LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA




   MARÍA DEL MAR RODRÍGUEZ ARMENDÁRIZ




         UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
 PROGRAMA DE...
TRABAJO FINAL

             LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA




          MARÍA DEL MAR RODRÍGUEZ ARMENDÁRIZ




          ...
Introducción

1.    ¿Qué es la bibliotecología?
1.1   ¿Por qué la ciencia de la documentación no es tan reconocida?

2.  L...
La Bibliotecología surge gracias a la necesidad de un
especialista de la información; se identifica como un
espacio de con...
Es el conjunto de actividades técnicas y científicas
   que tiene como finalidad el conocimiento de la
   información, de ...
Biblioteconomía, la primera es entendida como ciencia
  de la información y documentación “Ciencia de la
  biblioteca: tra...
al conjunto de elementos que permiten conformar,
facilitar y promover el uso de las colecciones de
bibliotecas reales o vi...
metodológico, a partir del análisis y esclarecimiento
  de las propiedades, leyes y regularidades específicas
  del fenóme...
Se puede identificar comúnmente un grave problema
dentro de los países Hispanohablantes donde ejercen
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2. La incongruencia entre los contenidos del programa académico y las
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Al ver su gran capacidad dentro del campo laboral, se
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El campo laboral para el profesional en ciencia de la
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María del Mar Rodríguez Armendáriz nació el 21 de agosto
            del año de 1991, es la única hija del matrimonio
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Ella ha sido siempre una chica muy curiosa y bastante
activa en las actividades que realiza, siempre se intenta
destacar y...
Con su estudio de Bibliotecología y Archivística desea
impulsar el talento del país, como intermediario principal:
las red...
El programa y el profesional en ciencia de la información
(bibliotecología ) en Colombia avanza día a día, todavía la
situ...
Barricada entre los estantes, posturas anarquistas dentro de la Bibliotecología.
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  1. 1. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA MARÍA DEL MAR RODRÍGUEZ ARMENDÁRIZ UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO PROGRAMA DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
  2. 2. TRABAJO FINAL LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA MARÍA DEL MAR RODRÍGUEZ ARMENDÁRIZ TUTOR: MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ LICENCIADA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO PROGRAMA DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
  3. 3. Introducción 1. ¿Qué es la bibliotecología? 1.1 ¿Por qué la ciencia de la documentación no es tan reconocida? 2. La bibliotecología en Colombia 2.1 Oferta académica en Colombia 2.2 Desarrollo profesional en Colombia 3. Expectativas alrededor de la carrera 4. Conclusiones 5. Referencias
  4. 4. La Bibliotecología surge gracias a la necesidad de un especialista de la información; se identifica como un espacio de conocimiento autónomo desde el siglo XIX, esta surgió en un momento donde la expectativa informativa era peculiar; la bibliotecología trata de fundamentar las especificidades del nuevo saber, donde su punto focal apunta en una sola dirección: la biblioteca.
  5. 5. Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad. Existe una gran diferencia entre Bibliotecología y la
  6. 6. Biblioteconomía, la primera es entendida como ciencia de la información y documentación “Ciencia de la biblioteca: tratado sobre la formación, la ordenación y la administración de la biblioteca”, en lugar que la segunda es la aplicación de la ciencia en si, es “el arte de conservar, ordenar y administrar una biblioteca”; estas dos ideas son evidentemente contrastantes y que son comúnmente relacionadas como sinónimos, cuando su significado y aplicación son diferentes dentro del campo profesional. Para mas información sobre la diferencia entre los conceptos, http://revistas.ucm.es/inf/02104210/articulos/DCIN9090110183A.PDF “Por ende la Bibliotecología es considerada Ciencia social particular que estudia el desarrollo del fenómeno bibliotecario, entendiéndose como tal al
  7. 7. al conjunto de elementos que permiten conformar, facilitar y promover el uso de las colecciones de bibliotecas reales o virtuales, integradas por documentos de cualquier índole que registren los conocimientos y la actividad creadora de los hombres, y que por su carácter e intención sean susceptibles de difusión o hayan sido difundidos. Se ocupa, por supuesto, de los espacios donde se realizan esos procesos y de sus recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos, pero abarca también el estudio de su legislación, de la literatura profesional, de la formación de los bibliotecarios, de sus asociaciones, de la tecnología específica o aplicable en las bibliotecas desde el punto de vista de su utilización, de las investigaciones sobre el sector y de su propia estructura y desarrollo teórico, histórico y
  8. 8. metodológico, a partir del análisis y esclarecimiento de las propiedades, leyes y regularidades específicas del fenómeno bibliotecario, de sus elementos y de los procesos que tienen lugar en él, y de sus interrelaciones con el entorno económico, político, histórico, social y cultural”. Un complemento de la definición de Bibliotecología , Lo puedes encontrar en: http://www.youtube.com/watch?v=yYBQOWWukOM&feature=related Inicio
  9. 9. Se puede identificar comúnmente un grave problema dentro de los países Hispanohablantes donde ejercen los profesionales en la ciencia de la información, donde es poco o nulo el reconocimiento que tiene la Bibliotecología, la Archivística y la documentación y por consiguiente sus profesionales. Al darle importancia a este grave problema se encuentra diversas opiniones que se han dedicado a hablar de este tema , debido a la necesidad de los profesionales en la documentación y todas sus escuelas
  10. 10. el darse a conocer en una era en la que la información que reina es la de medio magnético y el físico pierde poco a poco valor e importancia, y debido a esta situación, el profesional de la información debe estar en constante búsqueda de nuevos recursos y habilidades que requiere el ejercer su profesión. Los puntos a tener en cuenta a la hora de observar esta problemática son: 1. La insuficiente investigación y fundamentación teórica Al aplicarlo al país, se debe tener en cuenta que desde cada facultad dirigida a la documentación, se deben orientar a sus estudiantes a través de proyectos que fomenten la calidad de sus egresados y el reconocimiento a nivel profesional
  11. 11. 2. La incongruencia entre los contenidos del programa académico y las titulaciones. Este no es tan común verlo en los pocos programas dirigidos a la documentación que se encuentran en oferta dentro de las universidades del país 3. La escasa presentación de las asociaciones, sociedades gremiales y colegios profesionales. 4. La falta en escenarios políticos y medios masivos de comunicación . 5. La carente actitud y, en algunos casos, aptitud profesional. El desarrollo de estos puntos por medio de una mirada critica desde el campo laboral, se puede ver detalladamente en http://www.recbib.es/blog/por-que-percibimos-que-la-bibliotecologia-la- archivistica-y-la-documentacion-no-son-tan-reconoc Inicio
  12. 12. En el país como se veían anteriormente existe poco reconocimiento a la ciencia de la documentación, a pesar que desde la década de los años 40 ya vienen creándose programas de formación en el campo de la Bibliotecología en Colombia. Estudiar la carrera de Bibliotecología y Documentación resulta atractivo por el variado campo laboral y las oportunidades de desarrollo profesional, durante su proceso de formación el estudiante desarrolla habilidades para la investigación y competencias para usar las tecnologías de la información y comunicación como vehículo del trabajo informacional.
  13. 13. Al ver su gran capacidad dentro del campo laboral, se debería esperar que las cifras de estudiantes y egresados de este programa sean altas y tengan mucha competitividad en el área de la información, pero no es así ; dentro del campo laboral colombiano no es común encontrar apoyo por parte de las entidades, esto es evidente al conocer que los profesionales de la información son poco remunerados y en muchas ocasiones contratan personas ajenas al estudio de la documentación para ocupar un cargo que seria desempeñado de forma optima por un estudioso de la información. Biblioteca Luis Ángel Arango – Bogotá
  14. 14. A pesar de tener datos desalentadores, existen los profesionales de la información que están actualizados en las necesidades de esta era de la información y son apetecidos por aquellas entidades que reconocen la necesidad de un profesional de la documentación, que con el constante avance de la tecnología pasa de ser un Bibliotecólogo tradicional a un Especialista de la Información. Si deseas mas información sobre el avance de la Bibliotecología en Colombia puedes consultar esta pagina http://www.eduteka.org/repor taje.php3?ReportID=0008
  15. 15. Uno de los pioneros de la Bibliotecología en Colombia es José Arias Ordoñez, quien presencio el proceso de construcción de la biblioteca Universitaria en Colombia y el desarrollo de la bibliotecología en nuestro país http://www.vimeo.com/4709455 el se ha desarrollado abiertamente en casi todos los campos de acción dentro de la carrera y es ejemplo activo dentro de la visión del profesional en Bibliotecología. Si te interesa la importante labor de muchos profesionales de la Información en el desarrollo de lo que ahora conocemos como ciencia en información y documentación en Colombia, visita este blog : http://pionerosbibliotecologia.blogspot.com/
  16. 16. Existe en Colombia oferta académica desde los años 40 pero en la actualidad existen pocas universidades que brindan el programa de forma profesional, debido a la poca acogida por el programa por parte de los jóvenes que son mas atraídos por los demás programas ofertados por las mismas instituciones. Muchas entidades promueven el programa debido a la necesidad de un especialista de la información para el campo laboral colombiano. http://www.universia.net.co/que-estudiar/destacado/bibliotecologia-una-excelente- opcion-de-estudio.html
  17. 17. Dentro de las opciones existentes para cursar este programa, se pueden encontrar como estudios profesionales de modo presencial y virtual, de igual forma para estudios técnicos en el conocimiento de la información y la documentación. Aquí puedes encontrar los enlaces a las instituciones educativas que ofrecen el programa de Bibliotecología en Colombia.
  18. 18. Para el estudiante de Bibliotecología de algún centro formativo en Colombia tendrá la posibilidad de adquirir destrezas en la investigación, será el encargado de la administración de la información y quien servirá de enlace directo entre la personas que rodean a esta. Si deseas mas información sobre el estado de la actual oferta académica en Colombia puedes ver esta investigación realizada por la Revista Interamericana de Bibliotecología : http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v30n2/v30n2a08.pdf Inicio
  19. 19. El campo laboral para el profesional en ciencia de la información en Colombia, es bastante amplio si se cumplen con las estipulaciones para quienes pueden ejercer los cargos orientados a este tipo de especialistas en la información. El campo laboral al que se puede orientar ampliamente el Bibliotecóloga va desde el ámbito cultura con la información requerida al realizar una curaduría, hasta la clasificación y organización que se puede obtener abiertamente en la internet.
  20. 20. Gracias al reconocimiento del amplio camp laboral para el especialista de la información, es catalogada como una de las carreras mas promisorias del país. Si deseas leer mas sobre esta información puedes entrar aquí http://www.universia.net.co/laboral-empresarial/destacado/profesionales-a- la-caza-de-un-empleo/las-mas-y-las.html Para los profesionales en Bibliotecología de igual forma para aquellos que pueden ejercer abiertamente como profesionales independientes, deben registrar su tarjeta profesional ante el consejo nacional que regula el ejercicio de la profesión. Se puede encontrar mas información aquí http://www.cnb.gov.co/ Inicio
  21. 21. María del Mar Rodríguez Armendáriz nació el 21 de agosto del año de 1991, es la única hija del matrimonio de sus padres que son profesionales amantes a la lectura, habito que le enfundaron desde muy pequeña y que a la medida que paso el tiempo se convirtió en una de sus grandes pasiones; su gusto por la lectura la llevo a explorar ideas jamás pensadas como la literatura infantil y juvenil, hasta el punto de formarse como animadora y promotora de lectura al participar en un proyecto de rincones y clubes de lectura liderado por una de las mujeres mas reconocidas en la ciudad por su entrega al estudio y docencia en el área de literatura, quien le dio a conocer la profesión que ahora desea ejercer.
  22. 22. Ella ha sido siempre una chica muy curiosa y bastante activa en las actividades que realiza, siempre se intenta destacar y su meta es ser la mejor; en su familia siempre se ha destacado como una alumna ejemplar y persona amigable además es la única integrante de la familia que por el momento se ha inclinado por disciplinas poco comunes como lo son las ciencias naturales (física y química exactas) por su complejidad y la ciencia de la documentación (bibliotecología) por su poco reconocimiento en el campo laboral y el campo universitario dentro del país, ya que solo en tres ciudades de Colombia ofrecen abiertamente el programa de forma presencial o a distancia.
  23. 23. Con su estudio de Bibliotecología y Archivística desea impulsar el talento del país, como intermediario principal: las redes de bibliotecas publicas, las cuales deben ser proyectadas como espacios de formación y conexión internacional para dar a conocer la cultura, las artes, proyectos e investigación que desean ser conocidos y tienen el potencial para hacerlo, solo necesitan una mano amiga que moldee sus propuestas y sean fácilmente reconocidas en los demás países. Le llaman la atención las artes y todo lo referente al ámbito cultural, ha realizado cursos de danzas, técnica vocal, papiroflexia y entre otras actividades artísticas, es amante del cine independiente, la literatura infantil y el teatro. Inicio
  24. 24. El programa y el profesional en ciencia de la información (bibliotecología ) en Colombia avanza día a día, todavía la situación es un poco desalentadora debido a su poco reconocimiento en el campo laboral colombiano y por parte de los posibles estudiantes a formarse como especialista de la información. El programa cuenta con su debida legislación y orientación del profesional al campo laboral, pero no se tendrá una real participación por parte de este dentro de la formación de la cultura de la biblioteca si no si las entidades no reconocen al programa y al profesional en si como gran utilidad dentro de su organización.
  25. 25. Barricada entre los estantes, posturas anarquistas dentro de la Bibliotecología. http://eprints.rclis.org/7598/1/barricada.pdf Responsabilidad social del bibliotecario en América Latina: un (fallido) intento de ensayo. http://eprints.rclis.org/5839/1/Responsabilidad_social.pdf 1ER Foro Social de Información, Documentación y Bibliotecas (Agosto de 2004). http://www.inforosocial.net/ponencias/eje02/53.pdf Setién Quesada, Emilio. Métodos cuantitativos y cualitativos en Bibliotecología. – La Habana: Editorial. ZAPATA CÁRDENAS, Carlos Alberto. La oferta formativa en bibliotecología en Colombia: análisis actual del sector. Revista Interamericana de Bibliotecología, Jul.- Dic. 2007, vol. 30, no. 2, p.165-188 Artículo recibido: 2 de agosto de 2007. Aprobado: 24 de octubre de 2007

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