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¿Qué vamos a hacer
este curso?
curso 2015-2016
Asuntos
O Información general del curso.
O Evaluación del alumnado.
O Actividades comunes, complementarias y/o
extraescolares.
O Control de trabajo de los alumnos y alumnas.
O Calendario escolar.
O Normativa del centro.
O Elección de padres/madres delegados
O Turno de preguntas.
Horario de clase
1º Trimestre
O Proyectos:
“Llegamos al cole”
“El nombre propio”
O Proyectos comunes:
“El Polo Norte”
“Músicas del mundo”
(flamenco y celta)
2º Trimestre
O Proyectos:
“Las manos”
“El nombre propio”
O Proyecto de Arte:
“Joan Miró”
O Seguimos con los
proyectos comunes:
“El Polo Norte”
“Músicas del mundo”
(africana y asiática)
3º Trimestre
O Proyecto:
“El caballito de mar”
O Finalizaremos los
proyectos:
“Joan Miró”
“El nombre propio”
“Músicas del mundo”
(latina y griega)
Todo el curso
O Proyectos:
“ La Mariquita Juanita”
“ El Protagonista”
“Un trocito de mi vida”
La mariquita Juanita
El Protagonista
O Actividad Familia/colegio.
O Se realizará los lunes a las
9:00 horas.
O El/la protagonista, vendrá a
clase acompañada de su
madre/padre, para contarnos
cómo es.
O Traerá un mural hecho en
casa, con imágenes,
contándonos cuál es su color,
su canción, su cuento, su
comida, su juguete favorito…
O En clase, con ayuda de mamá
o papá, expondremos el
mural para todos los
compañeros/as.
Evaluación
O Elementos para realizar la evaluación y el seguimiento:
O EVALUACIÓN INICIAL
O Pautas de observación para comienzo del curso
O EVALUACIÓN CONTINUA Y FORMATIVA
O Pautas de observación en cada una de los trabajos del alumno.
O Pautas de observación del proceso seguido por los alumnos
O Evaluación de cada secuencia: Pautas de observación y seguimiento al
final de los objetivos propuestos en cada secuencia didáctica.
O Boletín Informativo, trimestral en cada nivel, dirigido a las familias.
O EVALUACIÓN FINAL
O Evaluación final para el expediente individual del centro.
1º Trimestre
O Fiesta de
Bienvenida.
O Fiesta del otoño
(Parque de
Matarrubilla).
O Visita de los
Reyes Magos
2º Trimestre 3º Trimestre
O Día de la Paz.
O Teatro.
O Carnaval.
O Día de
Andalucía.
O Mercadillo.
O Día del Libro.
O Semana de la
Familia.
O Visita relacionada
con animales.
O Semana
matemática
O Convivencia en el
parque.
O Horarios: Entrada y salidas se recuerdan la puntualidad.
O Se recuerda que debéis dejar a los niños y niñas en la fila y
marcharos pronto para no retrasar la entrada.
O Si tenéis que decirme algo puede ser a la hora de la salida.
O Recreo: de 12:00 a 12,30h.
O Tutorías los martes a partir de las 17:30, previa cita. Calendario
para el primer trimestre.
O Faltas de asistencia hay que justificarlas de manera oral o de
forma escrita.
O Calendario escolar: Disponible en la web del centro y blog de la
clase. A este calendario hay que sumar dos días de fiesta local
(Torrijos y carretas), y dos días de libre disposición que se
elegirán el el Consejo Escolar Municipal.
Normativa general del centro
¿Qué es un padre/madre
delegado?
O Es aquel padre o madre elegido de entre las familias del grupo clase cuya responsabilidad
es representarlas en las necesidades e intereses de los niños/as de manera colectiva,
implicarlas en la mejora de la convivencia y rendimientos educativos. Todo ello en
coordinación con el tutor o tutora del grupo.
O Las características que debe tener:
O Comunicativo.
O Conciliador.
O Actitud positiva.
O Actitud próxima y dialogante
O Disponibilidad.
O Que no debe ser:
O Fiscalizador de la labor del docente.
O Suplantador del tutor ante los problemas del tutor.
O Portador solo de quejas de los padres y madres
O Actitud rígida.
O Actitud punitiva.
.
Nuestra madre Delegada
María Florido Gallego
(mamá de Juan José)

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3 añosque vamos a hacer este curso

  • 1. ¿Qué vamos a hacer este curso? curso 2015-2016
  • 2. Asuntos O Información general del curso. O Evaluación del alumnado. O Actividades comunes, complementarias y/o extraescolares. O Control de trabajo de los alumnos y alumnas. O Calendario escolar. O Normativa del centro. O Elección de padres/madres delegados O Turno de preguntas.
  • 4. 1º Trimestre O Proyectos: “Llegamos al cole” “El nombre propio” O Proyectos comunes: “El Polo Norte” “Músicas del mundo” (flamenco y celta)
  • 5. 2º Trimestre O Proyectos: “Las manos” “El nombre propio” O Proyecto de Arte: “Joan Miró” O Seguimos con los proyectos comunes: “El Polo Norte” “Músicas del mundo” (africana y asiática)
  • 6. 3º Trimestre O Proyecto: “El caballito de mar” O Finalizaremos los proyectos: “Joan Miró” “El nombre propio” “Músicas del mundo” (latina y griega)
  • 7. Todo el curso O Proyectos: “ La Mariquita Juanita” “ El Protagonista” “Un trocito de mi vida”
  • 9. El Protagonista O Actividad Familia/colegio. O Se realizará los lunes a las 9:00 horas. O El/la protagonista, vendrá a clase acompañada de su madre/padre, para contarnos cómo es. O Traerá un mural hecho en casa, con imágenes, contándonos cuál es su color, su canción, su cuento, su comida, su juguete favorito… O En clase, con ayuda de mamá o papá, expondremos el mural para todos los compañeros/as.
  • 10.
  • 11. Evaluación O Elementos para realizar la evaluación y el seguimiento: O EVALUACIÓN INICIAL O Pautas de observación para comienzo del curso O EVALUACIÓN CONTINUA Y FORMATIVA O Pautas de observación en cada una de los trabajos del alumno. O Pautas de observación del proceso seguido por los alumnos O Evaluación de cada secuencia: Pautas de observación y seguimiento al final de los objetivos propuestos en cada secuencia didáctica. O Boletín Informativo, trimestral en cada nivel, dirigido a las familias. O EVALUACIÓN FINAL O Evaluación final para el expediente individual del centro.
  • 12.
  • 13. 1º Trimestre O Fiesta de Bienvenida. O Fiesta del otoño (Parque de Matarrubilla). O Visita de los Reyes Magos 2º Trimestre 3º Trimestre O Día de la Paz. O Teatro. O Carnaval. O Día de Andalucía. O Mercadillo. O Día del Libro. O Semana de la Familia. O Visita relacionada con animales. O Semana matemática O Convivencia en el parque.
  • 14. O Horarios: Entrada y salidas se recuerdan la puntualidad. O Se recuerda que debéis dejar a los niños y niñas en la fila y marcharos pronto para no retrasar la entrada. O Si tenéis que decirme algo puede ser a la hora de la salida. O Recreo: de 12:00 a 12,30h. O Tutorías los martes a partir de las 17:30, previa cita. Calendario para el primer trimestre. O Faltas de asistencia hay que justificarlas de manera oral o de forma escrita. O Calendario escolar: Disponible en la web del centro y blog de la clase. A este calendario hay que sumar dos días de fiesta local (Torrijos y carretas), y dos días de libre disposición que se elegirán el el Consejo Escolar Municipal. Normativa general del centro
  • 15. ¿Qué es un padre/madre delegado? O Es aquel padre o madre elegido de entre las familias del grupo clase cuya responsabilidad es representarlas en las necesidades e intereses de los niños/as de manera colectiva, implicarlas en la mejora de la convivencia y rendimientos educativos. Todo ello en coordinación con el tutor o tutora del grupo. O Las características que debe tener: O Comunicativo. O Conciliador. O Actitud positiva. O Actitud próxima y dialogante O Disponibilidad. O Que no debe ser: O Fiscalizador de la labor del docente. O Suplantador del tutor ante los problemas del tutor. O Portador solo de quejas de los padres y madres O Actitud rígida. O Actitud punitiva. .
  • 16. Nuestra madre Delegada María Florido Gallego (mamá de Juan José)