laboratorio de  INVESTIGACIÓN I                                                          Sesión 1             Introducción...
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Sentido y Rasgos Esenciales de la Investigación                José Malavé (2004)                FACULTAD DE ARQUITECTURA ...
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Conocimiento y Teoría del Conocimiento                         JOSÉ FERRATER MORA• Gnoseología = Teoría del Conocimiento ...
La Organización del Conocimiento          Carlos Sabino (1996)           FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesore...
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El Conocimiento Como Problema         Carlos Sabino (1996)          FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesores:   ...
El Conocimiento Como Proceso         Carlos Sabino (1996)          FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesores:    ...
El Conocimiento Como Proceso         Carlos Sabino (1996)          FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesores:    ...
El Conocimiento Científico       Carlos Sabino (1996)        FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesores:          ...
El Conocimiento Científico       Carlos Sabino (1996)        FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesores:          ...
Cualidades Específicas de la Ciencia            Carlos Sabino (1996)             FACULTAD DE ARQUITECTURA                P...
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Ejercicios del Libro de Texto Cap.1              Carlos Sabino            FACULTAD DE ARQUITECTURA                Profesor...
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Lab Inv I Sesion 1

  1. 1. laboratorio de INVESTIGACIÓN I Sesión 1 Introducción: Textos y Autores Investigación y Conocimiento Sentido y Rasgos Esenciales de la Investigación El Conocimiento como Problema y como Proceso Tipos de Conocimiento y El Conocimiento Científico FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  2. 2. Introducción: Autores de la Materia Conocimiento e Investigación Carlos Sabino: El Proceso de la Investigación (LIBRO PDF) http://www.danielpallarola.com.ar/archivos1/ProcesoInvestigacion.pdf http://clasev.net/v2/mod/resource/view.php?id=8004 BIO: http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Sabino Armando Asti Vera: http://es.scribd.com/doc/26647168/Resumen-Armando-Asti- Vera-Metodologia-de-la-Investigacion http://es.scribd.com/doc/53374473/Metodologia-de-La-Investigacion-Armando- Asti-Vera Mario Bunge: La Investigación Científica http://www.aristidesvara.net/pgnWeb/metodologia/metodo_cientifico/naturaleza_m etodo/bunge_libro_aristidesvara.pdf Miriam Balestrini Acuña: Procedimientos Técnicos de la Investigación Documental Beverly Chin: How to Make a Documentary Research Alavi&Leidner: Knowledge Management and Knowledge Management Systems: Conceptual Foundations and Research Issues Munch&Angeles: Métodos y Técnicas de Investigación FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  3. 3. Introducción: El Proceso de la Investigación Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  4. 4. El Proceso de la Investigación Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  5. 5. El Proceso de la Investigación Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  6. 6. Sentido y Rasgos Esenciales de la Investigación José Malavé (2004) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  7. 7. Sentido y Rasgos Esenciales de la Investigación José Malavé (2004) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  8. 8. Sentido y Rasgos Esenciales de la Investigación José Malavé (2004) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  9. 9. Conocimiento y Teoría del Conocimiento JOSÉ FERRATER MORA• Gnoseología = Teoría del Conocimiento  Disciplina Filosófica desde los filósofos griegos, comenzando con Aristóteles (Consistencia del Conocimiento  Ontología) pasando por Descartes (Método y Estructura  Epistemología) y culminando en Leibniz y Kant (Fenomenología y Posibilidad del Conocimiento)• Fenomenología del Conocimiento = Proceso de Conocer como tal sin interpretaciones ni explicaciones de las causas del hecho• Posibilidad de Conocimiento: debate entre escepticismo (el conocimiento no es posible) y dogmatismo (el conocimiento es posible)• Sabiduría: en el sentido teórico (Platón) es una virtud superior mientras que en el sentido práctico es una habilidad o un arte• Empirismo: doctrina filosófica-gnoseológica = el conocimiento se halla fundado en la experiencia  Se contrapone al Racionalismo = el conocimiento se halla fundado en la razón FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  10. 10. La Organización del Conocimiento Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  11. 11. El Conocimiento Como Problema Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  12. 12. El Conocimiento Como Problema Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  13. 13. El Conocimiento Como Proceso Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  14. 14. El Conocimiento Como Proceso Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  15. 15. El Conocimiento Científico Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  16. 16. El Conocimiento Científico Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  17. 17. Cualidades Específicas de la Ciencia Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  18. 18. Cualidades Específicas de la Ciencia Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  19. 19. Cualidades Específicas de la CienciaCarlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  20. 20. Método Científico Base del Conocimiento http://www.socialresearchmethods.net/kb/dedind.php PROBLEMAINDUCCIÓN: Y DEDUCCIÓN: PROCESOde lo específico DEL de lo general a a lo general CONOCIMIENTO lo específico CIENTÍFICO FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  21. 21. Clasificación de las Ciencias Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  22. 22. Clasificación de las Ciencias Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  23. 23. Clasificación de las Ciencias Carlos Sabino (1996) FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá
  24. 24. Ejercicios del Libro de Texto Cap.1 Carlos Sabino FACULTAD DE ARQUITECTURA Profesores: Y ARTES PLÁSTICAS Matteo Marcantognini y Jorge Campderá

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