SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
El planeta Terra
• Sobre què creieu que parlarem en
  aquesta unitat?
• Què coneixeu del planeta Terra?
• Quins elements veieu a la
  imatge?
• Quants continents creieu que
  existeixen?
• La Terra gira al voltant del Sol i aquest
  moviment rep el nom de translació que dura
  365 dies, és a dir, 1 any.

• La Terra gira sobre si mateixa, i aquest
  moviment s’anomena rotació que dura 24
  hores, és a dir, un dia, per això coneixem el dia
  i la nit.
http://www.8planetas.com/tierra
• QUÈ CREIEU QUE ÉS L’ESCORÇA?
• QUÈ CREIEU QUE ÉS EL MANTELL?
• QUÈ CREIEU QUE ÉS EL NUCLI?
ON CREIEU QUÈ ÉS SITUA CADASCUNA
D’AQUESTES PARTS?
• Que creieu què és la hidrosfera?
• On podem trobar-la?
• I en quins estats podem trobar-
  la?
En grups de 5 persones comenteu la següent frase:
“La quantitat d’aigua que forma la hidrosfera és
sempre la mateixa”.

EXPERIÈNCIA AMB L’AIGUA:

1. Omplim un got d’aigua per la meitat i marquem
   amb un retolador negre la quantitat d’aigua que
   tenim al got.
2. El posem al congelador.
3. Observant tot això: Què ha passat amb el nivell
   d’aigua que havíem marcat? Com podeu explicar-
   ho?
La capa més externa del nostre planeta és la
capa d’aire que forma l’atmosfera.
• Veient aquesta gràfica, quin és el gas que més
  abunda en l’atmosfera?
• Què passaria si ens quedéssim sense oxigen
  en la nostra atmosfera?
• Veient aquesta imatge, què diríeu
   què és?
• Creieu què són importants
   aquestes capes per al nostre
   planeta Terra?
• Què és l’ozó?
L’ozó és un gas que actua com a
barrera contra els raig ultraviolats
del sol que són perjudicials per als
éssers vius.
• Què succeiria si eliminéssim la
   capa d'ozó?
L’efecte hivernacle

• Què creieu que és l’efecte hivernacle?
• Per què es produeix aquest fenomen? Quines
  conseqüències negatives pot produir?
• Com podem impedir aquest efecte hivernacle?
L’escorça terrestre està formada per roques, les
quals es trenquen o desgasten.

• La paraula erosió la fem servir per explicar quan
  es rosseguen materials pels rius, vents, torrents
  o mars.

• L’aigua i el vent fan el transport dels materials
  que han estat erosionats i quan l’aigua i el vent
  perden velocitat té lloc la sedimentació.
El sòl
Com ja sabeu bé, el sòl és la barreja de fragments de
toques i restes d’éssers vius.

• Mirant aquesta gràfica, podem observar que de
  matèria orgànica trobem només un 5%, com
  interpreteu això?
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=29
• Què creieu què és un volcà?   186

• Veient aquest dibuix on situaríeu aquestes parts: con,
  cràter, xemeneia i cambra magmàtica

                           El terratrèmol és un moviment sobtat
                           de l’escorç terrestre.
                           • Per què creieu que succeeix això?
                           • Sabeu algun lloc on es produeixin
                              molts de terratrèmols? Per què en
                              aquest lloc i no en un altre?

More Related Content

What's hot

El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solarCristinaab
 
Viatge per l'univers
Viatge per l'universViatge per l'univers
Viatge per l'universMiguelngel157
 
El nostre planeta Terra-Equip 3
El nostre planeta Terra-Equip 3El nostre planeta Terra-Equip 3
El nostre planeta Terra-Equip 3mcalvo69
 
Treball univers socials
Treball univers socialsTreball univers socials
Treball univers socialsxufa
 
La creublanca eclipsi_fitxa_4
La creublanca eclipsi_fitxa_4La creublanca eclipsi_fitxa_4
La creublanca eclipsi_fitxa_4fgfcesc
 
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?xufa
 
Treball socials
Treball socials Treball socials
Treball socials xufa
 
Arnau i nico l'univers 3
Arnau i nico l'univers  3Arnau i nico l'univers  3
Arnau i nico l'univers 3monborrull
 
El medi físic i els seus elements sistema solar
El medi físic i els seus elements sistema solarEl medi físic i els seus elements sistema solar
El medi físic i els seus elements sistema solarEduardo CONNOLLY
 
Paula Garrido i Marc Ginestet
Paula Garrido i Marc GinestetPaula Garrido i Marc Ginestet
Paula Garrido i Marc Ginestetxjauset
 
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamos
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamosUnivers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamos
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamosxufa
 
L'Univers actual (4t ESO)
L'Univers actual (4t ESO)L'Univers actual (4t ESO)
L'Univers actual (4t ESO)lidiasibat
 

What's hot (20)

El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
L'univers
L'universL'univers
L'univers
 
Viatge per l'univers
Viatge per l'universViatge per l'univers
Viatge per l'univers
 
La via lactea
La via lacteaLa via lactea
La via lactea
 
Estrelles
EstrellesEstrelles
Estrelles
 
Galaxia
GalaxiaGalaxia
Galaxia
 
La lluna
La lluna  La lluna
La lluna
 
El nostre planeta Terra-Equip 3
El nostre planeta Terra-Equip 3El nostre planeta Terra-Equip 3
El nostre planeta Terra-Equip 3
 
Treball univers socials
Treball univers socialsTreball univers socials
Treball univers socials
 
La creublanca eclipsi_fitxa_4
La creublanca eclipsi_fitxa_4La creublanca eclipsi_fitxa_4
La creublanca eclipsi_fitxa_4
 
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?
¿Quienes somos de dónde venimos a dónde vamos?
 
Sol
Sol  Sol
Sol
 
Treball socials
Treball socials Treball socials
Treball socials
 
Arnau i nico l'univers 3
Arnau i nico l'univers  3Arnau i nico l'univers  3
Arnau i nico l'univers 3
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
El medi físic i els seus elements sistema solar
El medi físic i els seus elements sistema solarEl medi físic i els seus elements sistema solar
El medi físic i els seus elements sistema solar
 
Paula Garrido i Marc Ginestet
Paula Garrido i Marc GinestetPaula Garrido i Marc Ginestet
Paula Garrido i Marc Ginestet
 
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamos
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamosUnivers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamos
Univers, quienes somos de dónde venimos a doónde vamos
 
La lluna
La llunaLa lluna
La lluna
 
L'Univers actual (4t ESO)
L'Univers actual (4t ESO)L'Univers actual (4t ESO)
L'Univers actual (4t ESO)
 

Viewers also liked

Lead By Feel
Lead By FeelLead By Feel
Lead By Feelnzfrench
 
Estimating The Available Amount Of Waste Heat
Estimating The Available Amount Of Waste HeatEstimating The Available Amount Of Waste Heat
Estimating The Available Amount Of Waste Heatharlandmachacon
 
El planeta terra
El planeta terraEl planeta terra
El planeta terramarysocjo
 
Automatic Calibration 3 D
Automatic Calibration 3 DAutomatic Calibration 3 D
Automatic Calibration 3 Drajsodhi
 
Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning noahsimon
 
Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning noahsimon
 
Module 6 Linear Slide Show - CGaither
Module 6 Linear Slide Show - CGaitherModule 6 Linear Slide Show - CGaither
Module 6 Linear Slide Show - CGaitherguestd91c11
 
New Target
New TargetNew Target
New Targetranraviv
 
L'art en la Prehistòria
L'art en la PrehistòriaL'art en la Prehistòria
L'art en la Prehistòriamarysocjo
 
Reducing The Vibration Level Of The Blast Fan
Reducing The Vibration Level Of The Blast FanReducing The Vibration Level Of The Blast Fan
Reducing The Vibration Level Of The Blast Fanharlandmachacon
 
Agilent Technologies Corporate Overview
Agilent Technologies Corporate OverviewAgilent Technologies Corporate Overview
Agilent Technologies Corporate Overviewrajsodhi
 
Experiències de mescles
Experiències de mesclesExperiències de mescles
Experiències de mesclesmarysocjo
 
presentation Yves Rocher
presentation Yves Rocherpresentation Yves Rocher
presentation Yves RocherLivine Girolami
 

Viewers also liked (17)

Context Aware Front End
Context Aware Front EndContext Aware Front End
Context Aware Front End
 
Lead By Feel
Lead By FeelLead By Feel
Lead By Feel
 
Estimating The Available Amount Of Waste Heat
Estimating The Available Amount Of Waste HeatEstimating The Available Amount Of Waste Heat
Estimating The Available Amount Of Waste Heat
 
El planeta terra
El planeta terraEl planeta terra
El planeta terra
 
Malmo2009
Malmo2009Malmo2009
Malmo2009
 
Automatic Calibration 3 D
Automatic Calibration 3 DAutomatic Calibration 3 D
Automatic Calibration 3 D
 
Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning
 
Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning Flip Mino Brand Positioning
Flip Mino Brand Positioning
 
Module 6 Linear Slide Show - CGaither
Module 6 Linear Slide Show - CGaitherModule 6 Linear Slide Show - CGaither
Module 6 Linear Slide Show - CGaither
 
New Target
New TargetNew Target
New Target
 
L'art en la Prehistòria
L'art en la PrehistòriaL'art en la Prehistòria
L'art en la Prehistòria
 
Hemorragias del primer trimestre
Hemorragias del primer trimestreHemorragias del primer trimestre
Hemorragias del primer trimestre
 
Reducing The Vibration Level Of The Blast Fan
Reducing The Vibration Level Of The Blast FanReducing The Vibration Level Of The Blast Fan
Reducing The Vibration Level Of The Blast Fan
 
Picasso
PicassoPicasso
Picasso
 
Agilent Technologies Corporate Overview
Agilent Technologies Corporate OverviewAgilent Technologies Corporate Overview
Agilent Technologies Corporate Overview
 
Experiències de mescles
Experiències de mesclesExperiències de mescles
Experiències de mescles
 
presentation Yves Rocher
presentation Yves Rocherpresentation Yves Rocher
presentation Yves Rocher
 

Similar to El planeta terra

Curiositats de l'univers presentació2
Curiositats de l'univers presentació2Curiositats de l'univers presentació2
Curiositats de l'univers presentació2Pol Serra
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsMonica
 
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)leirecelada
 
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMIS
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMISELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMIS
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMISMarigregor
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
L'univers (lite)
L'univers (lite)L'univers (lite)
L'univers (lite)Rafael Font
 
La terra i l'univers puputs
La terra i l'univers  puputsLa terra i l'univers  puputs
La terra i l'univers puputscinque sa marina
 
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova CervellóProjecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Cmc 2 revolució_copernicana
Cmc 2 revolució_copernicanaCmc 2 revolució_copernicana
Cmc 2 revolució_copernicanaCMCaPV
 
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?Esperanza Espí Alfaro
 
Per què la lluna no és sempre igual
Per què la lluna no és sempre igualPer què la lluna no és sempre igual
Per què la lluna no és sempre igualursula_ole1
 
Activitat terratrèmol-socials
Activitat terratrèmol-socialsActivitat terratrèmol-socials
Activitat terratrèmol-socialscarmenbolufer98
 
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]Raül Pons Chust
 
L'Univers i la Terra
L'Univers i la TerraL'Univers i la Terra
L'Univers i la TerraVicent
 
Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?JavierEugenio
 
Perquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaPerquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaCEIP Sant Antoni
 

Similar to El planeta terra (20)

Curiositats de l'univers presentació2
Curiositats de l'univers presentació2Curiositats de l'univers presentació2
Curiositats de l'univers presentació2
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i temps
 
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)
Pwp t1-terra planeta-canviant_1415.ppt (1)
 
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMIS
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMISELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMIS
ELS TERRATRÈMOLS I ELS TSUNAMIS
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
 
L'univers (lite)
L'univers (lite)L'univers (lite)
L'univers (lite)
 
La terra i l'univers puputs
La terra i l'univers  puputsLa terra i l'univers  puputs
La terra i l'univers puputs
 
Power l'univers
Power l'universPower l'univers
Power l'univers
 
Cacera univers
Cacera universCacera univers
Cacera univers
 
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova CervellóProjecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló
Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló
 
L'espai
L'espaiL'espai
L'espai
 
Cmc 2 revolució_copernicana
Cmc 2 revolució_copernicanaCmc 2 revolució_copernicana
Cmc 2 revolució_copernicana
 
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?
Saps com era el planeta terra fa milions d'anys?
 
Per què la lluna no és sempre igual
Per què la lluna no és sempre igualPer què la lluna no és sempre igual
Per què la lluna no és sempre igual
 
Activitat terratrèmol-socials
Activitat terratrèmol-socialsActivitat terratrèmol-socials
Activitat terratrèmol-socials
 
Power
PowerPower
Power
 
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]
Tema 3. El medi físic de la Terra (I) [1r ESO]
 
L'Univers i la Terra
L'Univers i la TerraL'Univers i la Terra
L'Univers i la Terra
 
Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?
 
Perquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaPerquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de dia
 

Recently uploaded

presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (7)

Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 

El planeta terra

  • 2. • Sobre què creieu que parlarem en aquesta unitat? • Què coneixeu del planeta Terra? • Quins elements veieu a la imatge? • Quants continents creieu que existeixen?
  • 3. • La Terra gira al voltant del Sol i aquest moviment rep el nom de translació que dura 365 dies, és a dir, 1 any. • La Terra gira sobre si mateixa, i aquest moviment s’anomena rotació que dura 24 hores, és a dir, un dia, per això coneixem el dia i la nit.
  • 4.
  • 6. • QUÈ CREIEU QUE ÉS L’ESCORÇA? • QUÈ CREIEU QUE ÉS EL MANTELL? • QUÈ CREIEU QUE ÉS EL NUCLI?
  • 7. ON CREIEU QUÈ ÉS SITUA CADASCUNA D’AQUESTES PARTS?
  • 8. • Que creieu què és la hidrosfera? • On podem trobar-la? • I en quins estats podem trobar- la?
  • 9. En grups de 5 persones comenteu la següent frase: “La quantitat d’aigua que forma la hidrosfera és sempre la mateixa”. EXPERIÈNCIA AMB L’AIGUA: 1. Omplim un got d’aigua per la meitat i marquem amb un retolador negre la quantitat d’aigua que tenim al got. 2. El posem al congelador. 3. Observant tot això: Què ha passat amb el nivell d’aigua que havíem marcat? Com podeu explicar- ho?
  • 10. La capa més externa del nostre planeta és la capa d’aire que forma l’atmosfera. • Veient aquesta gràfica, quin és el gas que més abunda en l’atmosfera? • Què passaria si ens quedéssim sense oxigen en la nostra atmosfera?
  • 11. • Veient aquesta imatge, què diríeu què és? • Creieu què són importants aquestes capes per al nostre planeta Terra? • Què és l’ozó? L’ozó és un gas que actua com a barrera contra els raig ultraviolats del sol que són perjudicials per als éssers vius. • Què succeiria si eliminéssim la capa d'ozó?
  • 12. L’efecte hivernacle • Què creieu que és l’efecte hivernacle? • Per què es produeix aquest fenomen? Quines conseqüències negatives pot produir? • Com podem impedir aquest efecte hivernacle?
  • 13. L’escorça terrestre està formada per roques, les quals es trenquen o desgasten. • La paraula erosió la fem servir per explicar quan es rosseguen materials pels rius, vents, torrents o mars. • L’aigua i el vent fan el transport dels materials que han estat erosionats i quan l’aigua i el vent perden velocitat té lloc la sedimentació.
  • 14. El sòl Com ja sabeu bé, el sòl és la barreja de fragments de toques i restes d’éssers vius. • Mirant aquesta gràfica, podem observar que de matèria orgànica trobem només un 5%, com interpreteu això?
  • 15. http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=29 • Què creieu què és un volcà? 186 • Veient aquest dibuix on situaríeu aquestes parts: con, cràter, xemeneia i cambra magmàtica El terratrèmol és un moviment sobtat de l’escorç terrestre. • Per què creieu que succeeix això? • Sabeu algun lloc on es produeixin molts de terratrèmols? Per què en aquest lloc i no en un altre?