Apresentação do Gestar II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar

PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II Formação Continuada em Serviço para Professores

Núcleo A – São José do Egito,

Tuparetama, Brejinho, Santa Terezinha e Itapetim.

O QUE É O GESTAR II? O GESTAR II – Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – é um programa de formação continuada, na modalidade semipresencial, destinado aos professores da 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Matemática.

Inclui encontros presenciais para a realização de atividades como:

Troca de experiências e reflexão individual e em grupos;

Esclarecimento de dúvidas e questionamentos;

Planejamento e elaborações de situações didáticas;

Análise crítica da prática em sala de aula e de atividades dos alunos.

OBJETIVOS

Contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica.

Permitir ao professor o desenvolvimento de um trabalho baseado em habilidades e competências.

Colaborar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem dos alunos nas áreas temáticas de Língua Portuguesa e Matemática.

Professor-Cursista

Funções:

Estudar os conteúdos dos cadernos e desenvolver as atividades que deverão ser apresentadas ao formador;

Selecionar técnicas e materiais adequados ao desenvolvimento do ensino-aprendizagem;

Colaborar com as discussões pedagógicas relacionadas aos materiais e ao curso.

ORGANIZAÇÃO Formação do Cursista

120h presenciais

80h – Estudos Coletivos - Oficinas

40h – Elaboração do Projeto, plantão e acompanhamento pedagógico

180h não-presenciais

120h – Estudos Individuais

60h – Lição de Casa ou Socializando o Conhecimento

Total: 300h

Projeto

O professor cursista deverá desenvolver um projeto para a finalização do programa, de preferência interdisciplinar, apresentando a estrutura a seguir:

Temática; 5. Metodologia;

Problemática; 6. Cronograma;

Fundamentação Teórica; 7. Equipe de trabalho;

Objetivos; 8. Avaliação.

MATERIAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Cada área temática do GESTAR II é composta pelas seguintes publicações:

1 Guia Geral

6 Cadernos de Teoria e Prática - TP

6 Cadernos de Apoio à Aprendizagem do Aluno – AAA – versão do professor

6 Cadernos de Apoio à Aprendizagem do Aluno – AAA – versão do aluno (para uso do professor)

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA

Avaliação do desempenho escolar dos alunos – processualmente.

É importante que o professor proponha formas de avaliação que não sejam só orais ou escritas, mas que possam ser expressas por desenhos, recortes, músicas, poesias, ou outras formas artísticas.

Avaliação do desempenho dos professores – visa ao mapeamento do seu desenvolvimento profissional e contínuo durante o Programa Gestar.

Será avaliado nas sessões presenciais coletivas, pelo material que produz, pelo o desempenho em sala de aula e por auto-avaliações.

Direitos como professor cursista

Receber todo o material instrucional do programa destinado aos professores.

Participar de todas as oficinas e seminários de formação continuada.

Ter um formador que o acompanhe durante todo o curso, até mesmo tirando dúvidas, orientando e realizando sessões de observação em sala de aula para apoio e incentivo às mudanças.

Receber um certificado de conclusão de curso, caso tenha cumprido todos os requisitos necessários à certificação.

Deveres como professor cursista

Freqüência obrigatório às atividades presenciais do programa, seminários e oficinas coletivas.

Leitura dos cadernos de Teoria e Prática para discussão nas oficinas coletivas com o seu formador.

Realização das atividades pedagógicas recomendadas no programa.

Realização e entrega, de acordo com o previsto no caderno de Teoria e Prática, das atividades denominadas: Lição de Casa ou Socializando o seu Conhecimento.