Guiones para la presentación de un video sobre el colegio

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Guiones para la presentación de un video sobre el colegio

  1. 1. Guiones para la presentación de un video sobre el colegio (Español)<br />Daniel Ramírez: Bienvenidos a la Institución Educativa Colegio Loyola Para La Ciencia y la Innovación.<br />Nuestra institución Fue creada en el año 2010, los asociados a esta son:<br />La Fundación Loyola.<br />El SENA.<br />Secretaria de Educación.<br />Mateo Muñeton: La planta física del colegio cuenta con:<br />2 Laboratorios.<br />1 Sala de Cómputo.<br />12 Salones.<br />1 Cafetería.<br />3 Baños.<br />La Rectoría, Secretaria y Sala de Profesores.<br />1 Auditorio.<br />1 Restaurante.<br />Marlon Martínez: La metodología de nuestra Institución es: <br />Por trabajo en equipo.<br />Por un proyecto macro, y del mismo se derivan los sud proyectos para cada materia.<br />Juliana Aristizabal: Los directivos de nuestra institución son 13 en total y son los siguientes:<br />Rectora: Mariluz Rodríguez.<br />Secretario: Jaime Chacón.<br />Profesoras: <br />- Luz Marina Sierra.<br />- Clementina Buitrago.<br />-Ullenid Jiménez.<br />- Nora Elena Orrego.<br />Profesores: <br />- William Pérez.<br />- Alberto Estrada.<br />- Daniel Sánchez.<br />- Robinson Salazar.<br />- Hernán Villegas.<br />- Uriel Franco.<br />- Joel Muriel.<br />Daniel Giraldo: (Explicación de los Laboratorios)<br />El laboratorio cuenta con unos equipos muy avanzados tecnológicamente como: <br />Tornos.<br />Fresadoras.<br />Invernaderos.<br />Energía Solar.<br />Energía Eólica.<br />Computadores.<br />Hasta Ahora estos equipos no han sido utilizados, (Excepto los computadores, Energía Solar y Energía Eólica) por los estudiantes.<br />Mateo Muñeton: (Explicación de la Sala de Computo)<br />Esta sala cuenta con 5 torres de almacenamiento de computadores, las cuales tienen capacidad para 6 equipos. En la sala de abajo contamos con un Smart Buuk que es un tablero digital en el cual se proyectan las imágenes del computador.<br />Juliana Aristizabal: (Explicación de los salones)<br />Las aulas de clase cuentan máximo con 8 mesas de trabajo las cuales son ocupadas por máximo 5 estudiantes. En estas la mayoría de los maestros nos brindan las clases y en la mayoría de salones se encuentran tableros.<br />Daniel Ramírez: (Explicación de la Cafetería)<br />En este establecimiento es el lugar donde se compran y se consumen alimentos, fuera del restaurante escolar, la cual es atendida por 3 personas.<br />Marlon Martínez: (Explicación de los baños)<br />En los baños, todos los estudiantes y los profesores, realizan las necesidades fisiológicas. <br />Daniel Giraldo: (Explicación de la rectoría, secretaria y sala de profesores)<br />En estas tres salas es donde se llevan a cabo todas las actividades administrativas del colegio y donde se resuelven todos los problemas que existan con algún estudiante o padre de familia.<br />Daniel Ramírez: (Explicación del Auditorio)<br />En este lugar es donde se realizan todas las actividades culturales y representativas del colegio. Allí nos reunimos para apreciar actividades muy interesantes según el día y la importancia del tema; el primer día de cada semana nos reunimos para recibir las indicaciones de cada semana.<br />Mateo Muñeton: ( Explicación del Restaurante escolar)<br />En este establecimiento se reparte el refrigerio escolar en el primer y segundo descanso.<br />Juliana Aristizabal: Esta fue la presentación de nuestra institución.<br />Scripts for a video presentation about the school (English)<br />- Daniel Ramirez, Welcome to the Loyola College Educational Institution for Science and Innovation.<br />Our institution was founded in 2010, associated with this are:<br /> The Loyola Foundation.<br /> SENA.<br /> Secretary of Education.<br />- Matthew Muñeton: The school's physical plant includes:<br /> 2 laboratories.<br /> Computer Room 1.<br /> 12 rooms.<br /> 1 Cafeteria.<br /> 3 Bathrooms.<br /> The Rectory, Secretary and staff room.<br /> 1 Auditorium.<br /> 1 Restaurant.<br />- Marlon Martinez: The methodology of our institution is:<br /> For teamwork.<br /> For a macro project, and just south projects are derived for each subject.<br />- Juliana Aristizabal: Managers at our institution are 13 in total and are:<br /> Lead: Mariluz Rodríguez.<br /> Secretary: Jaime Chacon.<br /> Teachers:<br />- Luz Marina Sierra.<br />- Clementina Buitrago.<br />- Nora Elena Orrego.<br />- Ullenid Jiménez.<br /> Teachers:<br />- William Perez.<br />- Alberto Estrada.<br />- Daniel Sánchez.<br />- Robinson Salazar.<br />- Hernán Villegas.<br />- Uriel Franco.<br />- Joel Muriel.<br />- Daniel Giraldo: (Explanation of Laboratories)<br />The laboratory has very technologically advanced equipment such as:<br /> Tornos.<br /> Milling.<br /> Greenhouses.<br /> Solar Energy.<br /> Wind Energy.<br /> Computer.<br />So far these teams have not been used (except computers, Solar and Wind Energy) by students.<br />- Matthew Muñeton: (Explanation of the computer room)<br />This room has 5 computers storage towers, which accommodate up to 6 teams. In the room downstairs we have a Smart Buuk is a digital dash in which images are projected from the computer.<br />- Juliana Aristizabal: (Explanation of classrooms)<br />The classrooms have up to 8 working groups which are occupied by more than 5 students. In this most teachers give us classes and in most rooms are boards.<br />- Daniel Ramirez (Explanation of the Cafeteria)<br />This establishment is the place where people buy and consume food outside the school cafeteria, which is staffed by 3 people.<br />- Marlon Martinez (Explanation of the bathrooms)<br />In the bathrooms, all students and teachers, make the physiological needs.<br />- Daniel Giraldo: (Explanation of the rectory, secretary and staff room)<br />In these three halls is where you perform all the administrative activities of the school and where they solve all the problems that exist with a student or parent.<br />- Daniel Ramirez (Explanation of Auditorium)<br />Here is where you perform all the cultural activities and representing the school. There we met to see exciting activities by day and the importance of the issue, the first day of each week we gather to receive indications of each week.<br />- Matthew Muñeton: (Explanation of the Restaurant School)<br />This establishment is split on school snack in the first and second break.<br />- Juliana Aristizabal: This was the presentation of our institution.<br />

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