Adolescencia y Sexualidad

Segundo Semestre
Unidad: La sexualidad y mi entorno
Profesora: Karina Beatriz Guajardo Carreño

Contenidos
Comprender los términos de Amor y Responsabilidad.
Conocer los términos de Sexualidad y Adolescencia

Sexualidad
La sexualidad es parte integral de todo ser humano, transformándose en el conjunto de vivencias a través de las cuales un individuo experimenta su ser hombre o mujer, su cuerpo sexuado. Todo ser humano llevará este código a lo largo de la vida y por el cual se comunicará consigo mismo y con el resto de las personas.

Sexualidad y Afectividad
La Sexualidad es una dimensión de la personalidad que esta presente en la conducta humana y NO es solo un impulso. Es la más profunda fuente de encuentro, intimidad y comunicación de sentimientos y afectos a lo largo de la vida de las personas.

El requisito fundamental del ejercicio de la sexualidad es no causar daños a otros ni a ti, en lo físico, en lo psicológico, en lo espiritual o en lo moral
En una pareja están presentes:
EL RESPETO Y LA COMPRESION
LA ESTABILIDAD
LA FIDELIDAD MUTUA
LA RESPONSABILIDAD PARA CON EL OTRO

Identidad Personal
¿QUIÉN SOY YO?
Los padres juegan un rol muy importante como los primeros modelos de persona que tenemos:
Carga biológica
Influencias ambientales
Experiencias de vida

Pubertad
Va desde los 10 a 14 años.
Los órganos sexuales maduran y comienzan a manifestarse las características secundarias.
Desarrollo Físico:“Estirón”
Gran energía y languidez.
Aumento del apetito.
Emerge el impulso sexual genital con intensidad, descubren la masturbación.

CAMBIOS MASCULINOS
Aparición vello axilar, facial y púbico.
Crecimiento de genitales.
Eyaculación nocturna.
Cambios de voz.
Aumenta musculatura.
CAMBIOS FEMENINOS
Aparición del botón mamario.
Aparición del vello axilar y púbico.
Redondean las caderas.
Engrosamiento genitales.
Menarquia.

Adolescencia
La adolescencia es el periodo que va de los 15 a los 19 años aprox., camino a ser adulto.
Desarrollo Biológico:Se establecen las formas corporales y el funcionamiento psico-sexual adulto.
Desarrollo Afectivo-Cognitivo:Los jóvenes desarrollan la capacidad de comprender el mundo y las personas en relación con las pautas culturales (normas y principios) de la sociedad.

Desarrollo Ético-Social:
Los jóvenes llegan a elaborar y apropiarse de un sistema de valores, aumenta su capacidad de asumir mayores responsabilidades.

Desarrollo Cognitivo-Afectivo
La memoria y el pensamiento se amplían.
Relacionan ideas y sacan conclusiones.
Emociones son intensas, variables y diversas (rebeldía y testarudez al mismo tiempo que la inseguridad).
Desarrollo Social
Retraídos se centran en ellos mismos, siendo difícil el contacto y comunicación con ellos.

Derechos y responsabilidades de los jóvenes
Acceso a la información necesaria para tomar tus decisiones.
Acceso a servicios de orientación y consejería sexual.
Cuidado de tu salud y mantención del cuerpo sano.
Derecho a decidir atener o no relaciones sexuales y cuando tenerlas.
Respeto a la privacidad y sentimientos.

EJERCICIOS
Observa los siguientes videos y luego responde:
Preguntas Video Nº 1 Caso de Valeria
Crea el acto número 2 del caso.
¿Cómo es la joven del acto Nº1?
¿Cómo es la joven del acto Nº3?
Nombra tres diferencias de la Valeria del acto Número 1 y del acto número 3
¿cómo es el pololo de Valeria? Explica su proceso afectivo sexual.

Preguntas Video Nº 2 Caso de María Luisa
Crea el acto número 2 del caso.
¿Cómo es la madre del acto Nº1?
¿Cómo es la madre del acto Nº3?
Nombra tres diferencias de la Madre del acto Número 1 y del acto número 3
Explica el cambio que enfrenta la familia

Adolescencia y Sexualidad

by maxsalasmarchan on Oct 05, 2010

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