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Redes sociais na educação
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Redes sociais na educação

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Transcript

  • 1. Redes Sociais na Educação Maysa Brum
  • 2. Por que?
  • 3. Por que?
  • 4. Onde?
  • 5. Homozappiens, Geração Next, Millennials• Pensadores digitais• Ameaça fonte de inspiração e reflexão• Novas formas de se relacionar, conversar, namorar, estudar…
  • 6. Novas estruturas, novas habilidades
  • 7. Escola- Aprendem tudo, menos o que vão usar pra vida;- Sociedade moderna: são estratégias interessantes nesse momento;- Tecnologia como um meio, não um fim. Transformar os recursos que ela oferece em aplicáveis a educação;- Tecnologia = aliada. Considerar todas as possibilidades que ela oferece.
  • 8. Aprendizagem• Como mudou por causa da tecnologia;• Definir aprendizagem para o professor, aluno, escola, gestor…• Educação formal decaindo;• Surgimento de uma aprendizagem ao longo da vida;• Aprendizagem informal.
  • 9. Comunidades, grupos, rede = INTERAÇÃO
  • 10. Teorias de Aprendizagem Behaviorismo Cognitivismo Construtivismo
  • 11. Social Networking in eLearning
  • 12. .
  • 13. in Academia
  • 14. Aprender em rede – Algumas mudanças
  • 15. Teoria do ConectivismoTeoria da Era Digital• O conhecimento está no mundo, não apenas noindivíduo;• Aprendizagem e conhecimento estãodiretamente associados à máxima diversidade deopiniões, conexões;• Capacidade de armazenamento de informaçõespassa a ser exercido pela máquina;• Habilidade de criar conexões entre os camposde conhecimentos, ideias e conceitos
  • 16. Aprendizagem no ConectivismoCAÓTICOCONTÍNUOCO-CRIAÇÃOCOMPLEXO
  • 17. Papel do ProfessorCONTROLE INFLUÊNCIA• Promover um sistema onde as conexões ocorram;• Promover a autonomia do aprendiz;• Indicar hábitos e valores no uso das tecnologias;
  • 18. Ambiente• Diversidade• Autonomia• Interatividade• Abertura• Conexões (neurais, conceituais, sociais)
  • 19. E o professor?
  • 20. E o professor? ATUALIZAR-SE• Organizar-se• Ler;• Cursos;• Eventos;• Trocas com outros;• Pesquisas;• Reflexão;• Teoria + prática.
  • 21. E as Instituições de Ensino?• Programas de formação continuada de professores, coordenadores e gestores;• Atividades presenciais e a distância;• Remunerado.
  • 22. Obrigada!! Maysa Brum maysabb

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