréntesis, en modo subjuntivo. </li></ul><ul><ul><li>Te llamaré cuando (llegar) _____________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminaré de hacer los ejercicios cuando (poder) ______________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dudo que ella (regresar)_____________ tan pronto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mis padres esperaban que nosotros (volver)_______________. </li></ul></ul><ul><ul><li>Temo que (ocurrir) ____________ una desgracia. </li></ul></ul>
  37. 37. Clave de la Pos-prueba
  38. 38. Evaluación de la Pos-prueba
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