Your SlideShare is downloading. ×

11 TECNICHE DI BRAINSTORMING

16,222
views

Published on

Le tecniche di brainstorming più note ed efficaci per: …

Le tecniche di brainstorming più note ed efficaci per:
- produrre idee, affrontare creativamente le criticità e creare soluzioni
- aumentare l'efficacia delle riunioni e delle sessioni creative
- aiutare il team ad affrontare le sfide dell'innovazione
- creare cruscotti snelli per misurare le performance e i processi
- migliorare i processi organizzativi
- sviluppare nuove idee di business.


0 Comments
13 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
16,222
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
437
Comments
0
Likes
13
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 11  tecniche  di  brainstorming     1)  Brainstorming  classico   2)  Brainwri2ng   3)  Crawford  Slip  Wri2ng   4)  Brainwri2ng  6-­‐3-­‐5   5)  Brainwri2ng  game   6)  Force-­‐fit  game   7)  Rawlinson  Brainstorming   8)  Imaginary  Brainstorming   9)  Nega2ve  Brainstorming     10) Pin  cards     11) Trigger  method      
  • 2. Come  funziona   Le  fasi  del  brainstorming  sono  due  e  si  basano  su  un  processo  ad  “imbuto”  in  cui  alla  fase  iniziale  di  pensiero   divergente,  dove  si  invitano  i  partecipan2  a  lasciare  andare  la  mente  “a  ruota  libera”,  ne  segue  una  seconda,   in  cui  le  idee  sono  messe  insieme  e  valutate.     Fase  Divergente:  dopo  aver  iden2ficato  la  ques2one  da  affrontare,  i  partecipan2  producono  le  idee  senza   alcun  limite  e  vincolo,  associando  le  proprie  intuizioni  a  quelle  degli  altri,  con  la  massima  libertà  di  pensiero  .       E’  metodologia  per  la  produzione  di  idee  che  si  realizza  in  gruppo  –  le[eralmente  “tempesta  di  cervelli”   È  u0le   predisporre  una   lavagna   magne0ca  per   il  moderatore  e   tan0  fogli  per  i   partecipan0     Fase  Convergente:  si  selezionano  e  si  valutano  le  idee  per  scegliere   quelle  più  vantaggiose  e  realizzabili;  è  un  momento  in  cui   predomina  la  prospe`va  anali2ca  e  cri2ca;  l’esperienza  e  le   conoscenze  tecniche  assumono  il  ruolo  principale.                I  passi  da  seguire.  Si  fissa  con  precisione  l’argomento  della    discussione  perché  è  fondamentale  che  tu`  i  partecipan2   partano  da  una  prospe`va  comune  e  abbiano  il  medesimo  obie`vo.     Il  facilitatore,  nel  caso  di  una  versione  guidata  del  brainstorming,  invita  i  partecipan2  a  lasciare  da  parte  ogni   cri2ca  e  giudizio  nei  confron2  delle  idee  altrui  e  di  accoglierle  con  la  massima  apertura.   L’ordine  degli  interven2  non  è  fisso  e  non  viene  determinato  a  priori;  ogni  partecipante  espone  le  sue  idee   liberamente  e  propone  le  sue  associazioni  con  quelle  degli  altri.    
  • 3. ! pensiero divergente ! emozioni ! metafore ! quadro complessivo ! analogie ! immaginazione       orientamento alle possibilita’       Le caratteristiche dell’emisfero sinistro:   -  orientamento agli obiettivi   -  logico   -  letterale   -  lineare   -  relazioni di causa-­‐effetto   -  categorie e definizione dei problemi   -  pensiero convergente   -  descrittivo e analitico   h[p://www.dsart.com   Le caratteristiche dell’emisfero destro   Le  a9vità  degli  emisferi  cerebrali  
  • 4. Alcune  regole  u>li             -­‐  Stabilire  la  presenza  di  un  facilitatore   -­‐  Definire  il  problema/obie9vo:  individuare  l’ogge[o  del  lavoro,   l’argomento,  l’area  in  cui  trovare  l’idea  o  la  soluzione   -­‐  Stabilire  i  tempi  per  la  fase  divergente  e  per  quella  convergente   -­‐  Mappare  le  idee    u2lizzando  pennarelli,  fogli  grandi,  post  it,   lavagne  a  fogli  mobili     -­‐  Niente  cri2che:  ogni  pensiero  va  verbalizzato  e  scri[o  senza  censure   -­‐  Movimento  con2nuo:  si  punta  alla  quan>tà  delle  idee,  senza   soffermarsi  sui  de[agli,  si  passa  da  un  idea  all’altra  velocemente   -­‐  Portarsi  dietro  tu[o:  accogliere  le  idee  degli  altri,  aggiungendone  di   nuove  o  nuove  versioni   -­‐  Diversificazione:  bisogna  cimentarsi  con  idee  di  vario  2po   appartenen2  a  categorie  diverse  o  pun2  di  vista  oppos2  
  • 5. Il  Coaching  Crea>vo:  la  metodologia  per  liberare   soluzioni             Il  Coaching  Crea2vo  è  una  metodologia  di  lavoro  che  mira  a  incrementare  le   performance  aziendali,  a  sviluppare  e  potenziare  team  di  valore  per  affrontare  le   sfide  del  cambiamento.  Lo  scopo,  la  natura  e  la  funzione  degli  strumen2  u2lizza2,   (metodologie,  procedure,  tecniche)  consentono  di  valorizzare  le  persone,  ria`vare   le  “risorse  crea>ve”  per  trovare  nuove  opzioni,  alimentare  gli  scambi  e  facilitare  i   flussi  di  comunicazione.     A  tale  fine  si  ripercorrono  le  cinque  fasi  del  processo  crea>vo  per  coordinare  al   meglio  le  funzioni  u2lizzate  dal  nostro  cervello:  la  ricerca,  la  decodifica,   l’elaborazione,  la  produzione  e  il  feedback.     La  stru[ura  delle  cinque  fasi  è  un  macro-­‐processo  che  organizza  le  operazioni   complesse  della  mente.  La  funzione  di  questa  metodologia  e  delle  sue  a`vità  è   facilitare  la  disposizione  di  tali  operazioni  secondo  la  loro  sequenza  naturale  e   sviluppare  una  visione  mul>dimensionale.  Ciò  significa  aprire  diverse  finestre  sulle   molteplici  dimensioni  entro  cui  si  colloca  qualsiasi  elemento  della  realtà:  lungo  la   linea  del  tempo  e  tra  i  diversi  sistemi  di  riferimento.    
  • 6. Il  macro-­‐processo  che  organizza  le  funzioni                                           complesse  della  mente   1 2 34 5 RICERCARE Ricercare gli scopi e creare le mappe   DECODIFICARE Scegliere i criteri e organizzare i dati   ELABORARE Dare vita a nuove possibilità e combinazioni   PRODURRE Pianificare e agire   VERIFICARE Valutare per apportare cambiamenti  
  • 7. Valutare  il   proge[o     nel  suo  insieme   Le  5  fasi  applicate  al  brainstorming   Stabilire  l’obie`vo     Scegliere  la  tecnica   Produrre  le  idee   Elaborare  le  idee    con  associazioni  e     combinazioni   Scegliere  le    più   prome[en2   Fare  un  piano   d’azione   Stabilire  i  criteri  per   organizzare  le  idee   Creare  nuove   categorie  di  idee   1 2 34 5
  • 8. Brainwri>ng   I  passi  da  seguire:   v  Iden2ficare  il  problema  o  l’obie`vo  che  si  vuole  raggiungere   v  Fornire  ogni  partecipante  di  un  foglio  di  carta  di  una  penna   v  I  partecipan2  scrivono  o  rappresentano  in  modo  grafico  la   prima  idea  che  gli  passa  per  la  mente  rispe[o  al  problema  da   risolvere:  l’idea  può  essere  comunicata  con  una  frase,  ma   anche  con  un  disegno  o  dei  simboli     v  Ogni  partecipante  passa  il  foglie[o  al  compagno  di  destra,  che   leggerà  l’idea  e  trarrà  da  questa  lo  spunto  per  una  nuova  idea   v  Dopo  un  certo  numero  di  passaggi,  che  può  corrispondere  ad   un  giro  completo  tra  i  partecipan2  o  a  un  certo  periodo  di   tempo  deciso  all’inizio,  il  moderatore  raccoglie  tu`  i  fogli  e  li   me[e  al  centro  del  tavolo  per  dare  inizio  alla  valutazione  di   gruppo   E’  la  versione  grafica  su  carta  del  brainstorming  ed  è  u>lizzato  per  sviluppare  nuovi  prodo9  o  per   generare  idee  e  proge9  in  sePori  dove  la  crea>vità  è  molto  importante   Le  idee  di  ognuno   rimangono  “anonime”  e  la   compe0zione  all’interno   del  gruppo  è  molto  rido;a  
  • 9. Crawford  Slip  Wri>ng   I  passi  da  seguire:   Ogni  partecipante  viene  fornito  di  un  block-­‐  notes  di   circa  25  foglie`  prepara2  precedentemente  dal   moderatore  con  dei  simboli,  dei  disegni  o  frasi  che   servono  come  ispirazione  per  trovare  nuove  idee.     Il  moderatore  definisce  di  fronte  al  gruppo  il   problema  da  risolvere  nella  sessione.   Tu`  i  partecipan2  scrivono  un’idea  su  ogni   foglie[o,  lavorando  da  soli  o  in  piccoli  gruppi   forma2  al  massimo  da  tre  persone,  per  circa  10   minu2.       E’  una  delle  prime  tecniche  del  Brainwri2ng,  una  delle  più  note  ed  u2lizzate.   Serve  per  trovare  un  gran  numero  di  idee  in  gruppi  molto  numerosi  e  per  coinvolgere  pienamente  tu`  i   partecipan2  nella  sessione.   Al  termine  della  tecnica  è  importante  fornire  un  feedback  immediato  ai  partecipan2,  e  per  far  questo  è  u2le   raccogliere  le  idee  in  varie  categorie  per  dare  un’idea  delle  soluzioni  individuate  e  renderle  immediatamente   u2lizzabili.  A  questo  punto  è  possibile  realizzare  un’analisi  delle  idee,  trasformandole  in  proposte  pra2che  e   realizzabili.   È   necessaria   una  sede   ampia  e   comoda  
  • 10. Brainwri>ng  6-­‐3-­‐5   I  passi  da  seguire:   v  Far  sedere  sei  persone  intorno  ad  un  tavolo   circolare  e  fornire  ad  ognuno  un  foglio  di   carta  diviso  in  tre  colonne  e  sei  righe.  Una   colonna  per  ognuna  delle  tre  idee  che   produrrà  e  una  riga  per  ognuno  dei  sei   partecipan2  al  Brainwri2ng  6-­‐3-­‐5.   v  Discutere  il  problema  e  definirlo  in  modo  che   sia  condiviso  e  compreso  da  tu`  i   partecipan2.  In  cinque  minu2  di  tempo  i   partecipan2  scrivono  le  tre  idee  sul  foglio  di   carta  e  lo  passano  al  compagno  di  destra,  che   provvede  a  riempire  la  riga  successiva.   6  partecipan>  generano  3  idee  in  5  minu>  di  tempo     Il  rispe;o  del  limite   temporale  è   importante  perché  le   idee  devono  essere   spontanee,  nate  dalle   prime  immagini  che   vengono  alla  mente   durante  la  sessione.   v  Dopo  avere  completato  il  giro  e  raccolto  le  108  idee,  si  procede  a  valutarle  ed  analizzarle  nelle  modalità   previste  dal  Brainstorming  e  dal  Brainwri2ng  classico.  
  • 11. Brainwri>ng  Game     I  passi  da  seguire:   v  Il  moderatore  “vende”  ad  ogni  gruppo  un  numero  di  foglie`  ad  un   prezzo  uguale  per  tu`.   v  In  circa  15  minu2  i  partecipan2  trovano  le  idee  più  irrealizzabili,   insolite,  astra[e,  con  l’obie`vo  di  ideare  qualcosa  che  sia  quasi   impossibile  da  a[uare.   E’  una  variante  del  Brainwr>ng  basata  sulla  compe>zione,  che  punta  a  premiare     l’idea  più  improbabile  da  realizzare,  quella  meno  concreta   I  partecipan0  sono  divisi  in  gruppi  e   cercano  di  “vendere”  le  proprie  idee  per   convincere  gli  altri  ad  ado;arle  e     a  vincere  una  posta  che  viene  messa  in   gioco,  come  per  la  tombola.  Ogni  foglie;o   sul  quale  viene  scri;a  l’idea,  infaD,  ha  un   piccolo  costo  e  per  potere  esprimere  le   proprie  proposte,  i  gruppi  acquistano  i   foglieD,  fino  ad  un  limite  massimo     fissato  all’inizio.   v  Dopo  aver  completato  i  foglie`  tu`  i  gruppi  li  posizionano  al  centro   del  tavolo.   I  partecipan2  hanno  a  disposizione  circa  15  minu2  per  leggere  tu[e  le   idee  degli  altri  e  trovare  il  modo  per  a[uarle   v  Ognuno  può  dare  due  vo2  per  premiare  le  idee  rimaste  più   improbabili,  nonostante  tu`  i  tenta2vi  di  renderle  realizzabili   v  Le  idee  scri[e  sui  foglie`  con2nuano  ad  essere  u2lizzate  dai   partecipan2,  con  il  compito  di  trovare  sei  possibili  soluzioni  sulla  base   delle  idee  a  disposizione.       v  Ogni  gruppo  tenta  di  “vendere”  le  proprie  soluzioni  all’altro  gruppo  e   insieme  arrivano  ad  iden2ficare  una  strategia  comune  e  condivisa  per   raggiungere  l’obie`vo  e  risolvere  il  problema.  
  • 12. Force  Fit  Game   I  passi  da  seguire:   •  Il  moderatore  compone  due  gruppi  di  2-­‐10  persone,  prima  di  definire  il  problema  da  affrontare  e   stabilisce  un  tempo  massimo  che  i  due  gruppi  avranno  a  disposizione.     E’  una  delle  varian>  de  Brainwri>ng,  basata  su  una  componente  di  compe>zione  che  può,    in  questo  caso,  giovare  al  processo  crea>vo.   •  Il  moderatore  segna  tu[e  le  idee  e  le  soluzioni  su  una  lavagna  in  modo  che  siano  sempre   consultabili.   •  Al  termine  del  tempo  stabilito,  le  idee  vengono  valutate  e  combinate  per  individuare  la  soluzione   più  efficace  e  pra2cabile.   Dovrà  ideare  una  soluzione   plausibile  all’idea  del  gruppo  1.     Se  la  soluzione  sarà  giudicata   pra2cabile,  il  gruppo  2  guadagnerà   un  punto,  altrimen2,  la  vi[oria  andrà   al  gruppo  1.   Propone  un’idea,  la  più  inconsueta  e   distante  dal  problema:  la   compe2zione  si  basa  proprio  sul  fa[o   che  un  gruppo  fornisce  un’idea  molto   difficile  da  me[ere  in  pra2ca  e  l’altro   ha  il  compito  di  trovare  delle  misure   concrete  per  realizzarla.   GRUPPO  2     GRUPPO  1  
  • 13. Rawlinson  Brainstorming   I  passi  da  seguire:   §  Il  moderatore  introduce  la  ques2one  da  analizzare,   informando  il  gruppo  di  lavoro  su  ciò  che  è  stato  già   realizzato  per  risolverla.  Il  moderatore,  in  questo  caso,   dispone  di  maggiori  informazioni  rispe[o  al  gruppo  e  gode   di  carisma  e  leadership  rispe[o  agli  altri.     §  I  partecipan2  espongono  le  loro  idee,  crea2vamente,  ma   senza  interagire  dire[amente  con  quelle  degli  altri;  al   contrario  di  un  brainstorming  classico,  in  questa  variante   del  Branstorming,  si  punta  di  più  sull'apporto  individuale  e   meno  sul  lavoro  di  gruppo.       E’  u2lizzato  per  gruppi  ai  quali  non  è  richiesto  di  interagire  o  per  quelli  che  non  hanno     cara[eris2che  tali  da  perme[ere  una  comunicazione  aperta,  senza  filtri  e  giudizi.       Questa  tecnica  presuppone  una  stru[ura  gerarchica  del  gruppo:  spesso  sono    il  proprietario  di  un’azienda,  un  manager  o  il  dire[ore    di  un  reparto    a  impostare  questo  2po  di  brainstorming.   Questa  tecnica  può  essere  u0le   quando  occorre  instaurare  un   clima  compe00vo  o  sapere  chi   può  essere  maggiormente  u0le   al  proge;o  che  si  intende   sviluppare.  
  • 14. Imaginary  Brainstorming   I  passi  da  seguire:   •  Definire  gli  elemen2  essenziali  del  problema  e  iden2ficare   quale  elemento  tra  il  sogge[o,  l’azione  e  l’ogge[o  del   problema  siano  più  lega2  alla  soluzione  e  vincolan2  per  la   soluzione  del  problema.  Per  gli  altri  elemen2  si  provvede  a   sos2tuirli  con  alterna2ve  di  fantasia   •  Ridefinire  il  problema  sulla  base  delle  modifiche  realizzate  e   alle  alterna2ve  di  fantasia  che  sono  state  inserite   •  Realizzare  un  brainstorming  classico  per  risolvere  il  “nuovo”   problema   •  Applicare  le  idee  individuate  per  il  “nuovo”  problema  a   quello  “reale”  e  quindi  analizzare  tu[e  le  idee  nate  in   questo  processo,  sia  in  riferimento  agli  elemen2  di  fantasia,   sia  a  quelli  reali.   Consiste  nel  riformulare  il  problema  che  si  sta  tentando  di  risolvere  u2lizzando  l’immaginazione  e  la   fantasia  per  creare  un  contesto  diverso,  sos2tuendo,  i  protagonis2  del  problema,  l’azione  o  l’ogge[o   con  personaggi  o  a`vità  alterna2ve.  Soltanto  una  parte  del  problema,  quella  più  rilevante  e  cri2ca,   rimane  la  stessa,  per  mantenere  concretezza  ed  aderenza  alla  realtà.  
  • 15. Questa  tecnica  aiuta  chi  è   coinvolto  nel  proge[o  ad  essere   preparato  ai  possibili  insuccessi  e   a  sapere  cosa  fare  per  rimediare:   -­‐   me[e  in  luce  gli  aspe`  nega2vi   prima  di  ado[are  un’idea;   -­‐   aiuta  ad  evitare  bru[e  sorprese,   e  ad  essere  pron2  ad  affrontarle   sia  concretamente    che   emo2vamente.     Nega>ve  Brainstorming   I  passi  da  seguire:   •  Realizzare  una  sessione  di  brainstorming  classico,  capovolgendo  però  la  normale   riflessione  per  concentrarsi  sulle  implicazioni  nega2ve  o  sulla  domanda  “cosa   potremmo  fare  per  evitare  di  risolvere  il  problema?”;       Si  svolge  come  un  brainstorming  classico,  con  la  differenza  che  il  processo  di  produzione  delle  idee    ruota  a[orno  alle  domande:  “cosa  potrebbe  andare  storto?”,  “quali  problemi  potrebbero  sorgere?”,   “come  faremmo  per  non  risolvere  il  problema?”   •  raccogliere  le  idee  in  categorie  collegate   tra  loro  che  esprimano  soluzioni  simili  o   si  basino  su  medesimi  principi,  in  modo   da  creare  gruppi  di  idee  omogenee  tra   loro  e  dare  un  2tolo  che  le  esemplifichi  e   le  sinte2zzi;   •  u2lizzare  tu[e  le  idee  e  le  informazioni  raccolte  in  categorie   per  predisporre  eventuali  misure  alterna2ve  e  le  risorse   necessarie  per  ovviare  ai  problemi  che  potrebbero  sorgere.  
  • 16. Pin  Cards   I  passi  da  seguire:   §  si  definisce  il  problema  in  gruppo,  con  la   supervisione  del  moderatore   §  i  partecipan2  scrivono  le  loro  idee  sui  post-­‐it,   quante  riescono,  e  li  passano  al  loro  vicino  di   destra   §  I  post-­‐it  che  provengono  dal  vicino  cos2tuiscono   una  fonte  di  ispirazione  per  trovare  nuove  idee  e   condividerle  con  il  gruppo,  dando  vita  ad  un   processo  crea2vo  e  di  collaborazione   §  I  foglie`  compiono  un  giro  completo  del  tavolo  e   in  questo  modo  contribuiscono  a  stuzzicare  la   fantasia  di  tu`  i  partecipan2  e  a  creare  un  gran   numero  di  idee   E’  una  variante  del  Brainwri>ng  che  si  basa  sull’u>lizzo  si  foglie9  o  post-­‐it  di  diverso  colore,     uno  diverso  per  ogni  partecipante.     Ulteriori  varian0:   BrainSketching    =  per  rappresentare  le  idee   vengono  u0lizzate  immagini  e  simboli.     Idea  Card  Method    =  ogni  partecipante  scrive   la  propria  idea  su  un  foglie[o  che  me[e   accanto  al  proprio  vicino,  accumulando  così  un   mazze[o  di  fogli  che  il  compagno  può   u2lizzare  come  fonte  di  espirazione  e  poi   trasferire  ad  un  altro  partecipante  vicino.  
  • 17. TRIGGER  METHOD   Obie;vi   v  Lasciare  libera  l’immaginazione,  pur  mantenendo  la   concentrazione  sul  problema;   v  Sospendere  il  giudizio  sulle  idee  e  lasciare  al  caso  la  scelta  di  ogni   “trigger”;   v  Dare  un  ordine  ed  un’organizzazione  precisa  al  processo  crea2vo;   v  Facilitare  il  processo  crea2vo  e  lasciarsi  ispirare  dalle  idee  fornite   dagli  altri.            Trigger    =    grille[o,  innesco    un’idea  cos2tuisce  l’innesco  per  le  atre  a  prescindere   da  ogni  ordine  gerarchico       Passi  da  seguire   v  Definire  accuratamente  il  problema  ed  elencare  gli  elemen2  di  cui  si  compone;   v  Ogni  partecipante  scrive  le  proprie  idee  sinte2camente  elencandole  in  due  minu2  di  tempo;   v  Scegliere  casualmente  alcune  idee,  scriverle  su  un  foglio  e  me[erlo  di  fronte  ai  partecipan2;   v  Ognuno  legge  la  propria  lista  delle  idee  ed  elabora  una  seconda  lista  ispirata  dalle  idee  degli  altri;   v  Quando  l’ul2mo  legge  le  proprie  idee,  esporrà  anche  la  seconda  lista  e  così  gli  altri  in  ordine  inverso;   per  esempio,  con  6  partecipan2  l’ordine  sarà:  1,  2,  3,  4,  5,  6,  5,  4,  3,  2,  1,  2,  3,  4,  5,  6…);   v  Infine,  tu[e  le  idee  esposte  vengono  unite  in  un’unica  lista.      
  • 18. Facilitare i processi di innovazione Gli interventi di Kairos Solutions con le 11 tecniche di Brainstorming
  • 19. FORMAZIONE   CONSULENZA   Utilizziamo un approccio Integrato La metodologia del Coaching Creativo si avvale di procedure e tecniche per facilitare le fasi fondamentali del processo di innovazione, per produrre idee, creare soluzioni e catalizzare i cambiamenti in azienda COACHING   Gli interventi di Kairos Solutions con le tecniche di Brainstorming
  • 20. IN CHE MODO REALIZZIAMO L’INTERVENTO   Il percorso prevede sessioni integrate di coaching e formazione che aiutano i partecipanti a coordinare gli stili di pensiero individuali, potenziare lo spirito creativo e lavorare efficacemente come team. La connessione delle procedure e delle tecniche creative più aggiornate, attraverso le cinque fasi del processo creativo, permette di utilizzare pienamente le funzioni dell’emisfero destro e di quello sinistro, così da incoraggiarne l’integrazione. TEAM INNOVATIVO Preparare il team ad affrontare le sfide dell’innovazione 1) Formare un team specializzato ad affrontare i processi d’innovazione. 2) Sviluppare specifiche competenze creative 3) Aumentare l’efficacia delle sessioni creative con nuove procedure e tecniche 4) Identificare, coordinare ed integrare i diversi stili di pensiero e di innovazione 5) Stimolare e gestire il ciclo creativo di un gruppo 6) Giungere ad un processo di innovazione sistematica di gruppo Sosteniamo il team attraverso le cinque fasi del processo creativo: 1) La creazione del team innovativo 2) L’organizzazione dei ruoli e dei processi per l’innovazione 3) Il potenziamento delle risorse 4) La realizzazione dell’innovazione 5) Il monitoraggio e la valutazione della qualità del team OBIETTIVI IL NOSTRO METODO Gli interventi di Kairos Solutions con le tecniche di Brainstorming
  • 21. SVILUPPO CREATIVO DI IDEE DI BUSINESS STORYBOARD CREATIVI REENGINEERING DEI PROCESSI AZIENDALI CRUSCOTTI SNELLI PER MISURARE I PROCESSI E LE PERFORMANCE AUMENTO DELL’EFFICIA DELLE SESSIONI CREATIVE CON UNA METODOLOGIA ORIGINALE COACHING PER LO SVILUPPO DELLA CARRIERA SVILUPPO DELLA NUOVA FUNZIONE DEL CREATIVE MANAGER PREPARAZIONE DELL’EXECUTIVE MANAGER ALLO SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE SVILUPPO DEL RUOLO DEL COACH INTERNO CREAZIONE DI TEAM SPECIALIZZATI AD AFFRONTARE I PROCESSI D’INNOVAZIONE RISTRUTTURAZIONE DI ORGANIGRAMMI E JOB DESCRIPTION ALLINEAMENTO TRA OBIETTIVI AZIENDALI DEI TEAM E DELLE PERSONE SUPPORTO DEI MANAGER AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI MBO FLUSSI DI COMUNICAZIONE SEMPLICI E COSTRUTTIVI TRA LE AREE AZIENDALI Con  il  Coaching  Crea2vo  abbiamo  accompagnato     le  aziende  a  realizzare:  
  • 22. KAIROS  SOLUTIONS  Srl     Via  A.  Morelli  10    00197  Roma     info@kairossolu2ons.it  tel.  0692957552     P.IVA  12226691009