El documento discute la importancia de desarrollar competencias del siglo XXI en los estudiantes para prepararlos para la sociedad del conocimiento. Identifica las maneras de pensar y trabajar, las herramientas de trabajo y vivir en el mundo como bases importantes. También señala que las tecnologías de la información y comunicación pueden proporcionar cinco competencias clave - tecnológica, comunicativa, pedagógica, de gestión e investigativa - que ayudan a los estudiantes a buscar información y establecer entornos virtuales

1. LAS COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
El desarrollo en los estudiantes de las habilidades necesarias para la vida en la Sociedad del
Conocimiento se ha vuelto una prioridad para los sistemas educativos del mundo.
La necesidad de crear políticas e instrumentos para su medición es un desafío urgente para
que la educación tenga una respuesta actualizada y pertinente a las demandas de la sociedad
del Siglo XXI.
Es por eso que se presentan competencias como la sociedad de la información y el
conocimiento, en las que se encuentran unas bases que nos ayudan a profundizar de cierto
modo en temas que son de importancia para el siglo XXI; bases como lo son: Las maneras
de pensar y de trabajar, las herramientas de trabajo, vivir en el mundo, entre otros.
Por otra parte las TIC nos proporcionan cinco competencias que son: La Tecnológica, la
Comunicativa, la Pedagógica, la Gestión y la Investigativa; que nos ayudan a buscar
información en los diferentes contextos y a establecer ambientes virtuales, como las
pizarras digitales o lenguajes de programación para niños; ayudándonos de esta manera a
desarrollar la capacidad de seleccionar y utilizar de la mejor manera las herramientas
tecnológicas que estas nos ofrecen.