Uv fundamentos del diseño-20120708

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Presentación de la Asignatura "Fundamentos del Diseño" - Universidad del Valle - Managua Nicaragua.

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Uv fundamentos del diseño-20120708

  1. 1. Fundamentos del Diseño 01
  2. 2. Asignatura:Fundamentos delDiseñoDocente:Marvin MillónCarrera:Diseño Grafico
  3. 3. ATENZI+
  4. 4. Mensaje del + AYA Queridos mocososlos voy a extrañar,por favor, estudien yno jodan mucho enclases, respeten alas chicas…La Fran, la Yaho, yla Chinanta.Los quiero mucho…
  5. 5. Att:Marvin Alejandro Millón Peralta
  6. 6. Estructuras
  7. 7. Estructuras La mayoría de diseños tienen una Estructura o Retícula, esta debe de gobernar la posición de las formas, imponer un orden y predeterminar las relaciones internas de las formas en un diseño.
  8. 8. Estructuras • Estructura Formal La estructura formal se compone de líneas construidas de manera rígida y matemática.
  9. 9. Estructuras • Estructura de Repetición En este tipo de estructura los módulos son colocados regularmente, con un espacio igual alrededor de cada uno de ellos.
  10. 10. Estructuras La retícula Básica Se usa confrecuencia en las estructuras de repetición, se compone de líneas verticales yhorizontales, que
  11. 11. a. Cambio de proporción
  12. 12. b. Cambio de dirección
  13. 13. c. Deslizamiento
  14. 14. d. Curvatura o quebrantamiento
  15. 15. e. Reflexión
  16. 16. f. Combinación
  17. 17. g. Divisiones ulteriores
  18. 18. h. La retícula triangular
  19. 19. i. La retícula hexagonal
  20. 20. EstructurasEstructuras de múltiple repeticiónEsta se compone con mas de una clase de subdivisiones estructurales, que se repiten en forma y tamaño.
  21. 21. Módulos y subdivisiones estructuralesEn una estructura activa (visible o invisible)cada modulo queda confinado a su propia subdivisión espacial.En una estructura inactiva (e invisible) losmódulos son colocados en el centro de lassubdivisiones o en las intersecciones de la líneas estructurales.
  22. 22. Repetición de posición Todos los módulos están colocadosexactamente de la misma manera dentro de cada subdivisión. Superposición de estructuras de repeticiónUna estructura de repetición junto con sus módulos puede ser superpuesta a otra estructura de repetición.
  23. 23. • Estructura Informal y SemiformalUna estructura informal normalmente no tiene las líneas estructurales, la organización es generalmente libre o indefinida. Una estructura semiformal puede componerse o no de líneas estructurales que determinan la disposición de los módulos.
  24. 24. • Estructura Activa La estructura activa se compone de líneas estructurales , que son asimismo conceptuales.
  25. 25. a. Modulo aislado
  26. 26. b. Trasladado de módulos
  27. 27. c. Encuentro de dos formas
  28. 28. d. El espacio aislado
  29. 29. • Estructura inactiva Una estructura activa se compone de líneasestructurales que son puramente conceptuales.
  30. 30. • Estructura visible Las líneas estructurales son líneas reales yvisibles, con ungrosor deseado.
  31. 31. • Estructura invisible En las estructuras invisibles, las líneasestructurales son conceptuales, incluso si cercenan un fragmento de un modulo
  32. 32. • Módulos repetidos en una estructura inactiva (e invisible) de repetición.
  33. 33. • Estructuras activas (e invisibles)
  34. 34. Apuntes
  35. 35. Las estructurasestán presentes entoda la Naturaleza.
  36. 36. Las estructurasson la base para lacreación de Formas:*Orgánicas(Naturales), *Artificiales,*Verbales,*Geométricas,*Libres (Abstractas).
  37. 37. Aprovechen su tiempo: VEAN, LEAN, ESTUDIEN, APRENDAN, OLVIDEN, VUELVAN A APRENDER
  38. 38. Tareas
  39. 39. Puede ilustrar con: -Fotografías (cámara o celular) -Fotos de internet -Dibujos a mano alzadaTareas: -OtrosTarea1: Investigación sobre Estructuras*Formato A-4 (hoja de carta)*Fondo Blanco, líneas negras*Identifique las siguientes estructuras en su entorno(hogar, calle, trabajo, universidad, naturaleza)De un (1) ejemplo de c/u: a. Cambio de proporción f. Combinación b. Cambio de dirección g. Divisiones ulteriores c. Deslizamiento h. Retícula triangular d. Curvatura o quebrantamiento i. Retícula hexagonal e. Reflexión
  40. 40. Observaciones: - Divida el tabloide en dos - Composición “a” lado izquierdo - Composición “b” lado derechoTareas:Tarea2: Composición de EstructurasVisibles*Formato A-3 (Tabloide)*Fondo Blanco, líneas negras en Marcador*CREA composiciones bajo los siguientes parámetrosusando (retícula min de 20 módulos) para cada inciso: a. Estructuras activas (visibles) con formas Geométricas b. Estructuras activas (visibles) con formas Libres (Abstractas) Puede utilizar con libertad las retículas que usted considere (Investigadas en Tarea 1)
  41. 41. Observaciones: - Divida el tabloide en dos - Composición “a” lado izquierdo - Composición “b” lado derechoTareas:Tarea3: Composición de EstructurasInvisibles*Formato A-3 (Tabloide)*Fondo Blanco, líneas negras en Marcador*CREA composiciones bajo los siguientes parámetrosusando (retícula min de 20 módulos) para cada inciso: a. Estructuras activas (invisibles) con formas Verbales b. Estructuras activas (invisibles) con formas Orgánicas Puede utilizar con libertad las retículas que usted considere (Investigadas en Tarea 1)
  42. 42. Observaciones
  43. 43. Observaciones: - El cajetín puede tener el diseño que mas les guste, a libre composición, pero obligatoriamente contener la información que se solicita a continuación:Observaciones:Tareas: *Se desvelaran. *La creatividad se desarrolla trabándolaCREA-CREE-INOVA-INVETA DISEÑATodas las tareas deben tener un cajetín, el cual debe contenerOBLIGATORIAMENTE!!!: a. Nombre de la Universidad e. Nombre de la Tarea b. Nombre de la Asignatura f. Numero de la Tarea c. Nombre del Estudiante g. Fecha de Entrega d. Nombre del Profesor h. Formato (A-3)
  44. 44. “La suerte favorecesolo a la mente preparad
  45. 45.
  46. 46. Próximamente
  47. 47. 2012Las imágenes han sido obtenidas de diferentes páginas web.Dada la gran diversidad de webs que existen es difícil saber la autoría de las mismasNo obstante, si los autores desean su reconocimiento o eliminación, no tienen más queindicarlo. Reconocimiento- NoComercial. CompartirIgual. (by-nc-sa)

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