TEMA: MUNDO ENTRE GUERRAS        OBJ:_ R: Reconoce las características        de la formación de la Rusia Zarista .
RETROALIMENTACIÓN:LA ULTIMA CLASE: 1ª GUERRA  CONSECUENCIAS DE LA GRAN GUERRA: I.  4 Imperios colapsan, y extensas zonas d...
EL TRATADO DE VERSALLES PROMESA DEGUERRAEn un ambiente de desconfianza y revanchismos los triunfadores de la 1ª Guerra :  ...
SOCIEDAD DE NACIONES   La Sociedad de Naciones (SDN) fue un organismo internacional creado por    el Tratado de Versalles...
ANTECEDENTES
RUSIA PRESOVIETICA                        1881-1917: fin de la autocracia zarista                        Alejandro II     ...
RUSIA ANTES DE LA REVOLUCIÓN Rusia Zarista Principal problema: Rusia era una gran aldea de 200  millones de mujiks , car...
 Para ese entonces el joven            Lenin decía…“las condiciones del obrero ruso  son tales que se ve privado de     l...
LOS ACTORES POLÍTICOS Social  revolucionarios: marcan distancia c el  marxismo partido genuino ruso problema  campesino....
LA REVOLUCIÓN 1905: ensayo de la Gran Revolución. Sus causas están expresadas en la situación  social. Guerra con Japón...
MANIFIESTO DE OCTUBRERespeto     por las libertades civiles.Ampliación de la libertad electoralConcesión a la Duma de p...
CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE                       Fortalecimiento de los conservadores unidos               ...
LAS REPERCUSIONES DE LA GRAN GUERRA Socava durante 3 años el endeble I. Ruso. Rusia carece de industria bélica capaz de ...
LA FIGURA MÍSTICA DE RASPUTIN                        «Se deben cometer los                         pecados más atroces,  ...
LA REVOLUCIÓN RUSA 1917  Obj:_ Reconoce características fundamentales del  proceso revolucionario.
ACTIVIDAD REACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS ConceptosRusia PrerevolucionariaGregory RasputinPotemkinRevolución de 1905Domingo...
SÍNTESIS 1
ANTECEDENTES PRE- REVOLUCIONARIOS                                          Nicolás II: Gob de forma Autocrática           ...
LA ARROLADORA REVOLUCIÓN:          A través de                                        SOVIETSConstituyen un               ...
El PROBLEMALA EXISTENCIA DE UN PODER DUALGOBIERNOPROVISIONAL                             SOVIETS                          ...
KARENSKYLOS SOVIETS SE MUESTRAN DUEÑOS DEL PODERK SE CONVIERTE EN EL HOMBRE DEL MOMENTOINTENTO UNIR AL GOBIERNO Y A LOS SO...
El DesenlaceInvestigue:    15 „ Y REVISAMOSBusque información sobre los sucesos de 1917 hasta octubre del mismo añoRealice...
LA CREACIÓN DE LA UNIÓN DE REPÚBLICASSOCIALISTAS SOVIÉTICAS Una vez Lenin en el poder (octubre 1917): Rompe definitivame...
LENIN EN EL PODER Cuando Karensky fracasa en sus tareas… Se abre el camino a los bolcheviques al poder. Se inició una l...
LA URSS OPCIÓN AL CAPITALISMO    No existía la propiedad privada, todos tienen acceso a lo necesario     para vivir.    ...
JULIO 1923                  RUSIA POSEE UNA C (STALYN)  SISTEMA FEDERAL                   SEPARACIÓN DE        URSS       ...
STALIN:COMUNISMO DE Eº             DICTADURA DEL PARTIDO             1928 PONE FIN A LA NEP           INICIA EL PLAN QUINQ...
ACTIVIDAD   Investigue sobre los planes Quinquenales
Unidad 3       MUNDO ENTRE GUERRAS                                        PAÍSES QUE COMPONÍAN LA URSSLa formación de la U...
ACTIVIDAD Busque información sobre los Bolcheviques Mencheviques Lenin Trotsky Stalin URSS
TEMA: DESDE LOS LOCOS AÑOS 20 A LA         GRAN DEPRESIÓN          Obj: Identifica características fundamentales.
ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS ¿Qué es NEP? Explique La Ev. De Rusia desde el periodo Zarista  hasta la llegada de Stalin
LIVING LA VIDA LOCA:        DE LOS LOCOS AÑOS 20 A LA GRAN                    CRISIS                     EEUU, se expande ...
La época de los grandes conflictos                        1         La crisis y la depresión de los años 30  1919         ...
Crecimiento económico frágil                                          El dinero dejó de ser invertido en    Basado en la e...
Época de prosperidad económica1919                                                           1929                         ...
1929                                                                       1939                   La depresión de los años...
4Superproducción de 1920-1921    Producción americana + producción europea                    Superproducción             ...
5Prosperidad americana            La guerra mundial y sus                                 consecuencias                   ...
6Consumismo y abuso del créditoLa prosperidad       Vivir el presenteles llevaba a        Confianza en el sistema       Co...
7SUPERPRODUCCIÓN mundial                     Desde 1925         A la producción americana se suma la europea              ...
El crac de 1929           Caída de la Bolsa                              8                               Perjudica a Empre...
9Entre 1929 y 1932                              El aumento del paro         13 millones de                                ...
10La crisis se expande por el mundo     A causa de Hundimiento del comercio internacional Repatriación de los capitales am...
11  La lucha contra la crisis      Primero se aplican    Políticas tradicionales           Como son                       ...
12             Teorías keynesianas  Inversión estatal  (obras públicas)                        Creación de ocupación  Fina...
La lucha contra la crisis                                                                           13 1933     Franklin D...
EL NEW DEAL: FRANKLIN D. ROOSVELT: ESTADO DEBIENESTAR   Las medidas ante la crisis se basan especialmente en:            ...
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ACTIVIDAD EVALUADA Investigue sobre las principales estrategias del  New Deal. Investigue sobre la teoría keynesiana
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  1. 1. TEMA: MUNDO ENTRE GUERRAS OBJ:_ R: Reconoce las características de la formación de la Rusia Zarista .
  2. 2. RETROALIMENTACIÓN:LA ULTIMA CLASE: 1ª GUERRA CONSECUENCIAS DE LA GRAN GUERRA: I. 4 Imperios colapsan, y extensas zonas de Francia, Bélgica y Rusia quedan devastadas. II. Pèrdidas humanas: Millones de soldados mueren en los frentes, guerra anónima que genera desmoralización. III. Crisis en la Idea de Progreso: decae el optimismo en el futuro de la humanidad, en tela de juicio la “superioridad de la cultura occidental”, existe entonces un pesimismo general, así como el sentimiento de que la vida es corta APARECE “LIVING LA VIDA LOCA” DE LA DÉCADA DE LOS 20´. IV. Cambios territoriales: se reconfiguró el mapa europeo, dos nuevas naciones se fortalecen Estados Unidos (potencia Industrial) y la Unión Soviética (modelo socialista). Medio Oriente da origen a nuevas naciones una vez que desaparece el I. Austrohúngaro (Austria Checoslovaquia- Hungría-Yugoslavia), al igual que el Otomano da origen a Turquía (1923), Irak, siria, Palestina y Arabia Saudita.
  3. 3. EL TRATADO DE VERSALLES PROMESA DEGUERRAEn un ambiente de desconfianza y revanchismos los triunfadores de la 1ª Guerra :  Exigen a Alemania enormes indemnizaciones y una declaración de culpabilidad. Francia Francia exige sus territorios (Alsacia y Lorena) además de desmilitarización Inglaterra germana. Estados Unidos Este tratado produjo gran amargura entre Italia los alemanes y fue la semilla inicial para el próximo conflicto mundial. Con este tratado también fue creada la Sociedad de Naciones.
  4. 4. SOCIEDAD DE NACIONES La Sociedad de Naciones (SDN) fue un organismo internacional creado por el Tratado de Versalles, el 28 de junio de 1919. Se proponía establecer las bases para la paz y la reorganización de las relaciones internacionales una vez finalizada la Primera Guerra Mundial. La creación de la Sociedad de Naciones fue uno de los 14 puntos de Woodrow Wilson para superar los efectos de la guerra y conseguir una paz duradera, fue una consecuencia a la reacción de las diferentes naciones contra los horrores que provocó la Primera Guerra Mundial. La Sociedad de Naciones pretendía impedir una repetición de los hechos que dieron lugar a la guerra, como la falta de cooperación, la existencia de pactos secretos entre estados o la ignorancia de los pactos internacionales. Por eso se quiso crear un organismo a través del cual las naciones pudiesen resolver sus disputas por medios pacíficos en lugar de militares, evitando aquellas causas que llevaron a la guerra.
  5. 5. ANTECEDENTES
  6. 6. RUSIA PRESOVIETICA 1881-1917: fin de la autocracia zarista Alejandro II Alejandro III Nicolas II Defensores acérrimos del absolutismo. CONTROL INTELECTUAL POLITICA RUSIFICADORA
  7. 7. RUSIA ANTES DE LA REVOLUCIÓN Rusia Zarista Principal problema: Rusia era una gran aldea de 200 millones de mujiks , carentes de instrucción y de técnica. Grandes niveles de retraso económico, industrial y educacional. La estructura social: nobleza, clero, clases medias (pequeños comerciantes), clases modestas: 4/5 de la pob, es campesina pobres, kulaks campesino rico (favorecido por la exportación de cereales) Alta corrupción administrativa. Clima de descontento detona un ensayo revolucionario de 1905.
  8. 8.  Para ese entonces el joven Lenin decía…“las condiciones del obrero ruso son tales que se ve privado de la mayor parte de los más elementales derechos civiles. No pueden reunirse, discutir sus problemas juntos, organizar sindicatos; hay un abuso de poder y una violación a los derechos del pueblo como es difícil que exista en ningún otro país europeo”…Música: Alexander Borodin
  9. 9. LOS ACTORES POLÍTICOS Social revolucionarios: marcan distancia c el marxismo partido genuino ruso problema campesino. El partido liberal ruso: burgués, terratenientes, abogados e ingenieros, nacen debido al CTRL sobre universidades, prensa. Régimen parlamentario, promulgar una C., defender las libertades publicas, ref. agraria (kadet). Los socialdemócratas: marxistas, problema obrero, (mencheviques y bolcheviques).
  10. 10. LA REVOLUCIÓN 1905: ensayo de la Gran Revolución. Sus causas están expresadas en la situación social. Guerra con Japón (1904-1905). Domingo sangriento: huelga San Petersburgo, llegan al Palacio de Invierno a leer ante el Zar un escrito. Un millar de víctimas. El motín del Potemkim: Sublevación de la marinería contra sus oficiales motivo los oficiales se niegan a comer carne agusanada… Manifiesto de Octubre: los Kadet, solidarizan con la efervescencia del momento, el Zar…
  11. 11. MANIFIESTO DE OCTUBRERespeto por las libertades civiles.Ampliación de la libertad electoralConcesión a la Duma de poder legislativo.
  12. 12. CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE Fortalecimiento de los conservadores unidos a la autocracia. Obj. LA REPRESIÓN. ZAR queda obligado a convocar una Duma Los revolucionarios se mantienen en Alerta para actuar en cualquier momento
  13. 13. LAS REPERCUSIONES DE LA GRAN GUERRA Socava durante 3 años el endeble I. Ruso. Rusia carece de industria bélica capaz de abastecer las necesidades de armamento moderno. Elevado gasto deriva en inflaciòn. Huelgas Bajas civiles y militares entre 3 y 5 millones. Política de tierra quemada causa desmoralización. La dictadura que ejerce Rasputín. Se unen fuerzas al interior de la Duma para pedir una monarquía constitucional. El Zar se rehúsa a dar concesiones
  14. 14. LA FIGURA MÍSTICA DE RASPUTIN  «Se deben cometer los pecados más atroces, porque Dios sentirá un mayor agrado al perdonar a los grandes pecadores».
  15. 15. LA REVOLUCIÓN RUSA 1917 Obj:_ Reconoce características fundamentales del proceso revolucionario.
  16. 16. ACTIVIDAD REACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS ConceptosRusia PrerevolucionariaGregory RasputinPotemkinRevolución de 1905Domingo SangrientoKulaksMujiksZarNicolás IIBrest-LitovskComunismoSovietsDuma
  17. 17. SÍNTESIS 1
  18. 18. ANTECEDENTES PRE- REVOLUCIONARIOS Nicolás II: Gob de forma Autocrática Los soldados morían en el frente. Duma: Sistema Parlamentario 1916-1917 escenario de movimientos huelguísticos. 02 de marzo el gobierno disuelve la DUMA.
  19. 19. LA ARROLADORA REVOLUCIÓN: A través de SOVIETSConstituyen un SoldadosGobierno PartidosProvisional. liberalesDestacaAlejandroKarenskyNicolás II Abdica La Revolución se extendía por todo el país: y se agregan más soviets y campesinos.
  20. 20. El PROBLEMALA EXISTENCIA DE UN PODER DUALGOBIERNOPROVISIONAL SOVIETS No tienen uniformidad deLas reformas no llegan a funcionar criterios:La guerra adversa a Rusia a) socialistas: Kerensky b) Mencheviques: marxistas (querían colaborar con el gobierno c) Bolcheviques: no aceptan colaboración con el gobierno (L- S-T)
  21. 21. KARENSKYLOS SOVIETS SE MUESTRAN DUEÑOS DEL PODERK SE CONVIERTE EN EL HOMBRE DEL MOMENTOINTENTO UNIR AL GOBIERNO Y A LOS SOVIETSCANALIZAR LA REVOLUCIÓNRESOLVER LAS REIVINDICACIONES SOCIALESSUBE A LA PRESIDENCIA DEL GOBIERNO PROVISONALDOS ERAN SUS OBJETIVOS1.- ORGANIZAR UN NUEVO Eº2.- CONTINUAR LA GUERRA.
  22. 22. El DesenlaceInvestigue: 15 „ Y REVISAMOSBusque información sobre los sucesos de 1917 hasta octubre del mismo añoRealice un mapa conceptual¿QUÉ ERA LA CHEKA?¿QUÉ ERA EL DECRETO DE TIERRA?
  23. 23. LA CREACIÓN DE LA UNIÓN DE REPÚBLICASSOCIALISTAS SOVIÉTICAS Una vez Lenin en el poder (octubre 1917): Rompe definitivamente con el modelo burgués y lo sustituyó por la dictadura del proletariado TODO CENTRALIZADO EN EL PARTIDO COMUNISTA , FORMADO EN 1918. ASI EN 1922: SE CREÓ LA URSS, experimento socialista que perdurará hasta 1991.
  24. 24. LENIN EN EL PODER Cuando Karensky fracasa en sus tareas… Se abre el camino a los bolcheviques al poder. Se inició una lucha contra el Gob. Provisorio.El discurso de Lenin se basó en:a) Poner fin a la Guerrab) Distribuir las tierras a los campesinosc) Entregar a los obreros el control de las fábricas.24 de Octubre de 1917 llegó el momento…Comité Militar Revolucionario asume el poderComienza el cumplimiento de sus promesas.Las precipitadas reformas causan anarquíaLenin comprende que no era posible reconstruir la economía con métodos comunistas.
  25. 25. LA URSS OPCIÓN AL CAPITALISMO  No existía la propiedad privada, todos tienen acceso a lo necesario para vivir.  Un conglomerado de naciones era considerado el potencia mundial y por lo tanto UNA AMENAZA para el modelo Capitalista Occidental.  Así en 1921 Vladimir Ilich Ulianov (Lenin) declara: La estatalización – nacionalización NEP Mezcla elementos capitalistas y socialistas(Nueva política Económica) Se permite la Propiedad Privada en el campoEn Resumen:Se trataba de crear una economía mixta en la que todo funcionaba según lasreglas del mercado, pero el Estado controla el crédito y los impuestos. Los añosde 1921 y 1922 son los del hambre, están marcados por la carestía
  26. 26. JULIO 1923 RUSIA POSEE UNA C (STALYN) SISTEMA FEDERAL SEPARACIÓN DE URSS PODERES + SIST. REPRESENTATIVO A LA MUERTE DE LENIN (1924) LUCHA POR EL PROMUEVE LA REVOLUCIÓN PODER ENTRE : IMPONER 1º EL SOCIALISMOINTERNACIONAL TROTSKY & STALIN
  27. 27. STALIN:COMUNISMO DE Eº DICTADURA DEL PARTIDO 1928 PONE FIN A LA NEP INICIA EL PLAN QUINQUENAL
  28. 28. ACTIVIDAD Investigue sobre los planes Quinquenales
  29. 29. Unidad 3 MUNDO ENTRE GUERRAS PAÍSES QUE COMPONÍAN LA URSSLa formación de la URSS (1923-1940) En 1922 Incorporación progresiva de las repúblicas: En 1925 En 1929 En 1936 En 1940 ESTONIA LETONIA Riga Tallin LITUANIA Vilna BIELORRUSIA Minsk Moscú Kishinev Kiev FEDERACIÓN RUSA UCRANIA MOLDAVIA GEORGIA Tbilisi ARMENIA Ereván KAZAJSTÁN AZERBAIYÁN UZBEKISTÁN Almá Atá Bakú Tashkent KIRGUIZISTÁN Ashjabad TURKMENISTÁN Pichpek Dushanbé TAYIKISTÁN IMAGEN FINAL
  30. 30. ACTIVIDAD Busque información sobre los Bolcheviques Mencheviques Lenin Trotsky Stalin URSS
  31. 31. TEMA: DESDE LOS LOCOS AÑOS 20 A LA GRAN DEPRESIÓN Obj: Identifica características fundamentales.
  32. 32. ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS ¿Qué es NEP? Explique La Ev. De Rusia desde el periodo Zarista hasta la llegada de Stalin
  33. 33. LIVING LA VIDA LOCA: DE LOS LOCOS AÑOS 20 A LA GRAN CRISIS EEUU, se expande económicamente.Consumo , comprasa crédito. Había que olvidar privaciones Jazz, tango, charlestón Cine. La sociedad cambia sus costumbres. Comportamiento liberal. Clara Bow Theda Bara
  34. 34. La época de los grandes conflictos 1 La crisis y la depresión de los años 30 1919 1939 Época de 1929 Época de prosperidad Crac depresión económica económica 1
  35. 35. Crecimiento económico frágil El dinero dejó de ser invertido en Basado en la especulación actividades productivas y va a las financiera bolsas de valores. El crédito crecía descontroladamente, Ganancia que se basa en alta tasa de endeudamiento. el cambio de precios, comprando a menor precio Las empresas alentadas por la del que se vende bonanza solicitaban créditos a las entidades bancarias. La ausencia de una política estatal clara contribuye a que se desencadene una profunda crisis.•Sobre venta de acciones•Bancos en quiebra•El precio de los productos se desplomó•Desempleo
  36. 36. Época de prosperidad económica1919 1929 CRACFinal de la guerra:Ruina europea yenriquecimiento de EE.UU. 1920 - 1921 Crisis de superproducción 1922 comienza a mejorar la situación económica Superproducción “Los felices veinte” Se inicia una época de Especialmente en EEUU fuerte consumismo con Endeudamiento abuso del crédito y de productores y “Prosperity” especulación bursátil consumidores 2
  37. 37. 1929 1939 La depresión de los años treintaCrac de la bolsade Nueva York Inicia una Crisis en EE.UU Consecuencias internacionales Retirada de inversiones americanas A partir de una Bajada de precios mundial Caída de la banca La crisis se extiende Que provoca Por todo el mundo Crisis empresarial Que provoca Estimula la aparición de regímenes totalitarios Aumento del paro Se buscan soluciones a la crisis En los EEUU, Roosvelt aplica El New Deal desde 1932Teorias keynesianas Intervención y dirección estatal en materia económica 3 La prosperidad depende de la inversión y no del ahorro.
  38. 38. 4Superproducción de 1920-1921 Producción americana + producción europea Superproducción Bajan precios provoca Baja producción Aumenta paro Desequilibrio sistema de relaciones monetarias internacionales Dificultad conversión monedas en oro Las deudas y la crisis provocan la emisión de papel moneda Inflación (Alemania) crisis
  39. 39. 5Prosperidad americana La guerra mundial y sus consecuencias Convierten a los EEUU en la primera potencia económica mundial A causa de Los gastos financieros de guerra y las necesidades de reconstrucción de Europa provocan una Demanda de préstamos y de productos USA Que crea unaDependencia económica de Europa respecto a EE.UU. y potenciaLA PROSPERIDAD AMERICANA Gran Productividad Gran poder adquisitivo de la población
  40. 40. 6Consumismo y abuso del créditoLa prosperidad Vivir el presenteles llevaba a Confianza en el sistema Comprar a plazos Pedir préstamos al banco Esto provoca un endeudamiento de consumidores y de productores Agraviado por la especulación bursátil Entre 1925 y 1929 Enriquecimiento rápido Parece que todo iba bien, pero...
  41. 41. 7SUPERPRODUCCIÓN mundial Desde 1925 A la producción americana se suma la europea A pesar de eso Las empresas no paran la producción Y los gobiernos no intervienen Sólo piensan con Aumentar demanda Publicidad y más créditos Eso provoca más endeudamiento
  42. 42. El crac de 1929 Caída de la Bolsa 8 Perjudica a Empresas i bancos Los inversores particulares que han invertido en bolsa Muchos de ellos son Deudores de créditos que noEn esos momentos de pánico podrán devolver El ahorrador retira el dinero de los bancos Esto provoca que los bancos agoten su liquidez provoca Crisis bancaria No hay más préstamos Sin ayudas Les fábricas cierran ni a consumidores ni a productores Aumenta el paro
  43. 43. 9Entre 1929 y 1932 El aumento del paro 13 millones de parados provoca 25% población activa Descenso del consumo caída de los precios (32%) provoca Se detiene la inversión industrial Baja la producción mundial (-40%) cierran 100.000 empresas 5000 bancos El emprobrecimiento generalizado disminuye el consumo
  44. 44. 10La crisis se expande por el mundo A causa de Hundimiento del comercio internacional Repatriación de los capitales americanos invertidos por Europa y América Latina provoca Hundimiento de los bancos europeos Se hunde todo el sistema internacional de comercio, producción y finanzas
  45. 45. 11 La lucha contra la crisis Primero se aplican Políticas tradicionales Como son El proteccionismo y Después las las devaluaciones Teorías keynesianas J. M. KeynesSegún estas teorías Intervención y dirección estatal en materia económica La prosperidad depende de la inversión y no del ahorro
  46. 46. 12 Teorías keynesianas Inversión estatal (obras públicas) Creación de ocupación Financiada por déficit presupuestario Aumento de la Aumento renta familiar de impuestosEquilibrio directosdel déficitdel presupuesto Crece el consumo Aumento en los de las familias ingresos estatales Aumento Aumenta la de impuestos producción indirectos
  47. 47. La lucha contra la crisis 13 1933 Franklin D. Roosevelt (presidente demócrata) Aplica Intervención estatal El New Deal Se basa en la El déficit pressupostario se equilibraria con los impuestosIntervenciones Obras públicas (creación del NIRA)económicas “Tennessee Valley Authority” (Plan de obres públicas) Devaluación de la moneda Control de la masa monetaria (Control de bancos) Estimular inversión (créditos estatales) Plan agrícola (subir precios, eliminación estocs...)Intervenciones Reducir el paro (disminución jornada laboral)sociales Fijación salario mínimo, subsidios de paro, políticas de ocupación..)
  48. 48. EL NEW DEAL: FRANKLIN D. ROOSVELT: ESTADO DEBIENESTAR Las medidas ante la crisis se basan especialmente en: Estimular producción Fomentó obras Y demanda públicas Mayor intervención estatal Promueve leyes de protección a la población¿Qué sucedió con la jornada laboral? ¿Qué sucedió con el sistema de previsión social?
  49. 49. : SENTANDO LAS BASES DEL “ESTADO DE BIENESTAR” EEUU adopta las recomendaciones del  economista inglés John Keynes: crítica al “laissez – faire”,Estado del bienestar o estado providencia (en inglés welfare state) es un concepto de las ciencias políticas y económicas con el que sedesigna a una propuesta política o modelo general del Estado y de laorganización social, según la cual el Estado provee ciertos servicios o garantías sociales a la totalidad de los habitantes de un país.
  50. 50. ACTIVIDAD EVALUADA Investigue sobre las principales estrategias del New Deal. Investigue sobre la teoría keynesiana
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