0
ANÀLISI D’UNA PRODUCCIÓ   INFANTIL ( 3-6 ANYS)  DIDÀCTICA DE LA LLENGUA I LA LITERATURA       Professora: Anna Méndez Nava...
ÍNDEX Introducció i contextualització Disseny de l‟activitat Anàlisi de la lectura       Vídeo lectura Gemma   Anàlis...
INTRODUCCIÓ I CONTEXTUALITZACIÓ   ACTIVITAT QUE POTENCII LA LECTURA I/O    L‟ESCRIPUTRA.   QUINS SÓN ELS PROTAGONSITES?G...
DISENY DE L‟ACTIVITAT            TEMPS I             ESPAI                      COMPLIMENTMOTIVACIÓ                      D...
   ESCOLLIM LA RECEPTA! (Gemma 6anys)   FEM LA COMPRA! (Gemma)   LLEGIM LA RECEPTA (Gemma)   ESCRIVIM ELS INGREDIENTS!...
ANÀLISI DE LA  LECTURA
VÍDEO LECTURA GEMMA
GEMMA (6 ANYS)   Actitud de l „infant    Positiva / Motivada / Gran esforç/ Funcionalitat   Nivell del procés d‟aprenent...
ANÀLISI DEL’ESCRIPUTRA
VÍDEO ESCRIPTURA LAIA
LAIA (4 ANYS)   Actitud de l „infant    Motivada/ Necessitat de trobar-li funcionalitat/ Iniciativa/   Nivell del procés...
VÍDEO ESCRIPTURA GEMMA
GEMMA ( 6 ANYS)   Actitud de l „infant    Motivació alta/ Iniciativa/ Utilitza amb cura      el material   Nivell del pr...
MARTÍ (2 ANYS) Actitud positiva motivada per les seves germanes Sap diferenciar entre escriptura i dibuixVIDEO MARTÍ ESC...
CONCLUSIONS•Evolució en el procés d‟aprenentatge de l‟escriptura ilectura•Gran capacitat dels infants•Influència del context
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Anàlisi+d..[1]

63

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
63
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Anàlisi+d..[1]"

  1. 1. ANÀLISI D’UNA PRODUCCIÓ INFANTIL ( 3-6 ANYS) DIDÀCTICA DE LA LLENGUA I LA LITERATURA Professora: Anna Méndez Navarro Ionela Cristea Anna Emt I Marta González
  2. 2. ÍNDEX Introducció i contextualització Disseny de l‟activitat Anàlisi de la lectura  Vídeo lectura Gemma Anàlisi de l‟escriptura  Vídeo escriptura Laia  Vídeo escriptura Gemma Conclusions
  3. 3. INTRODUCCIÓ I CONTEXTUALITZACIÓ ACTIVITAT QUE POTENCII LA LECTURA I/O L‟ESCRIPUTRA. QUINS SÓN ELS PROTAGONSITES?Gemma (6anys) Laia (4 anys) I Martí (2 anys)
  4. 4. DISENY DE L‟ACTIVITAT TEMPS I ESPAI COMPLIMENTMOTIVACIÓ D‟OBJECTIUS Cuinem!
  5. 5.  ESCOLLIM LA RECEPTA! (Gemma 6anys) FEM LA COMPRA! (Gemma) LLEGIM LA RECEPTA (Gemma) ESCRIVIM ELS INGREDIENTS! (Gemma ,Laia i Martí) CUINEM! (Gemma, Laia i Matí)
  6. 6. ANÀLISI DE LA LECTURA
  7. 7. VÍDEO LECTURA GEMMA
  8. 8. GEMMA (6 ANYS) Actitud de l „infant Positiva / Motivada / Gran esforç/ Funcionalitat Nivell del procés d‟aprenentatge Transició entre fase alfabètica i fase ortogràfica. Estratègies utilitzades Fonològica: paraules desconegudes o llargues “raspadura” Visual; paraules que ja coneixia (sucre) Logogràfica: per comoditat (farina / arròs) Comprensió i aspectes formalsParaules les compren. Globalitat del text no la comprén.Lletra per lletra / Síl·laba per síl·laba o paraula sencera.Sap que llegeix una recepta i no un conte
  9. 9. ANÀLISI DEL’ESCRIPUTRA
  10. 10. VÍDEO ESCRIPTURA LAIA
  11. 11. LAIA (4 ANYS) Actitud de l „infant Motivada/ Necessitat de trobar-li funcionalitat/ Iniciativa/ Nivell del procés d‟aprenentatge Escriptura sil·làbica – alfabètica Procés de producció Planifica les paraules més llargues / Escriu directament en el full que entrga Corregeix amb naturalitat Aspectes formals Orientació espaial / direccionalitat/ Traç
  12. 12. VÍDEO ESCRIPTURA GEMMA
  13. 13. GEMMA ( 6 ANYS) Actitud de l „infant Motivació alta/ Iniciativa/ Utilitza amb cura el material Nivell del procés d‟alfabetització Escriptura alfabètica/ coneixements ortografia arbitrària (generalització d‟aquests) / Coneixement d‟altres signes d‟escriptura Procés de producció de l‟escrit Escriu sense planificar/ No fa preguntes / No explicita dubtes / Escriu en el full que entrega/ Corregeix/ Té consciència del tipus de text que escriu Aspectes formals No orientació espaial/ Té direccionalitat/ Traç perfeccionat/ Lletra lligada
  14. 14. MARTÍ (2 ANYS) Actitud positiva motivada per les seves germanes Sap diferenciar entre escriptura i dibuixVIDEO MARTÍ ESCRIPTURA
  15. 15. CONCLUSIONS•Evolució en el procés d‟aprenentatge de l‟escriptura ilectura•Gran capacitat dels infants•Influència del context
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×