INVESTIGACIÓN CUALITATIVA POR: Maritza Helena Landázabal V.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
No estudia lo que sucede en la realidad, sino como se construye, como razón para entender la realidad.
CARACTERÍSTICAS
I nductiva
Holística
Interactiva y Reflexiva
Naturalista
No impone visiones previas
Abierta
Humanista
MODELOS DE INV. CUALITATIVA
Se clasifican en :
Investigación orientada a la comprensión
Investigacion orientada a la toma de decisiones y el cambio
Investigación orientada a la comprensión
Etnografía
Teoría Fundada
Fenomenología
Interaccionismo Simbólico
Estudio de Casos
Etnografía
C apta el punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos personales o colectivos, y al entorno sociocultural que los rodea .
Participación directa del investigador en el contexto social a trabajar.
Recolección de datos y su análisis desde el punto de vista antropológico, permitiendo el uso de las concepciones, ideologías y criterios teoricos de quien investiga.
Teoría Fundada
Desarrollar teoría a partir de datos sistematicamente capturados y analizados.
“ Análisis Comparativo Constante”:
Interrogatorio Sistematico: Relaciona conceptos
Clasificacion de datos
Establecimiento de relacion causa-consecuencia entre los datos.
Fenomenología
Aspectos básicos para el análisis de hechos: Espacio vivido, Cuerpo vivido, tiempo vivido y las relaciones humanas vividas.
Su estudio:
Intuición: Ver y escuchar
Análisis: Diálogo entre sujeto e investigador
Descripción
Exploración: Relaciona aspectos o hechos del fenomeno.
Interpretación: Descripcion de carácter práctica .
Interaccionismo Simbólico
Interés: E ntender cómo los individuos hacen sentido en su interacción con otros .
E l significado de una conducta se forma en la interacción social y su contenido no es mas que la reacción de los actores ante una acción en cuestión .
Estudio de Casos
Examina profunda e intensivamente diversos aspectos de un mismo fenomeno
Permite extraer conclusiones de caracter formativo
Investigacion orientada a la toma de decisiones y el cambio
Investigacion-Accion
Investigacion Evaluativa
Investigación-Acción IA
Las personas implicadas en una situación son participes en la investigacion, bien sea directa o indirectamente.
Modalidades:
IA Colaborativa
IA Participativa
IA Colaborativa
S e destaca la importancia del tipo de clima social que construyen los integrantes del grupo de trabajo, que les permita avanzar en la consecución de los objetivos establecidos
IA Participativa IAP
Integración en el proceso a los miembros de la comunidad como investigadores activos, en vez de tomarlos como objetos investigados.
D iálogo que permita el análisis de cada uno de los factores internos y externos que afectan a dicha comunidad, a fin de producir una conciencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y actúen frente a sus necesidades.
Investigacion Evaluativa
V alora los resultados de un programa en razón de los objetivos propuestos para el mismo, con el fin de tomar decisiones sobre su proyección y programación para un futuro.
No mira lo que se va a investigar, sino el objetivo con que se hace.
DISEÑO INV. CUALITATIVA Planteamiento Métodos Trabajo de Campo Recopilación datos Análisis y Teorizacion Revisión de Teorizacion Informe final Participantes Categorias Modelo Inv. Objetivos
Métodos de Recolección de Datos
Interactivos:
Entrevista Preparación previa, dialogo motivado
Observacion Participativa Familiarizacion con los participantes
No Interactivos:
Observacion Sistematica F uera del campo de observación.
Historias de Vida R eco nstruccion de episodios de la vida de uno o más individuos
Diarios de Campo Cronología, reflexiones relacion sujeto-objeto, observador
Rigor Científico
Credibilidad o Validez:
- Triangulacion : R ecopilación de datos en la que se busca la prueba desde un amplio rango de fuentes diferentes e independientes y a menudo también a través de distintos medios
carolita163
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