• Save
Investigación Cualitativa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Investigación Cualitativa

on

  • 40,459 views

Exposición realizada en la Universidad Industrial de Santander para la asigantura Técnicas de Investigación en Educación

Exposición realizada en la Universidad Industrial de Santander para la asigantura Técnicas de Investigación en Educación

Espero cumplir con tus expectativas.

Statistics

Views

Total Views
40,459
Views on SlideShare
22,421
Embed Views
18,038

Actions

Likes
38
Downloads
0
Comments
5

46 Embeds 18,038

http://www.scoop.it 12243
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.com 2869
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.mx 1140
http://virtual.pregrado.uniminuto.edu 621
http://informateunatrujillo.blogspot.com 200
http://pregrado.uniminuto.edu 164
http://cuva.uta.cl 162
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.com.ar 115
http://metodologiajoseflores.blogspot.com 105
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.com.es 100
http://unatrujillo521.blogspot.com 71
http://metodologiajoseflores.blogspot.mx 47
http://www.informateunatrujillo.blogspot.com 37
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.ru 27
http://mujerespolitologas.blogspot.com 16
http://rositower.blogspot.com 15
http://ketticita.blogspot.com 13
http://presentacion.org 11
http://especiales.uniminuto.edu 11
http://blackboard.ulat.ac.pa 9
http://127.0.0.1 8
http://metodologiajoseflores.blogspot.com.ar 7
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.com.br 5
http://webcache.googleusercontent.com 5
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.de 5
http://146.83.111.137 4
http://www.cuva.uta.cl 3
http://informateunatrujillo.blogspot.mx 3
http://blackboard.ulatina.ac.pa 3
http://angelamiguelina.blogspot.com 2
http://resourcesforself-improvement.blogspot.com.es 2
http://www.google.com.pe 1
http://www.google.com.bo 1
http://translate.googleusercontent.com 1
http://www.google.com.co 1
http://www.google.com.mx 1
http://www.scoop. 1
http://investigacioncualitativa7366.blogspot.no 1
http://edu.symbaloo.com 1
http://www.edmodo.com 1
http://www.ceinpsi.uta.cl 1
http://metodologiajoseflores.blogspot.com.es 1
http://metodologiajoseflores.blogspot.de 1
http://avaditelit.milaulas.com 1
http://www.sb2.uta.cl 1
http://informateunatrujillo.blogspot.com.ar 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Investigación Cualitativa Investigación Cualitativa Presentation Transcript

  • INVESTIGACIÓN CUALITATIVA POR: Maritza Helena Landázabal V.
  • INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    • No estudia lo que sucede en la realidad, sino como se construye, como razón para entender la realidad.
  • CARACTERÍSTICAS
    • I nductiva
    • Holística
    • Interactiva y Reflexiva
    • Naturalista
    • No impone visiones previas
    • Abierta
    • Humanista
  • MODELOS DE INV. CUALITATIVA
    • Se clasifican en :
    • Investigación orientada a la comprensión
    • Investigacion orientada a la toma de decisiones y el cambio
  • Investigación orientada a la comprensión
    • Etnografía
    • Teoría Fundada
    • Fenomenología
    • Interaccionismo Simbólico
    • Estudio de Casos
  • Etnografía
    • C apta el punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos personales o colectivos, y al entorno sociocultural que los rodea .
    • Participación directa del investigador en el contexto social a trabajar.
    • Recolección de datos y su análisis desde el punto de vista antropológico, permitiendo el uso de las concepciones, ideologías y criterios teoricos de quien investiga.
  • Teoría Fundada
    • Desarrollar teoría a partir de datos sistematicamente capturados y analizados.
    • “ Análisis Comparativo Constante”:
    • Interrogatorio Sistematico: Relaciona conceptos
    • Clasificacion de datos
    • Establecimiento de relacion causa-consecuencia entre los datos.
  • Fenomenología
    • Aspectos básicos para el análisis de hechos: Espacio vivido, Cuerpo vivido, tiempo vivido y las relaciones humanas vividas.
    • Su estudio:
    • Intuición: Ver y escuchar
    • Análisis: Diálogo entre sujeto e investigador
    • Descripción
    • Exploración: Relaciona aspectos o hechos del fenomeno.
    • Interpretación: Descripcion de carácter práctica .
  • Interaccionismo Simbólico
    • Interés: E ntender cómo los individuos hacen sentido en su interacción con otros .
    • E l significado de una conducta se forma en la interacción social y su contenido no es mas que la reacción de los actores ante una acción en cuestión .
  • Estudio de Casos
    • Examina profunda e intensivamente diversos aspectos de un mismo fenomeno
    • Permite extraer conclusiones de caracter formativo
  • Investigacion orientada a la toma de decisiones y el cambio
    • Investigacion-Accion
    • Investigacion Evaluativa
  • Investigación-Acción IA
    • Las personas implicadas en una situación son participes en la investigacion, bien sea directa o indirectamente.
    • Modalidades:
    • IA Colaborativa
    • IA Participativa
  • IA Colaborativa
    • S e destaca la importancia del tipo de clima social que construyen los integrantes del grupo de trabajo, que les permita avanzar en la consecución de los objetivos establecidos
  • IA Participativa IAP
    • Integración en el proceso a los miembros de la comunidad como investigadores activos, en vez de tomarlos como objetos investigados.
    • D iálogo que permita el análisis de cada uno de los factores internos y externos que afectan a dicha comunidad, a fin de producir una conciencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y actúen frente a sus necesidades.
  • Investigacion Evaluativa
      • V alora los resultados de un programa en razón de los objetivos propuestos para el mismo, con el fin de tomar decisiones sobre su proyección y programación para un futuro.
      • No mira lo que se va a investigar, sino el objetivo con que se hace.
  • DISEÑO INV. CUALITATIVA Planteamiento Métodos Trabajo de Campo Recopilación datos Análisis y Teorizacion Revisión de Teorizacion Informe final Participantes Categorias Modelo Inv. Objetivos
  • Métodos de Recolección de Datos
    • Interactivos:
    • Entrevista Preparación previa, dialogo motivado
    • Observacion Participativa Familiarizacion con los participantes
    • No Interactivos:
    • Observacion Sistematica F uera del campo de observación.
    • Historias de Vida R eco nstruccion de episodios de la vida de uno o más individuos
    • Diarios de Campo Cronología, reflexiones relacion sujeto-objeto, observador
  • Rigor Científico
    • Credibilidad o Validez:
    • - Triangulacion : R ecopilación de datos en la que se busca la prueba desde un amplio rango de fuentes diferentes e independientes y a menudo también a través de distintos medios
    • - Comprobaciones con los Participantes