Vita con bettina

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Vita con bettina

  1. 1. Attività motivazionaleAttività 1 Guardate l’immagine e rispondete alle domande1. Quanti periodi sono rappresentati? ______________________________________________________________________2. In che decennio sono state scattate le 3 foto? ________________ _________________ __________________________3. Conoscete i marchi che ci sono nell’immagine? Cosa producono?________________________________________________________________________________________________________________________________________
  2. 2. Attività 2 Leggi le seguenti affermazioni relative al tema “Società, famiglia e pubblicità”: quali ti sembrano più giuste?A La pubblicità è uno specchio fedele della societàB La pubblicità rispecchia la società ma la rappresenta attraverso stereotipiC La pubblicità non rispecchia in nessun modo la societàAttività 3 Tra i diversi generi di prodotti pubblicizzati, quelli che “parlano di più della famiglia” sono:A I prodotti alimentariB I prodotti di pulizia della personaC I prodotti della categoria “autovetture”Attività 4 Leggi il brano tratto dall’articolo “La famiglia e la pubblicità” della psicologa Sara Ciabatti e rispondi alle domande“Gli stereotipi della famiglia proposti nelle pubblicità Knorr e Barilla rappresentano modelli ideali della famiglia media italiana:mamma, papà e figli. I figli sono rigorosamente due, un ragazzo e una ragazza o coppie di giovani sposi (sempre carini esorridenti).Nessuno è arrabbiato, povero, disoccupato, separato o disordinato: nessun elemento "negativo" o conflittuale sembra far partedi una famiglia che mangia cibi confezionati da Knorr e Barilla.” www.vertici.com1. Lo stereotipo è un’immagine veritiera e realistica oppure molto semplificata e idealizzata? ____________________________2. Da quante persone è composto lo stereotipo della famiglia italiana? ______________________________________________3. Se “nessuno è arrabbiato, povero, disoccupato, separato, disordinato”, come puoi descrivere in termini positivi questafamiglia? _____________________________________________________________________________________________
  3. 3. Attività 1 Barilla realizza il 1° serial pubblicitario “Vita con Bettina”, dove compare per la 1° volta la famiglia italiana, veraprotagonista di tutta la successiva produzione pubblicitaria Barilla per la Tv.Guarda la pubblicità televisiva “Vita con Bettina”. Durante la visione, svolgi l’esercizio di scelta multiplaA. La pubblicità è del:194619641983B. Le voci che si sentono nella pubblicità sono:234
  4. 4. Attività 2 Svolgi l’esercizio di Vero/Falsoa. Sia il marito che la moglie si sono affezionati al cappone V/Fb. Il mese in cui la storia è ambientata è dicembre V/Fc. La moglie prepara un piatto di tagliatelle Barilla perché mettono allegria V/Fd. Il cappone fa le uova che servono per preparare le tagliatelle V/Fe. La pasta “tiene la cottura” se non si scuoce e rimane “al dente” V/FAttività 3 Descrivi lo spazio in cui si svolge la scenettaIn che momento della giornata ci troviamo? _______________________________________
  5. 5. Attività 4 Descrivi i personaggi dal punto di vista del carattere utilizzando 3 aggettivi per ognuno1. _________________________ 1. __________________________2. _________________________ 2. __________________________3. _________________________ 3. __________________________Attività 5 Analizza i personaggi della pubblicità scegliendo tra le seguenti possibilità1. Ambiente di vita: campagna, paese, città2. Classe sociale: bassa, media, alta3. Professione di lei: contadina, operaia, impiegata, dirigente, casalinga4. Professione di lui: contadino, operaio, impiegato, dirigente
  6. 6. Attività 6 La pubblicità è del 1964 e mostra un’Italia che si sta modernizzando. Quali elementi di questa modernità puoi trovare nellospot?Oggetti Abbigliamento Figura della donna
  7. 7. Ora analizziamo la famiglia come istituzione sociale dal punto di vistaa. della strutturab. dei ruolic. del rapporto con il “fuori”Struttura della famiglia: unipersonale, di coppia, nucleare,complessa, monoparentale, ricostituitaRuoli e sfere di competenze: ruoli tradizionali (lei si occupa della casa, lui lavora fuori casa), ruoli più alla “pari” (tutti e due lavoranofuori casa e si dividono i compiti in casa), ruoli capovolti (lui si occupa della casa, lei lavora fuori casa)Famiglia dentro/fuori: la casa è centro della famiglia e degli affetti; il “fuori” mette in pericolo questa situazione; il “fuori” non èpericoloso; il rapporto con il “fuori non è indicatoAttività 7 Abbina ogni tipo di famiglia con la sua immagineaf1. unipersonale: formata da 1 sola persona2. di coppia: formata da 1 coppia di 2 persone3. nucleare: formata da genitori con 1 o 2 figli4. complessa: formata da 1 coppia con o senzafigli più 1 o 2 parenti5. monoparentale: formata da 1 solo genitorecon 1 o più figli6. ricostituita: formata da 1 genitore con 1 o piùfigli e 1 un altro genitore con 1 o più figli1/__2/__3/__4/__5/__6/__b cd e
  8. 8. Attività 8 Abbina i 3 modelli di ruoli famigliari con le rispettive immagini1. ruoli tradizionali 2. ruoli capovolti 3. ruoli paritaria b c1/____ 2/ ____ 3/____Attività 9 Abbina ogni situazione con la sua immagine1. La famiglia si “apre” al mondo2. La famiglia rimane chiusa in se stessa3. il rapporto con il “fuori” non è indicatoa b c1/____ 2/ ____ 3/____
  9. 9. Attività 10 Sulla base degli ultimi 3 esercizi completa la tabella relativa a questo spotStruttura famigliareRuoli e compitiFamiglia aperta/chiusaAttività 11 Leggi il brano conclusivo relativo allo spot pubblicitario e inserisci le parole mancantiNel 1964 la campagna pubblicitaria “Vita con Bettina” presenta un’Italia che si sta modernizzando dove il modello famigliare è quello diuna giovane coppia della classe _____________ emergente. Sono scenette di vita quotidiana, protagonista è la famiglia _________Emancipata, senza figli, molto diversa dal modello di famiglia __________________ patriarcale. Il ruolo della casalinga sta cambiando; illavoro domestico è reso più veloce dagli __________________ e per la donna c’è un po’ più di tempo libero. Nello spot colpiscono la__________________________ attrezzata all’americana e l’____________________ moderno e disinvolto della protagonista. Gli attorisono 2 nei ruoli lei di ________________ sicura e indipendente, lui di ___________________ e lavoratore aziendale. Lo spazio è quellodella cucina/sala da pranzo, il tempo è quello del ____________abbigliamento, casalinga, cucina, elettrodomestici, maritino, media, pranzo, tradizionale, urbana,

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