SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
LA POBLACION ABORIGEN HOY

         A partir de la ocupación de sus tierras por parte del hombre blanco, a fines del siglo XIX, los pueblos
originarios entraron en un cono de sombra, olvidados en rincones aislados del territorio e incluso negados
como comunidades específicas.

        Durante la mayor parte del siglo XX, la Argentina fue, oficialmente, un país sin población originaria,
situación que estaba reflejada en los censos que no la incluían como un grupo social diferenciado. Sin
embargo, y a pesar de ese olvido, muchos grupos indígenas mantuvieron viva su cultura en diferentes lugares
del país: tobas y matacos en el Chaco, Formosa y Salta; chiriguanos en Salta; coyas en las montañas del
noroeste; guaraníes en Misiones; mapuches en Neuquén y Río Negro.

        Con la reforma de la Constitución Nacional en el año 1994, en el artículo 75 se incluyeron los Derechos
de los Pueblos Indígenas, otorgándoles auténticos derechos ciudadanos. En el año 1998, mediante la sanción
de la Ley Nº 24.956, se estableció la inclusión del tema de los pueblos indígenas en el Censo Nacional de
Población, Hogares y Viviendas 2001 y la realización de una encuesta postcensal, la Encuesta
Complementaria de Pueblos Indígenas – ECPI – primera experiencia nacional de medición de la población
indígena en el marco de un censo general de población.

       La ECPI tiene preguntas que permiten saber cual es el autorreconocimiento de la pertenencia a un
pueblo indígena que posee la población y si la misma tiene ascendencia indígena. Además se relevó
información acerca de lenguas o idiomas indígenas, características sociodemográficas, migración, educación,
empleo, fecundidad, características habitacionales de los hogares, entre otros temas.

         El censo del 2001 indicó que en el país había casi 290 mil hogares donde por lo menos una persona se
identificó a sí misma como perteneciente a un pueblo indígena, lo que indicó que el 3% de los hogares del país
estaba en esa condición. Esto reflejó la existencia de una población de aproximadamente un millón de
indígenas en el territorio argentino.


                  LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS

       Demás del no-reconocimiento de su existencia, los pueblos originarios sintieron de otras formas el
avance de la civilización occidental sobre ellos y sus territorios.

         Con el proceso de formación del Estado nacional, las distintas comunidades de pueblos originarios
fueron diezmadas y en muchos casos desplazadas de los lugares que ocupaban. Pocas comunidades
indígenas tienen hoy los títulos de propiedad de las tierras que habitan, hecho que provoca todo tipo de
situaciones desde la expulsión por medios violentos hasta absurdos como que sus casas queden en terrenos
adquiridos por propietarios privados. Reivindicar el control de la tierra y de sus recursos, que desde siempre les
pertenecieron, es el reclamo permanente de los pueblos indígenas. Aunque hoy se los pueda ubicar en un
mapa, eso no significa que los pueblos indígenas que habitan en el territorio argentino ejerzan el control sobre
los sitios en los que residen.

         En la actualidad solo es posible encontrar asentamientos indígenas en terrenos que el Estado nacional
o provincial les concedió como "reserva indígena" algunos de los pueblos pudieron mantener sus formas de
vida (caza, recolección, cría de ganado, agricultura, producción de artesanías), pero la mayor parte de ellos
fueron asimilados a las formas de producción de la economía nacional. Si a esto se suma la poca productividad
de las tierras en las que habitan, y la no-tenencia de los títulos de propiedad sobre las mismas, eso explica que
los indígenas perdieran elementos de sus culturas originarias al incorporarse a actividades ajenas a su
esencia.

         Por otra parte, muchos de los pueblos originarios perdieron el uso de las lenguas autóctonas, que
quedaron reducidas al uso en el ámbito familiar, y sin que existan canales apropiados para llegar a los más
jóvenes. Los jóvenes de las comunidades aborígenes se van haciendo cada vez más ajenos a la cultura
originaria de su pueblo.

          Algunos grupos de indígenas desaparecieron, como sucedió con los selk´nam, mal llamados onas, que
habitaban en el territorio de la actual provincia de Tierra del Fuego. Otros, como los pilagás (Formosa) y
mapuches (Buenos Aires, La Pampa, Neuquén, Río Negro y Chubut) continúan su lucha por el acceso a la
tierra, y por la mejora de la calidad de vida de la comunidad. También tienen como objetivo la recuperación de
sus costumbres, su lengua, su religión, que son elementos que forman parte de su identidad, y que los
protegen ante la discriminación social.
FUENTE: “La Argentina: el territorio y su gente” – Reboratti, Carlos y otros – Editorial Tinta Fresca – Buenos
Aires, 2006

                          DIVERSIDAD CULTURAL Y DERECHO AL TERRITORIO

GUÍA DE TRABAJO INDIVIDUAL

   A. LECTURA DEL TEXTO PRESENTADO
   B. INDICAR CANTIDAD DE PÁRRAFOS Y COLOCARLES UN TÍTULO
   C. SUBRAYAR O RESALTAR LAS IDEAS PRINCIPALES.
   D. DESTACAR EN CADA PÁRRAFO LA PALABRA CLAVE
   E.  RESPONDER:
         1. ¿POR QUÉ UTILIZAMOS LOS TÉRMINOS “ABORIGEN” O “INDIGENA” COMO SINÓNIMOS?
         2. ¿CUÁLES SON LOS PRINCILAPES PROBLEMAS QUÉ AFECTAN A LOS ABORÍGENES
             QUE HABITAN NUESTRO TERRITORIO?
         3. ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE LA SITUACIÓN ACTUAL Y LA QUÉ SE DABA
             ANTES DE 1994?
         4. ¿QUÉ ES EL “ECPI”? ¿CUÁL ES SU OBJETIVO?
         5. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA LOCALIZACIÓN ACTUAL Y LAS ÁREAS QUE
             OCUPABAN CUANDO SE FORMÓ EL ESTADO ARGENTINO?
         6. ¿QUÉ ELEMENTOS FORMAN PARTE DE LA IDENTIDAD ABORÍGEN?
   F. BUSCAR Y REALIZAR EL MAPA DE POBLACION ORIGINARIA EN ARGENTINA
   G. JUSTIFICA DE ACUERDO CON LO TRABAJADO LA SIGUIENTE FRASE: “LA ARGENTINA HA
      IMPLEMENTADO ALGUNAS MEDIDAS PARA RECONOCER Y PROMOVER LOS DERECHOS DE
      LOS DISTINTOS GRUPOS CULTURALES”

More Related Content

What's hot

Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralí
Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralíPoblaciones indígenas andrea sánchez_geralí
Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralíAngelita Ferrer
 
Poblacion indigena de Colombia diapositivas
Poblacion indigena de Colombia diapositivasPoblacion indigena de Colombia diapositivas
Poblacion indigena de Colombia diapositivasAny723
 
Comunidades Indigenas
Comunidades IndigenasComunidades Indigenas
Comunidades Indigenaslmor29
 
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticas
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticasGrupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticas
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticasAID Territorial
 
Leoneizi defensa
Leoneizi defensaLeoneizi defensa
Leoneizi defensaeinert1037
 
Grupos etnicos colombianos
Grupos etnicos colombianosGrupos etnicos colombianos
Grupos etnicos colombianospatyoe
 
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.Guillermo Rioja-Ballivian
 
Pueblos originarios imagenes
Pueblos originarios imagenesPueblos originarios imagenes
Pueblos originarios imagenesAlicia Lafleche
 
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.Ayoreoscz
 
Pueblos indigenas del oriente boliviano
Pueblos indigenas del oriente bolivianoPueblos indigenas del oriente boliviano
Pueblos indigenas del oriente bolivianoGobernabilidad
 

What's hot (20)

Culturas indigenas-3ºA
Culturas indigenas-3ºACulturas indigenas-3ºA
Culturas indigenas-3ºA
 
Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralí
Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralíPoblaciones indígenas andrea sánchez_geralí
Poblaciones indígenas andrea sánchez_geralí
 
Poblacion indigena de Colombia diapositivas
Poblacion indigena de Colombia diapositivasPoblacion indigena de Colombia diapositivas
Poblacion indigena de Colombia diapositivas
 
Gupos etnicos presentacion
Gupos etnicos presentacionGupos etnicos presentacion
Gupos etnicos presentacion
 
etnias de mexico
etnias de mexicoetnias de mexico
etnias de mexico
 
Comunidades Indigenas
Comunidades IndigenasComunidades Indigenas
Comunidades Indigenas
 
Culturas indígenas 3ºB
Culturas indígenas 3ºBCulturas indígenas 3ºB
Culturas indígenas 3ºB
 
La region amazonica y sus grupos eticos
La region amazonica y sus grupos eticosLa region amazonica y sus grupos eticos
La region amazonica y sus grupos eticos
 
ETNIAS
ETNIAS ETNIAS
ETNIAS
 
Tema 15r5
Tema 15r5Tema 15r5
Tema 15r5
 
Grupos etnicos
Grupos etnicosGrupos etnicos
Grupos etnicos
 
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticas
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticasGrupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticas
Grupos etnicos colombianos - Quiénes son y sus problemáticas
 
Aborigenes Power
Aborigenes PowerAborigenes Power
Aborigenes Power
 
Leoneizi defensa
Leoneizi defensaLeoneizi defensa
Leoneizi defensa
 
Grupos etnicos colombianos
Grupos etnicos colombianosGrupos etnicos colombianos
Grupos etnicos colombianos
 
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.
Desarrollo, políticas y pueblos indígenas de Pando, Bolivia.
 
Pueblos originarios imagenes
Pueblos originarios imagenesPueblos originarios imagenes
Pueblos originarios imagenes
 
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.
 
Pueblos indigenas del oriente boliviano
Pueblos indigenas del oriente bolivianoPueblos indigenas del oriente boliviano
Pueblos indigenas del oriente boliviano
 
Grupos étnicos expo
Grupos  étnicos expoGrupos  étnicos expo
Grupos étnicos expo
 

Viewers also liked

Guaraníes completo 4º b corregido
Guaraníes completo 4º b corregidoGuaraníes completo 4º b corregido
Guaraníes completo 4º b corregidoelenac
 
Cultura Guarani
Cultura GuaraniCultura Guarani
Cultura Guaranimanolo182
 
Grupos originarios de nuestro territorio: Guaraníes
Grupos originarios de nuestro territorio: GuaraníesGrupos originarios de nuestro territorio: Guaraníes
Grupos originarios de nuestro territorio: Guaraníesesc11de12
 
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...Lourdesape
 
Estructura sociedad aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...
Estructura sociedad   aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...Estructura sociedad   aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...
Estructura sociedad aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...yenny mar g
 
Guaraníes
GuaraníesGuaraníes
GuaraníesSilvia H
 
Pueblos originarios de argentina
Pueblos originarios de argentinaPueblos originarios de argentina
Pueblos originarios de argentinarebo08
 
Secuencias de actividades. Pueblos originarios
Secuencias de actividades. Pueblos originariosSecuencias de actividades. Pueblos originarios
Secuencias de actividades. Pueblos originariosaballestena
 

Viewers also liked (20)

Guaraníes
GuaraníesGuaraníes
Guaraníes
 
P guaraníes f
P guaraníes fP guaraníes f
P guaraníes f
 
Guaraníes completo 4º b corregido
Guaraníes completo 4º b corregidoGuaraníes completo 4º b corregido
Guaraníes completo 4º b corregido
 
Cultura Guarani
Cultura GuaraniCultura Guarani
Cultura Guarani
 
Guaraníes
GuaraníesGuaraníes
Guaraníes
 
Grupos originarios de nuestro territorio: Guaraníes
Grupos originarios de nuestro territorio: GuaraníesGrupos originarios de nuestro territorio: Guaraníes
Grupos originarios de nuestro territorio: Guaraníes
 
Los guaraníes
Los guaraníesLos guaraníes
Los guaraníes
 
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...
El analisis del concepto de "Pueblos Originarios" y la situacion actual en el...
 
Los Guaranies
Los GuaraniesLos Guaranies
Los Guaranies
 
Estructura sociedad aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...
Estructura sociedad   aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...Estructura sociedad   aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...
Estructura sociedad aborigenes - proceso de conquista - economía colonial-b...
 
Maturana sofía guaraní
Maturana sofía guaraníMaturana sofía guaraní
Maturana sofía guaraní
 
Guaranies
GuaraniesGuaranies
Guaranies
 
Guaraníes
GuaraníesGuaraníes
Guaraníes
 
Lengua guaraní
Lengua guaraníLengua guaraní
Lengua guaraní
 
El perú un país diverso
El  perú  un  país diversoEl  perú  un  país diverso
El perú un país diverso
 
Expocision guaraní
Expocision guaraníExpocision guaraní
Expocision guaraní
 
Pueblos originarios de argentina
Pueblos originarios de argentinaPueblos originarios de argentina
Pueblos originarios de argentina
 
Los mapuches
Los mapuchesLos mapuches
Los mapuches
 
Los guaraníes
Los guaraníesLos guaraníes
Los guaraníes
 
Secuencias de actividades. Pueblos originarios
Secuencias de actividades. Pueblos originariosSecuencias de actividades. Pueblos originarios
Secuencias de actividades. Pueblos originarios
 

Similar to La poblacion aborigen hoy

Comunidades indigenas y afrocolombianas
Comunidades indigenas y afrocolombianasComunidades indigenas y afrocolombianas
Comunidades indigenas y afrocolombianasSamuel Aguilera
 
Pueblos Originarios en Argentina
Pueblos Originarios en ArgentinaPueblos Originarios en Argentina
Pueblos Originarios en ArgentinaMicaela Alvarez
 
Pueblos Originarios en Argentina.
Pueblos Originarios en Argentina.Pueblos Originarios en Argentina.
Pueblos Originarios en Argentina.Micaela Alvarez
 
Racismo En El Peru
Racismo En El PeruRacismo En El Peru
Racismo En El Peruguest705db7
 
Pueblos originarios Revista a! 29
Pueblos originarios Revista a! 29Pueblos originarios Revista a! 29
Pueblos originarios Revista a! 29MundoViajante
 
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actualEl rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actualRonald Macuado
 
Medicina comunitaria indígena: su legado
Medicina comunitaria indígena: su legadoMedicina comunitaria indígena: su legado
Medicina comunitaria indígena: su legadoHacetesis
 
Pueblos indigenas de chile
Pueblos indigenas de chilePueblos indigenas de chile
Pueblos indigenas de chilebryan lagos
 
La cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en ChileLa cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en ChileDaniel Cortés
 
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...UNFPA Boliva
 
4 etnias mayas
4   etnias mayas4   etnias mayas
4 etnias mayasaxelsosa
 

Similar to La poblacion aborigen hoy (20)

Comunidades indigenas y afrocolombianas
Comunidades indigenas y afrocolombianasComunidades indigenas y afrocolombianas
Comunidades indigenas y afrocolombianas
 
Pueblos Originarios en Argentina
Pueblos Originarios en ArgentinaPueblos Originarios en Argentina
Pueblos Originarios en Argentina
 
Pueblos Originarios en Argentina.
Pueblos Originarios en Argentina.Pueblos Originarios en Argentina.
Pueblos Originarios en Argentina.
 
Tobas susy patri
Tobas susy patriTobas susy patri
Tobas susy patri
 
Racismo En El Peru
Racismo En El PeruRacismo En El Peru
Racismo En El Peru
 
Racismo En El Peru
Racismo En El PeruRacismo En El Peru
Racismo En El Peru
 
Pueblos originarios Revista a! 29
Pueblos originarios Revista a! 29Pueblos originarios Revista a! 29
Pueblos originarios Revista a! 29
 
Ficha Jíbaro.pdf
Ficha Jíbaro.pdfFicha Jíbaro.pdf
Ficha Jíbaro.pdf
 
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actualEl rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
 
Pueblo xinca
Pueblo xincaPueblo xinca
Pueblo xinca
 
La resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensalloLa resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensallo
 
La resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensalloLa resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensallo
 
La resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensalloLa resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensallo
 
La resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensalloLa resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensallo
 
La resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensalloLa resistencia linguistica ensallo
La resistencia linguistica ensallo
 
Medicina comunitaria indígena: su legado
Medicina comunitaria indígena: su legadoMedicina comunitaria indígena: su legado
Medicina comunitaria indígena: su legado
 
Pueblos indigenas de chile
Pueblos indigenas de chilePueblos indigenas de chile
Pueblos indigenas de chile
 
La cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en ChileLa cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en Chile
 
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...
Cartilla: Perfil Epidemiológico de los 5 Pueblos Indígenas de Pando - Resumen...
 
4 etnias mayas
4   etnias mayas4   etnias mayas
4 etnias mayas
 

Recently uploaded

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Recently uploaded (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

La poblacion aborigen hoy

  • 1. LA POBLACION ABORIGEN HOY A partir de la ocupación de sus tierras por parte del hombre blanco, a fines del siglo XIX, los pueblos originarios entraron en un cono de sombra, olvidados en rincones aislados del territorio e incluso negados como comunidades específicas. Durante la mayor parte del siglo XX, la Argentina fue, oficialmente, un país sin población originaria, situación que estaba reflejada en los censos que no la incluían como un grupo social diferenciado. Sin embargo, y a pesar de ese olvido, muchos grupos indígenas mantuvieron viva su cultura en diferentes lugares del país: tobas y matacos en el Chaco, Formosa y Salta; chiriguanos en Salta; coyas en las montañas del noroeste; guaraníes en Misiones; mapuches en Neuquén y Río Negro. Con la reforma de la Constitución Nacional en el año 1994, en el artículo 75 se incluyeron los Derechos de los Pueblos Indígenas, otorgándoles auténticos derechos ciudadanos. En el año 1998, mediante la sanción de la Ley Nº 24.956, se estableció la inclusión del tema de los pueblos indígenas en el Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2001 y la realización de una encuesta postcensal, la Encuesta Complementaria de Pueblos Indígenas – ECPI – primera experiencia nacional de medición de la población indígena en el marco de un censo general de población. La ECPI tiene preguntas que permiten saber cual es el autorreconocimiento de la pertenencia a un pueblo indígena que posee la población y si la misma tiene ascendencia indígena. Además se relevó información acerca de lenguas o idiomas indígenas, características sociodemográficas, migración, educación, empleo, fecundidad, características habitacionales de los hogares, entre otros temas. El censo del 2001 indicó que en el país había casi 290 mil hogares donde por lo menos una persona se identificó a sí misma como perteneciente a un pueblo indígena, lo que indicó que el 3% de los hogares del país estaba en esa condición. Esto reflejó la existencia de una población de aproximadamente un millón de indígenas en el territorio argentino. LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS Demás del no-reconocimiento de su existencia, los pueblos originarios sintieron de otras formas el avance de la civilización occidental sobre ellos y sus territorios. Con el proceso de formación del Estado nacional, las distintas comunidades de pueblos originarios fueron diezmadas y en muchos casos desplazadas de los lugares que ocupaban. Pocas comunidades indígenas tienen hoy los títulos de propiedad de las tierras que habitan, hecho que provoca todo tipo de situaciones desde la expulsión por medios violentos hasta absurdos como que sus casas queden en terrenos adquiridos por propietarios privados. Reivindicar el control de la tierra y de sus recursos, que desde siempre les pertenecieron, es el reclamo permanente de los pueblos indígenas. Aunque hoy se los pueda ubicar en un mapa, eso no significa que los pueblos indígenas que habitan en el territorio argentino ejerzan el control sobre los sitios en los que residen. En la actualidad solo es posible encontrar asentamientos indígenas en terrenos que el Estado nacional o provincial les concedió como "reserva indígena" algunos de los pueblos pudieron mantener sus formas de vida (caza, recolección, cría de ganado, agricultura, producción de artesanías), pero la mayor parte de ellos fueron asimilados a las formas de producción de la economía nacional. Si a esto se suma la poca productividad de las tierras en las que habitan, y la no-tenencia de los títulos de propiedad sobre las mismas, eso explica que los indígenas perdieran elementos de sus culturas originarias al incorporarse a actividades ajenas a su esencia. Por otra parte, muchos de los pueblos originarios perdieron el uso de las lenguas autóctonas, que quedaron reducidas al uso en el ámbito familiar, y sin que existan canales apropiados para llegar a los más jóvenes. Los jóvenes de las comunidades aborígenes se van haciendo cada vez más ajenos a la cultura originaria de su pueblo. Algunos grupos de indígenas desaparecieron, como sucedió con los selk´nam, mal llamados onas, que habitaban en el territorio de la actual provincia de Tierra del Fuego. Otros, como los pilagás (Formosa) y mapuches (Buenos Aires, La Pampa, Neuquén, Río Negro y Chubut) continúan su lucha por el acceso a la tierra, y por la mejora de la calidad de vida de la comunidad. También tienen como objetivo la recuperación de sus costumbres, su lengua, su religión, que son elementos que forman parte de su identidad, y que los protegen ante la discriminación social.
  • 2. FUENTE: “La Argentina: el territorio y su gente” – Reboratti, Carlos y otros – Editorial Tinta Fresca – Buenos Aires, 2006 DIVERSIDAD CULTURAL Y DERECHO AL TERRITORIO GUÍA DE TRABAJO INDIVIDUAL A. LECTURA DEL TEXTO PRESENTADO B. INDICAR CANTIDAD DE PÁRRAFOS Y COLOCARLES UN TÍTULO C. SUBRAYAR O RESALTAR LAS IDEAS PRINCIPALES. D. DESTACAR EN CADA PÁRRAFO LA PALABRA CLAVE E. RESPONDER: 1. ¿POR QUÉ UTILIZAMOS LOS TÉRMINOS “ABORIGEN” O “INDIGENA” COMO SINÓNIMOS? 2. ¿CUÁLES SON LOS PRINCILAPES PROBLEMAS QUÉ AFECTAN A LOS ABORÍGENES QUE HABITAN NUESTRO TERRITORIO? 3. ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE LA SITUACIÓN ACTUAL Y LA QUÉ SE DABA ANTES DE 1994? 4. ¿QUÉ ES EL “ECPI”? ¿CUÁL ES SU OBJETIVO? 5. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA LOCALIZACIÓN ACTUAL Y LAS ÁREAS QUE OCUPABAN CUANDO SE FORMÓ EL ESTADO ARGENTINO? 6. ¿QUÉ ELEMENTOS FORMAN PARTE DE LA IDENTIDAD ABORÍGEN? F. BUSCAR Y REALIZAR EL MAPA DE POBLACION ORIGINARIA EN ARGENTINA G. JUSTIFICA DE ACUERDO CON LO TRABAJADO LA SIGUIENTE FRASE: “LA ARGENTINA HA IMPLEMENTADO ALGUNAS MEDIDAS PARA RECONOCER Y PROMOVER LOS DERECHOS DE LOS DISTINTOS GRUPOS CULTURALES”