Your SlideShare is downloading. ×
0
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Anped 2010
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Anped 2010

706

Published on

Published in: Education
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
706
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1.  2000 – Forum  Nead – Núcleo de Educação a Distância  UVB – Curso de Formação de Professores Autores e Tutores para EaD  Dependências online  Teleprofessor: agente da tecnologia na educação a distância
  • 2.  Quem são os professores que fazem Educação a Distância?
  • 3.  Qual o perfil do professor de EaD?,  Qual é a formação (inicial e continuada) desse professor?,  Qual é a metodologia aplicada por ele?
  • 4.  Formação variada;  Experiência anterior em EaD;  Universidade pública e privada;  Larga experiência em educação;  Capacitação em EaD.
  • 5.  Tecnologias da comunicação e da informação estão transformando o conceito de ensinar e aprender;  Professores passam a usar, além da tv e o vídeo, internet, e-mail, forum, chat;  Surge a necessidade de capacitação desse professor.
  • 6.  Capaz de orientar o aluno a pesquisar, questionar, buscar os conteúdos, filtrá-los e transformá-los em conhecimento;  Desenvolver ou apresentar os conteúdos no formato digital,  Além de acompanhar o desenvolvimento do aluno, resolver dúvidas, criar situações de sociabilidade, interferir, avaliar, observar a interação entre os alunos, perceber o envolvimento e, ainda, verificar problemas de ordem tecnológica.
  • 7.  Sendo construída a partir da prática;  Rompimento com a metodologia / abordagem do ensino presencial;  Utilização de várias teorias combinadas;  Equipe interdisciplinar.
  • 8.  Formação inicial calcada no modelo tradicional;  Dificuldade em romper barreiras;  Necessidade em acompanhar as mudanças da sociedade globalizada;  Abrir-se para as possibilidades educacionais que as tecnologias podem oferecer.
  • 9.  Urgência de um novo perfil de professor de EaD;  Dimensão técnica-tecnológica;  Dimensão humana;  Contexto político-econômico;  Novo professor, novo aluno, nova metodologia;
  • 10.  Professor de EaD – figura hipotética, distante, carregado de fardos enormes de atribuições;  Mediador, facilitador do conhecimento;  Orienta e estimula;  Parceiro do aluno;  Aluno é a figura central;  Contribuições para o ensino presencial.
  • 11. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. O Computador na Escola: Contextualizando a Formação de Professores. Tese de Doutorado em Educação: Supervisão e Currículo, PUC/SP, 2000. BELLONI, Maria Luiza. Educação a distância. Campinas, SP: Autores Associados, 1999. DEMO, Pedro. Questões para a teleducação. Petrópolis, RJ: Vozes, 1998. KENSKI, Vani Moreira. Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas, SP: Papirus, 2003. MORAN, Jose Manuel; MASETTO, Marcos; BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas tecnologias e mediação pedagógica. São Paulo: Papirus Editora, 2000. MORAN, José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas: Papirus, 2000. NISKIER, Arnaldo. Educação à distância: a tecnologia da esperança. São Paulo: Loyola, 1999. NORMAN, Fairclough. Discurso e mudança social. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2001. NUNES, Ivônio Barros. Noções de Educação a distância. Disponível em http://www.intelecto.net/ead/ivonio1.html Acesso em: 21 ago. 2003 OLIVEIRA, Elsa Guimarães. Educação a distância na transição paradigmática. Campinas, SP: Papirus, 2003.
  • 12. Obrigada!! E-mail:maysabueno@terra.com.br msn: maysabueno@hotmail.com Skype: maysa.bueno Facebook: maysabueno Twitter: maysabb

×