Trata sobre la película Lección de honor o llamada también El Club de los emperadores. Es una película sobre valores enseñados con ejemplos de la historia de Grecia y Roma.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PARVULARIA
NOMBRE: MAYRA PATRICIA TATÉS
NIVEL: 6TO “C”
ENSAYO: PELÍCULA EL CLUB DE EMPERADORES O LECCIÓN DE HONOR
Introducción
En el colegio San Benedict uin grupo de estudiantes realiza una reunión para el señor
William Hundert profesor de historia de Grecia y Roma, con la finalidad de realizar una
segunda competencia llamada “El Señor Julio César” después de 25 años de haber
terminado el colegio.
El profesor decide asistir puesto que un ex estudiante hará un donativo al colegio pero
la condición principal es que el profesor Hundert asista a la reunión ya que también se
da un almuerzo a su nombre.
Pero también asiste porque tiene la esperanza de encontrarse con que su labor como
profesor fue un éxito aunque se llevará grandes decepciones.
Detalle
Las clases del profesor Hundert eran muy apasionadas e interesantes, cada uno de sus
estudiantes participaba con entusiasmo y dedicación.
El grupo era muy obediente y les encantaba estudiar sobre la materia de historia de
Grecia y Roma y se preparaban con esmero para lograr alcanzar la puntuación y así
participar en el concurso “El Señor Julio César”, en donde el padre de un estudiante
magnífico ya había sido ganador varios años atrás.

2. De repente un día se integró un nuevo estudiante llamado Sedgewick Bell, el mismo
que era un muchacho insolente, arrogante, despreocupado e hijo de un cenador.
Sedgewick tenía una mentalidad egoísta, la cual mostraba su deseo de avanzar y
alcanzar lo que quería a costa de lo que fuera, lo demostraba en su participación en
clases a lo cual el profesor Hundert, trataba de hacerle entender que lo importante no
era vivir, sino vivir justamente. Tal como lo había hecho Sócrates.
En una ocasión Sedgewick trataba de hacer que sus compañeros se volvieran igual de
desobedientes que él e inició incitándoles a mirar revistas pornográficas y a escaparse
momentáneamente del colegio para ir a ver a chicas. Martin siempre se oponía pues
era un buen estudiante y estaba becado.
Sedgewick se mostró mucho mas intolerable en una clase a la cual el profesor Hundert
le dijo a manera de consejo que: “La juventud pasa, la inmadurez se supera, la
ignorancia se cura con la educación y la embriaguez con la sobriedad, pero la estupidez
dura para siempre a lo que el joven se sintió ofendido.
Sin embargo el profesor se citó con el padre de Sedgewick para hablarle del bajo
rendimiento de su hijo, pero notó que la arrogancia del muchacho se debía
precisamente a la mala formación y desinterés por parte de su padre. Fue por ésto que
el profesor decidió darle una oportunidad a Sedgewick y puso su esperanza en el,
decidió ayudarle facilitándole libros y temas para que pueda prepararse para las
pruebas y así posteriormente participe en el concurso.
Bell aparentemente mostraba interés, sus primeras pruebas fueron muy satisfactorias,
pero la última había resultado un desastre. Lamentablemente la esperanza por parte
del profesor lo llevó a cometer un acto muy injusto con su estudiante Martin, puesto que
a pesar de haber obtenido una puntuación adecuada para el concurso, el profesor puso
en su lugar a Sedgewick.
El día de la competición Sedgewick respondía con dificultad las preguntas y el profesor
notó que en realidad estaba haciendo trampa, finalmente perdió la competencia.
Posterior a eso, los compañeros se había sentido hipnotizados por el muchacho y le

3. seguían en sus bromas. Así se graduaron y el profesor sentía que había fracasado en
su labor con Bell.
Al transcurrir el tiempo el profesor había iniciado una vida amorosa con su siempre
amiga Elizabeth quien ya se había divorciado. Hundert se había convertido en el
subdirector del colegio pero decidió retirarse cuando se le iba a dar el puesto de
director a otra persona.
Habían pasado ya 25 años y Sedgewick ya todo un hombre y ofreció contribuir
económicamente para el colegio con la condición de que se llevara a cabo otro
concurso de “El Señor Julio César” con sus ex compañeros y el profesor Hundert.
El tan esperado día llegó pero para sorpresa del profesor Sedgewick volvió a hacer
trampa y esa reunión tenía la verdadera intención de anunciarse como candidato a
Cenador. El profesor se encontró con Sedgewick en el baño y le encaró sobre lo
sucedido y le dijo como última lección que algún día se mirará en el espejo y se dará
cuenta de que vivió sin principios, pero Sedgewick n le interesaba nada pues no tenía
escrúpulos y lo dio a saber diciendo que no importaba conseguir lo que fuera a pesar
de mentir y engañar, su hijo lo escuchó y se sintió muy decepcionado de su padre.
El profesor se sinceró con Martín y le reveló que años atrás le había bajado la
puntuación por lo cual no pudo participar en el concurso, pero Martin era tan especial
que le perdonó.
Sus demás estudiantes le celebraron y el profesor se sintió muy dichoso al ver que en
realidad no había fracasado con ellos, pues cada uno se había convertido en hombres
honestos y buenos.
Finalmente Martin le demostró su agradecimiento y confianza al profesor, enviándole a
su hijo a su misma clase.

4. Conclusión
El profesor Hundert ponía mucho de su vida en sus clases, era muy apasionado con la
finalidad de enseñar valores éticos y formar adecuadamente a sus estudiantes,
tomando como ejemplos a grandes personajes de la historia de Grecia y Roma.
Lamentablemente el deseo de ver a uno de sus estudiantes exitoso, lo hizo tomar
decisiones incorrectas e injustas, por las cuales sobre paso la capacidad e interesa de
su otro estudiante, lo cual le dejó una inmensa decepción por parte del estudiante a
quien le deposito su confianza y esperanza.
La tarea de un profesor es muy ardua y debemos tomar decisiones con calma,
analizando bien la situación, ayudando a todos pero sin perjudicar a nadie.
Bibliografía
Película El Club de Los Emperadores. Director: Michael Hoffman. Guión: Neil tolkin.
http://www.youtube.com/watch?v=RKNNWK5p5Uk