1. -2800351397004949190201295Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br /> <br />MODULO IV UNIDAD 2 Hacia nuevos modelos de Innovación CurricularActividad 2.8Proyecto de Innovación CurricularDISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACION SUPERIORSISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUALESPECIALIDAD EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA 15ª GENERACIONGRUPO 2, EQUIPO 3:ARTEAGA MARTINEZ, KARINACHAVEZ TREJO, GUADALUPEHERRERA HERNANDEZ, MAYRA CONCEPCIONMONTIEL VARGAS, YATZÍNJulio del 2011 <br />-701040-790575DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACION SUPERIORIMPORTANCIA DEL PROYECTO<br />La importancia de este proyecto se deriva de la preocupación en que los jóvenes que cursan sus estudios universitarios deben responder mejor desde el mundo académico hacia las demandas del sector productivo, esto iniciando con una revisión de la función de las universidades en la sociedad actual caracterizada como la sociedad del conocimiento y un replanteamiento de los diseños curriculares tradicionales a ello se suma la oferta de las carreras de acuerdo al contexto que los rodea, esto genera la necesidad de asegurar que los egresados cumplan con los requerimientos del ámbito laboral en condiciones y niveles adecuados.<br />Como una de las opciones al implementar un currículo basado en competencias, es una forma de establecer un aprendizaje más activo centrado en el estudiante y fundamentalmente orientado a la práctica profesional. Este enfoque permite expresar mejor las capacidades que tienen los egresados al momento de completar sus estudios, lo cual facilita el proceso de transición que ocurre entre el término de los estudios y la incorporación al ejercicio laboral.<br />Es así como la inserción laboral al término de una carrera se hace más expedita, porque tanto los empleadores como los propios egresados tienen mayor información respecto a lo que estos últimos son capaces de hacer o en lo que se pueden desempeñar con calidad y eficiencia.<br />