El documento habla sobre el aprendizaje autónomo y los diferentes tipos de aprendizaje. Define el aprendizaje autónomo como la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él y realizar elecciones que promueven su autorrealización. También menciona que filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles valoraban el aprendizaje autodidacta. Luego describe los tres principales tipos de aprendizaje: auditivo, visual y kinestésico, señalando cómo cada uno tiende a aprender y recordar inform

1. EL APRENDIZAJE

2. MARIA ANGELICA CASTRO YESENIA CAMARGO NIETO

3. APRENDIZAJE AUTONOMO

4. La comprensión del significado de aprendizaje autónomo se facilita al revisar el concepto de autonomía. Al respecto A. Chene hace el siguiente planteamiento …

5. “Autonomía significa que uno puede fijar, y en realidad fija, sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar. En otras palabras, la autonomía se refiere a la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él, es decir, para realizar elecciones en sintonía con su autorrealización”.

6. Otros autores han hecho planteamientos en el mismo sentido: “proceso personal de aprender a aprender, a cambiar, a adaptarse”

7. Diversos historiadores afirman que la autoeducación fue importante en la vida de los filósofos griegos

8. . Sócrates se consideraba un autodidacta y reconocía que aprendía continuamente de quienes le rodean.

9. Platón consideraba que el fin último de la educación de los jóvenes era el de desarrollar sus capacidades para actuar como autodidacta durante la edad adulta.

10. Aristóteles explicó la autorrealización como una sabiduría potencial que podía desarrollarse ya fueses con la orientación de un maestro o sin esta.

11. APRENDIZAJE AUDITIVO

12. Las personas cuyo sentido predominante es el Auditivo, tienden a aprender más fácilmente por medio del oído , al recordar a una persona lo harán por medio del nombre, su fuerte sería la música y las charlas, por lo tanto, aprenden de una manera mucho más fácil cuando deben escuchar una lección, y luego repetirla con sus propias palabras.

13. APRENDIZAJE VISUAL

14. Estas personas tienden a recordar a las personas por su cara, si repasan un texto pueden recordar incluso hojas completas de texto, por lo tanto poseen grandes cantidades de información. En alguna conferencia, estas personas preferirán aprender por medio de las diapositivas, o por apuntes que después puedan repasar, a tener que escuchar la conferencia.

15. APRENDIZAJE KINESTENICO

16. Los sentido predominante es el tacto,por lo tanto aprendemos por medio de las sensaciones, cuando tratan de recordar a una persona lo harán por medio de las sensaciones que tuvieron en ese momento

17. Un dato curioso de cada tipo de aprendizaje es la forma en que revisan su ortografía, las personas visuales tienen muy buena ortografía, tienen memorizadas las palabras por tanto leer, las personas auditivas escriben la palabra, la repiten con su voz o en su mente, y si suena bien la dejan. las personas kinestésicas escriben la palabra, la ven y si les da buena espina estará bien escrita (?), sorprendentemente suelen tener buena ortografía.

18. GRACIAS