1. Materias suspensas por alumnos 3º de ESO -Tristan Iglesias Posada -Pablo GurpeguiGüevea -Gabriel Piñas Costales*

3. Pag 4: Medidas de centralización

4. Pag 5: Tabla de frecuencias 1er trimestre

5. Pag 6: Tabla de frecuencias 2º trimestre

6. Pag 7: Diagramas de barras

7. Pag 8 y 9: Diagramas de sectores

8. Pag 10 y 11: Medias aritmeticas

10. MEDIDAS DE CENTRALIZACIÓN UTILIZADAS Media = Mediana = Si ordenamos los datos de menor a mayor, la mediana, es el dato que está en medio. Si el número de datos es par, el valor de la mediana es la media de los dos términos centrales.

11. TABLA DE FRECUENCIAS 1er TRIMESTRE

12. TABLA DE FRECUENCIAS 2º TRIMESTRE

13. COMPARACIÓN 1er Y 2º TRIMESTRE EN DIAGRAMA DE BARRAS

14. 1er TRIMESTRE EN DIAGRAMA DE SECTORES

15. 2º TRIMESTRE EN DIAGRAMA DE SECTORES

16. MEDIA DE MATERIAS SUSPENSAS 1er TRIMESTRE (13*0+7*1+2*4+3*5+4*5+5*3+6*2+7*1)/40 = 2,1

17. MEDIA DE MATERIAS SUSPENSAS 2º TRIMESTRE (13*0+7*1+2*8+3*5+4*3+5*1+6*1+7*2)/40 = 1,88

18. MEDIANA MATERIAS SUSPENSAS 1er TRIMESTRE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 6 6 7 Mediana = 1,5

19. MEDIANA MATERIAS SUSPENSAS 2º TRIMESTRE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 5 6 7 7 Mediana = 1,5