AboríGenes Argentinos 2
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Escuela 3 DE 21 "Cristóbal Colón"

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AboríGenes Argentinos 2 Presentation Transcript

  • 1. "Si el mundo es uno solo, una sola es la raza que lo habita: LA RAZA HUMANA"
  • 2. Proyecto: PLANETA ABORIGEN Realizado por los alumnos de 5° año B Escuela N° 3 D.E. N° 21
  • 3.  
  • 4. Antes de la llegada de los españoles, en nuestro país habitaban grupos indígenas llamados aborígenes. La forma de vida de los diferentes grupos dependió de la zona en que vivían y de la influencia de otras tribus americanas que vivían cerca de ellos. Los aborígenes del noroeste argentino se vieron influidos por la cultura incaica del Perú. Los grupos de la patagonia recibieron nuevas costumbres de los indígenas chilenos, los araucanos. En la época de la colonia, los indios eran libres. A pesar de ellos fueron obligados a trabajar para los españoles y muchos fueron exterminados. En la actualidad existen todavía grupos aborígenes que conservan su lengua, su cultura original y sus tradiciones. La gran mayoría vive en las provincias del norte del país, como los coyas, matacos y tobas. En la provincia de Río Negro subsisten grupos de araucanos y mapuches.
  • 5. Ubicación geográfica
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. Vasijas: Replicas de vasijas de cerámica pertenecientes a las tribus aborígenes del noroeste. Realizado por los alumnos de 5° año B, con la ayuda de la Srta. Mara profesora de plástica. Las vasijas se realizaron en crealina.
  • 13. Morteros: Para poder preparar sus alimentos y moler sus hierbas , los indígenas, entre ellos , guaraníes, entre otros, realizaban morteros en piedra, lo cual podemos apreciar dichas réplicas con la ayuda de la profesora Liliana Thea de tecnología, pudimos realizar estos morteros de crealina.
  • 14. Máscaras: Los yámanas que eran de Tierra del Fuego, entre otras tribus creían en un ser supremo e invisible dueño de todo lo creado en la vida. Figuran en sus mitologías numerosos espíritus, que eran representados por máscaras de barro y cerámica. Nosotros la reproducimos en papel y cartón junto con la Srta. Mara de plástica, para recordar ese momento de la historia
  • 15. Telares: Las mujeres pampas, querandíes, guaraníes, entre otras, muchas indígenas de nuestro país, realizaban su propia vestimenta o mantas con lanas que extraían de los animales y tejían en telares. Teñían esas lanas con pigmentos de colores y eran resistentes. Hoy en día esa forma de tejer se sigue utilizando. Y nosotros pudimos aprender la técnica y realizar telares pequeños con cartón, lanas de colores y un palillo.
  • 16. Láminas y trabajo práctico: En biblioteca junto con la Srta. Mariel recaudamos toda la información que nos proporcionaron los libros de la escuela; también fuimos a otras bibliotecas para obtener más datos. Con ese vasto material bibliográfico pudimos: analizar y seleccionar toda la información para luego volcarla en un trabajo práctico adjuntando láminas y carpetas hechas por nuestras propias manos.
  • 17. Informática: Se realizó un resumen de lo trabajado y se lo volcó en el área de informática utilizando el procesador de texto WORD y el presentador de diapositivas POWER POINT, agregándole fotos digitales de los alumnos en acción, con la ayuda de la Srta. Marcela facilitadora de informática.
  • 18. Leyenda: Con la ayuda de la Srta. Mariel, docente bibliotecaria, estuvimos disfrutando de la lectura de varias leyendas, grabamos nuestras voces, en varias de ellas, y de esa manera pudimos elegir la que más nos gustaba para poder representarla hoy frente a ustedes.
  • 19. Vivienda: Con la Srta. Liliana Thea estuvimos representando las distintas viviendas aborígenes de acuerdo a las formas de vidas de éstos. Tenemos las más sólidas hechas de piedra, barro y paja que corresponden a los indígenas sedentarios. También realizamos en barro y paja que corresponden a los indígenas semi-nómades. Y finalmente las llamadas tolderías que pertenecían a los indígenas nómades que eran la mayoría de los aborígenes de nuestro país.
  • 20. La srta. Blanca Guzmán: nuestra colaborado incondicional En Santa Cruz se encuentra la cueva de las manos. La recreamos con las nuestras
  • 21. Curiosidades ¿Sabés cómo le dicen los Yámanas a los hombres? YAGANÉS ¿Y los guaraníes al fuego? TATÁ ¿ Y los tobas a la mujer ? ALÓ
  • 22.
    • Realizado por:
          • Los alumnos de 5° año “B”
          • Docente a cargo: Clarisa Renovales
          • Maestra Bibliotecaria: Mariel Giannattasio
          • Profesora de Plástica: Mara Quattromano
          • Profesora de Tecnología: Liliana Thea
          • Profesora de Música: María Teresa Covino
          • Profesora de Informática: Marcela de Benítez
          • Docentes colaboradoras:
          • Blanca Guzmán
          • María Santa Randazzo
          • Voces:
          • Abigail Alvarez y Mariano Renken
          • (alumnos de 5° B)