VVE binnen de  Brede Scholen Boxtel 14 mei 2007 Marusjka Lestrade-Brouwer
Inhoud presentatie <ul><li>introductie spreker, gemeente, opvatting VVE en beleid </li></ul><ul><li>werkwijze en resultate...
Voorstellen <ul><li>Projectleider Brede Scholen Boxtel </li></ul><ul><li>Niet afkomstig uit welzijn/onderwijs </li></ul><u...
Boxtel, kengetallen <ul><li>30.000 inwoners, 3 kernen </li></ul><ul><li>7 peuterspeelzalen, kdv’s </li></ul><ul><li>Bereik...
VVE onderdeel keten <ul><li>taalbeleid </li></ul><ul><li>gerichte ontwikkelingsstimulering </li></ul><ul><li>opvoedingsond...
Thema’s Pluspakket BSB <ul><li>VVE </li></ul><ul><li>Leesbevordering/taalondersteuning </li></ul><ul><li>Naschoolse activi...
Dag- en leefindeling peuters en kleuters <ul><li>uitgangspunt is kind, niet de organisatie </li></ul><ul><li>ritme aanhoud...
Partners VVE <ul><li>Peuterspeelzalen </li></ul><ul><li>Basisscholen </li></ul><ul><li>Kindercentrum Kindertuin </li></ul>...
VVE <ul><li>“ dichtgetimmerde’ toeleiding  </li></ul><ul><li>Professionele psz  </li></ul><ul><li>1 programma voor alle ps...
Resultaten Cito Peutertoetsen <ul><li>woordenschat (taal) en begrip (ruimte en ordenen) </li></ul><ul><li>gemiddelde start...
‘Problemen’ KDV bij VVE <ul><li>uitgangspunt kdv opvang </li></ul><ul><li>niet aan methodiekwerken gewend </li></ul><ul><l...
‘Problemen’ PSZ bij VVE <ul><li>| O.h.a. ouder personeel:  </li></ul><ul><li>ATV! </li></ul><ul><li>Niet altijd tot scholi...
Afstemming psz-kdv <ul><li>Technische zaken: cao, werkgever etc. </li></ul><ul><li>Eenduidig begrippenkader </li></ul><ul>...
Meer informatie? <ul><li>Zie hand-out </li></ul><ul><li>Marusjka Lestrade-Brouwer 06-55107813 </li></ul>
Leesbevordering en taalondersteuning <ul><li>Vanuit VVE proces verspreiding werkwijze (taalspeelgroepen) </li></ul><ul><li...
Opvoedingsondersteuning <ul><li>Ouderkamer </li></ul><ul><li>Opvoeden Zo  </li></ul><ul><li>Jij bent Belangrijk en thema-b...
Zelfredzaamheid en gezond gedrag <ul><li>EHBO </li></ul><ul><li>Buurtsportwerk: peutergym kleuterdans </li></ul><ul><li>zw...
Kunst en cultuur <ul><li>Liedjes op schoot </li></ul><ul><li>Architectuurproject </li></ul><ul><li>Boekenmandproject </li>...
Praktijkvoorbeeld <ul><li>0 – 2 consultatiebureau:  Boekenmandproject, Toeleiding psz </li></ul><ul><li>2- 2,5 Vivent (Thu...
Praktijkvoorbeeld <ul><li>4 – 6 basisschool elke dag extra uur taal in kleine groep conform VVE-programma </li></ul><ul><l...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentatie VVE in de BSB 14 mei 2007

1,523 views
1,406 views

Published on

Presentatie VVE in de BSB 14 mei 2007

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,523
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
30
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentatie VVE in de BSB 14 mei 2007

  1. 1. VVE binnen de Brede Scholen Boxtel 14 mei 2007 Marusjka Lestrade-Brouwer
  2. 2. Inhoud presentatie <ul><li>introductie spreker, gemeente, opvatting VVE en beleid </li></ul><ul><li>werkwijze en resultaten </li></ul><ul><li>‘ problemen’ kdv en psz binnen VVE </li></ul><ul><li>afstemming organisaties </li></ul><ul><li>Info uitwerking VVE in bredeschoolbeleid 6 dia’s </li></ul>
  3. 3. Voorstellen <ul><li>Projectleider Brede Scholen Boxtel </li></ul><ul><li>Niet afkomstig uit welzijn/onderwijs </li></ul><ul><li>Managementachtergrond </li></ul><ul><li>Management staat ten dienste van product </li></ul><ul><li>Iedereen aan afspraken houden!! </li></ul>
  4. 4. Boxtel, kengetallen <ul><li>30.000 inwoners, 3 kernen </li></ul><ul><li>7 peuterspeelzalen, kdv’s </li></ul><ul><li>Bereik totaal ruim 90%, allochtoon bereik idem </li></ul><ul><li>2.750 basisschoolleerlingen </li></ul><ul><li>PO: 10 basisscholen, 1 sbo, 1 zmok, 1 zml (6 besturen) </li></ul><ul><li>VO: 1 havo/vwo-college, 1 vmbo-college </li></ul><ul><li>MBO: 2 x: Helicon (mas) en St. Lucas (creatieve vakken) </li></ul><ul><li>vanouds agrarische en vroege industrie (ligging) </li></ul><ul><li>sinds jaren ’70: 10,5% allochtonen </li></ul><ul><li>25% achterstand 2004: 10,5% 1,9 14,5% 1,25 21% achterstand 2005: met name daling in autochtoon </li></ul>
  5. 5. VVE onderdeel keten <ul><li>taalbeleid </li></ul><ul><li>gerichte ontwikkelingsstimulering </li></ul><ul><li>opvoedingsondersteuning en </li></ul><ul><li>zorgbeleid </li></ul><ul><li>daarom taak binnen bredeschoolbeleid </li></ul>
  6. 6. Thema’s Pluspakket BSB <ul><li>VVE </li></ul><ul><li>Leesbevordering/taalondersteuning </li></ul><ul><li>Naschoolse activiteiten </li></ul><ul><li>Ouder- en Wijkbetrokkenheid </li></ul><ul><li>ICT </li></ul><ul><li>Opvoedingsondersteuning </li></ul><ul><li>Zelfredzaamheid en gezond gedrag </li></ul><ul><li>Kunst en cultuur </li></ul>
  7. 7. Dag- en leefindeling peuters en kleuters <ul><li>uitgangspunt is kind, niet de organisatie </li></ul><ul><li>ritme aanhouden van het kind, niet van de organisatie </li></ul><ul><li>spelen is leren </li></ul><ul><li>ervaring opdoen is leren </li></ul>
  8. 8. Partners VVE <ul><li>Peuterspeelzalen </li></ul><ul><li>Basisscholen </li></ul><ul><li>Kindercentrum Kindertuin </li></ul><ul><li>Bibliotheek </li></ul><ul><li>Thuiszorg/Vivent </li></ul><ul><li>Meldpunt Jeugdzorg </li></ul><ul><li>Huisartsen </li></ul><ul><li>Contactouders/vrijwilligers </li></ul>
  9. 9. VVE <ul><li>“ dichtgetimmerde’ toeleiding </li></ul><ul><li>Professionele psz </li></ul><ul><li>1 programma voor alle psz (9) </li></ul><ul><li>4 clusters met dubbele dagdelen, nu ‘rugzakje’ </li></ul><ul><li>Meewerkend kdv i.v.m. inburgering en peuterspel </li></ul><ul><li>Structurele samenwerking met bibliotheek </li></ul><ul><li>Hanenmethode voor leidsters en ouders </li></ul><ul><li>VVE netwerk </li></ul><ul><li>Overdrachtformulier bs + warme overdracht </li></ul><ul><li>Test- en toetslijn. observatieformulier </li></ul><ul><li>Screening door begeleider peuterzorg </li></ul>
  10. 10. Resultaten Cito Peutertoetsen <ul><li>woordenschat (taal) en begrip (ruimte en ordenen) </li></ul><ul><li>gemiddelde start c </li></ul><ul><li>start VVE-kind d/e </li></ul><ul><li>na 1 jaar VVE gemiddeld resultaat boven c-lijn (cohort 45 kinderen) taal score hoger dan begrip </li></ul>
  11. 11. ‘Problemen’ KDV bij VVE <ul><li>uitgangspunt kdv opvang </li></ul><ul><li>niet aan methodiekwerken gewend </li></ul><ul><li>inhoudelijke aansturing niet afdwingbaar </li></ul><ul><li>overdracht niet afdwingbaar </li></ul><ul><li>personeel: jong, niet constant </li></ul>
  12. 12. ‘Problemen’ PSZ bij VVE <ul><li>| O.h.a. ouder personeel: </li></ul><ul><li>ATV! </li></ul><ul><li>Niet altijd tot scholing/verandering bereid </li></ul><ul><li>Jaartaaknorm lastig in te voeren </li></ul><ul><li>O.h.a. afkomstig uit welzijnssector </li></ul><ul><li>‘ Kletscultuur’ </li></ul><ul><li>niet product gericht </li></ul>
  13. 13. Afstemming psz-kdv <ul><li>Technische zaken: cao, werkgever etc. </li></ul><ul><li>Eenduidig begrippenkader </li></ul><ul><li>Samen trainingen volgen </li></ul><ul><li>Zelfde werkwijze en methode hanteren </li></ul><ul><li>Deelnemen aan dezelfde overlegstructuur </li></ul>
  14. 14. Meer informatie? <ul><li>Zie hand-out </li></ul><ul><li>Marusjka Lestrade-Brouwer 06-55107813 </li></ul>
  15. 15. Leesbevordering en taalondersteuning <ul><li>Vanuit VVE proces verspreiding werkwijze (taalspeelgroepen) </li></ul><ul><li>Taalkalender BSB </li></ul><ul><li>Leescafé </li></ul><ul><li>Projecten </li></ul>
  16. 16. Opvoedingsondersteuning <ul><li>Ouderkamer </li></ul><ul><li>Opvoeden Zo </li></ul><ul><li>Jij bent Belangrijk en thema-bijeenkomsten gebonden aan VVE-traject </li></ul><ul><li>Triple P algemeen programma in niveau’s, alleen niveau 4 i.s.m. BSB </li></ul>
  17. 17. Zelfredzaamheid en gezond gedrag <ul><li>EHBO </li></ul><ul><li>Buurtsportwerk: peutergym kleuterdans </li></ul><ul><li>zwemlessen inventariseren/stimuleren begeleiden leerkrachten bij lessen lo </li></ul><ul><li>Gezonde voeding </li></ul><ul><li>Zelfverdediging, agressiebeheersing </li></ul>
  18. 18. Kunst en cultuur <ul><li>Liedjes op schoot </li></ul><ul><li>Architectuurproject </li></ul><ul><li>Boekenmandproject </li></ul>
  19. 19. Praktijkvoorbeeld <ul><li>0 – 2 consultatiebureau: Boekenmandproject, Toeleiding psz </li></ul><ul><li>2- 2,5 Vivent (Thuiszorg) Opvoeden Zo </li></ul><ul><li>2,5 – 3 psz 2 dagdelen, screening </li></ul><ul><li>3 – 4 psz 4 dagdelen Voor ouders: Themakoffieochtenden en Jij bent belangrijk (9 dagdelen) </li></ul>
  20. 20. Praktijkvoorbeeld <ul><li>4 – 6 basisschool elke dag extra uur taal in kleine groep conform VVE-programma </li></ul><ul><li>7- 9 basisschool 2x in de week naschools taalspeelgroep ouders helpen mee </li></ul><ul><li>10 – 12 talentenclub </li></ul>

×