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Resultados     Personajes definitivos             Julieta Gutiérrez                  30 AÑOS - CATAMARCA                  ...
Escenarios     Imaginando el contexto de uso         ‣     Julieta le quiere "sacar la ficha" a los legisladores para saber...
Escenarios     Análisis de requerimientos         ‣     En este escenario Julieta tiene que:               ‣     Encontrar...
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Prototipos     en balsamiqSaturday, October 29, 2011
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Conclusiones               ‣     El diseño centrado en el usuario permite:                     ‣       Respetar a los usua...
Conclusiones         ‣     Proceso único: los diseñadores, los recursos, y el contexto afectan el               resultado ...
GRACIAS!                             José Allona                  Martín Szyszlican                             @joseallon...
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Congreso Interactivo - Presentación vieja

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  1. 1. Un proyecto de transparencia legislativa José Allona Martín Szyszlican @joseallona @martinszySaturday, October 29, 2011
  2. 2. “El poder no es un atributo, es una relación, por lo tanto se puede cambiar. Manuel CastellsSaturday, October 29, 2011
  3. 3. El Gobierno Abierto o lobby for dummies ‣ Cambio = Conocimiento + Acción ‣ Actualmente: ‣ El conocimiento llega por medios masivos de comunicación ‣ Las vías de acción son dificiles de conseguir ‣ Aspiramos a: ‣ Desintermediar el acceso a la información ‣ Simplificar el descubrimiento de las vias de acciónSaturday, October 29, 2011
  4. 4. problema informáticoSaturday, October 29, 2011
  5. 5. problema informático ‣ buscador hcdn ‣ Sesiones ‣ Periodo actual 129 ‣ Segunda sesión ordinaria de tablas ‣ Print screen pdfSaturday, October 29, 2011
  6. 6. problema informático ‣ buscador hcdn ‣ Sesiones ‣ Periodo actual 129 ‣ Segunda sesión ordinaria de tablas ‣ Print screen pdfSaturday, October 29, 2011
  7. 7. problema informático ‣ buscador hcdn ‣ Sesiones ‣ Periodo actual 129 ‣ Segunda sesión ordinaria de tablas ‣ Print screen pdfSaturday, October 29, 2011
  8. 8. problema informático ‣ buscador hcdn ‣ Sesiones ‣ Periodo actual 129 ‣ Segunda sesión ordinaria de tablas ‣ Print screen pdfSaturday, October 29, 2011
  9. 9. Taller de diseño interactivo. Grupo de investigación de técnicas de diseño centrado en el usuarioSaturday, October 29, 2011
  10. 10. Metodología Diseño orientado a objetivos (Cooper)Saturday, October 29, 2011
  11. 11. Metodología Diseño orientado a objetivos (Cooper) ‣ Entrevistas contextuales: Usuarios, potenciales usuarios, comportamientos, actitudes, aptitudes, motivaciones, contexto, herramientas, desafíos ‣ Personajes: Patrones de comportamiento, objetivos, actitudes, aptitudes, motivaciones, contexto, herramientas, desafíos ‣ Escenarios: Como el producto encaja dentro del entorno del usuario y le ayuda a cumplir sus objetivos ‣ Prototipos: proceso iterativo e incremental del diseño de las interfases que van a ayudar al usuario a cumplir sus objetivos ‣ Test de usabilidad: Etapa de validación del proyecto que se realiza intercaladamente entre las diferentes versiones de los prototipos. Se realiza con usuarios que tengan el mismo perfil que los entrevistados.Saturday, October 29, 2011
  12. 12. Resultados Investigación exploratoria ‣ Hipótesis: Todos los afectados por la actividad legislativa van a tener interés en monitorear el congreso. Cualquier votante es usuario. ‣ Entrevistados: ‣ Profesiones: arquitectos, heladeros, estudiantes ‣ Variadas edades ‣ Diferentes niveles de interés por el tema.Saturday, October 29, 2011
  13. 13. Resultados Primeros personajes ‣ Luli la votante: ‣ Busca decidir el voto ‣ No le interesa el detalle de la actividad legislativa ‣ El discurso de los medios masivos define su voto ‣ Tomás el militante: ‣ Voto definido por el grupo al que está afiliado ‣ Información legilastiva la recibe a través de su agrupaciónSaturday, October 29, 2011
  14. 14. Reorganización Un cambio de enfoque ‣ La información útil para estos usuarios tiene que estar muy digerida. ‣ Nos concentramos primero en extraer datos crudos ‣ Y en crear una interfaz para explorar esos datos ‣ Entonces cambiamos nuestros usuarios: Profesionales relacionados con la investigación legislativa.Saturday, October 29, 2011
  15. 15. Más entrevistas Segunda ronda de investigación ‣ Entrevistados: activistas, periodistas, estudiantes de ciencias políticas, politólogos, artistas. ‣ Aprendimos: ‣ El funcionamiento interno del congreso ‣ A valorar el trabajo legislativo ‣ Pudimos: ‣ Definir las necesidades de los usuarios ‣ Enfocar mejor el alcance del proyectoSaturday, October 29, 2011
  16. 16. Resultados Personajes definitivos Julieta Gutiérrez 30 AÑOS - CATAMARCA PERSONAJE PRINCIPAL Síntesis » Pone más énfasis en la busqueda exhaustiva sobre un tema » Para ella difundir resultados de investigación es un medio, no un n. » Esta aprendiendo sobre el funcionamiento formal e informal del Congreso. » Siente frustración por la falta de canales para ejercer presión. Objetivos » Principal: que se cambie legislación sobre el tema que le afecta a ella y a un grupo de interesados. » secundarios: » in uenciar legisladores para que la ayuden en su causa. » hacer masa crítica de aliados para su causa. Biografía Julieta tiene trabaja en una o cina y concurre a la universidad donde estudia Ciencias Políticas. Utiliza su tiempo libre en un rol de activista en una ONG cuyo objetivo es luchar contra la mineria depredatoria. Cumple su objetivo, usando internet desde su casa (y a veces desde la o cina) para recopilar infor- mación exhaustivamente sobre la explotación minera a cielo abierto, difundir lo que está haciendo y organizarse con otras personas que tienen la misma preocupación. Esta actividad le está ayudando a aprender en diferentes ámbitos: sobre el sistema legislativo, sobre el Congreso Nacional (tanto en sus formalidades como en las informalidades de su funcionamiento), sobre internet y sobre el tema que le interesa. Siente que necesita aprender más para su objetivo principal, que es cambiar la legislación sobre el tema que le preocupa. Para esto también sabe que necesita in uenciar legisladores que puedan ayudarla en su causa y agrupar una masa importante de interesados en cambiar la legislación de minería. Cree profundamente en que se deben utilizar las instituciones para gen- erar cambios y que cualquier grupo de ciudadanos debería poder participar activamente de nuestro sistema político a través de la creación, control y modi- cación de leyes.Saturday, October 29, 2011
  17. 17. Escenarios Imaginando el contexto de uso ‣ Julieta le quiere "sacar la ficha" a los legisladores para saber si estarían a favor o en contra de una modificacion de la legislacion actual. ‣ Julieta y su grupo realizaron una investigación porque quieren presentar un nuevo proyecto de ley. Esta investigación abarcó el estado actual del marco legal sobre el tema (esc 1), y el procedimiento que tienen que seguir para hacer posibles las modificaciones en la ley vigente (esc 2). En este proceso entendió que para hacer posible una ley, además de redactarla, y entender como funciona el congreso, tiene que conocer el perfil de los actores que influyen en ella para poder identificar posibles aliados y adversarios.Saturday, October 29, 2011
  18. 18. Escenarios Análisis de requerimientos ‣ En este escenario Julieta tiene que: ‣ Encontrar los legisladores que representan su distrito: Catamarca ‣ Saber que opinión tienen estos legisladores sobre el tema. ‣ Ver la actividad de los legisladores y filtrar aquellas que estén relacionadas con el tema. ‣ Ver quienes apoyan proyectos similares al de ella.Saturday, October 29, 2011
  19. 19. Prototipos en papel Prototipos Bocetos de visualización de información. Julio 2009Saturday, October 29, 2011
  20. 20. Prototipos en papel Prototipos Primera versión del perfil de legislador. Agosto 2009Saturday, October 29, 2011
  21. 21. Prototipos en papel Prototipos Resultados de búsqueda para “accesibilidad”. Octubre 2010Saturday, October 29, 2011
  22. 22. Prototipos en papel Prototipos Resultados de búsqueda para “accesibilidad”. Octubre 2010Saturday, October 29, 2011
  23. 23. Prototipos en balsamiqSaturday, October 29, 2011
  24. 24. Prototipos en balsamiqSaturday, October 29, 2011
  25. 25. demostración versión alpha http://beta.congresointeractivo.orgSaturday, October 29, 2011
  26. 26. Conclusiones ‣ El diseño centrado en el usuario permite: ‣ Respetar a los usuarios ‣ Hacer aplicaciones realmente útiles ‣ Hay gente que no aceptará: ‣ Los límites de acción planteados por la interfaz ‣ La soledad y el desligamiento con el cuerpo y su ubicación ‣ Cualquier acción que sea sólo en la web, será incapaz de alcanzar a todas las personas.Saturday, October 29, 2011
  27. 27. Conclusiones ‣ Proceso único: los diseñadores, los recursos, y el contexto afectan el resultado de lo que hacemos. ‣ A través de lo que hacemos reflejamos nuestra ideología ‣ El diseñador puede ser un factor de cambio en la sociedad: ‣ por su capacidad para crear cosas ‣ por su capacidad de proyectar lo que ES en algo que PODRÍA SERSaturday, October 29, 2011
  28. 28. GRACIAS! José Allona Martín Szyszlican @joseallona @martinszy CONGRESO INTERACTIVO ES DISEÑADO Y DESARROLLADO POR: Betina García, Damían Calderón, Ernesto Tagwerker, Enrique Stanziola, Santiago Vázquez, Sebastián Zelonka, Teresa Alberto, Dafne Berman, José Allona, Martín SzyszlicanSaturday, October 29, 2011
  29. 29. Workshop ‣ Leer los personajes: http://wiki.congresointeractivo.org/index.php/Julieta_Gutierrez ‣ Entrar a hcdn.gov.ar: ver la información que tienen los proyectos de ley y diseñar un prototipo de página de proyecto de ley que le pueda servir a Julieta Gutierrez. ‣ La mitad de la sala, se va a encargar de realizar 1 prototipo de calidad. ‣ La otra mitad se va a enfocar en realizar la mayor cantidad de prototipos posibles, sin importar la calidad. ‣ Equipos de 3. Tienen 60 minutos para realizarlo.Saturday, October 29, 2011

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