iTec innovaatilised õpistsenaariumid
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

iTec innovaatilised õpistsenaariumid

on

  • 308 views

 

Statistics

Views

Total Views
308
Slideshare-icon Views on SlideShare
308
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Toila Gümnaasium ja Kardina Keskkool, Avar Pentel ja Piret Rusalepp, 3. ja 9. klass

iTec innovaatilised õpistsenaariumid iTec innovaatilised õpistsenaariumid Presentation Transcript

  • Innovatiivsed õpistsenaariumidMartin Sillaots ja Ingrid Maadvere09.05.2013
  • Kava• ITec Projekti lühitutvustus• Innovaatilised õpistsenaariumid• Stsenaariumite rakendamine Eestis
  • ITec Projekti lühitutvustus
  • iTec projekt• Innovative Technologies for an EngagingClassroom• Õpilasi kaasavad innovaatilised tehnoloogiad• Euroopa Liidu 7. raamprogrammi projekt• Peatöövõtja European Schoolnet• Eestit esindab Tiigrihüppe Sihtasutus• 27 partnerit 15 riigist• Kestus 2010 – 2014• 5 tsüklit
  • iTec eesmärgid• Soodustada tehnoloogia arendamist jarakendamist koolides lähima 5-10 aastajooksul• Luua innovaatilisi õpistsenaariume• Arendada stsenaariume toetavaidtöövahendeid• Katsetada stsenaariume ja vahendeidõppetöös
  • StsenaariumidUuriv ja koostööl baseeruv õpe
  • Stsenaariumi üldine struktuur• Teema tutvustamine• Lahenduste pakkumine• Meeskondade moodustamine• Andmete kogumine ja töötlus• Väliseksperdi kaasamine• Edenemisest raporteerimine• Märkmete tegemine• Multimeedia esitluse loomine• Tulemuste esitlemine• Hinnangu andmine
  • Koostöö võimalused• Ühine uurimisprobleem• Lõplik tagasiside• Perioodiline tagasiside• Tulemuse esitemine• Materjalide jagamine• Andmete jagamine• Segameeskonnad• Koostöös tunni kavandamine• Rollimängud• Väliseksperdid• Testimine
  • Valitud stsenaariumid1. tsükkel - Õuesõppe projekt2. tsükkel - Multimeedia õppematerjali loomine3. tsükkel - Õppeotstarbelise mängu loomine4. tsükkel - Digitaalse loo jutustamine5. tsükkel - Oma stsenaariumi loomine
  • Õuesõppe projekt
  • Õuesõppe projekt• Gruppide moodustamine• Igale grupile oma teema• Teemaga iseseisev tutvumine• Meedia ja andmete kogumine koolist väljas• Vajadusel välisekspertide kaasamine• Andmete analüüs• Multimeedia esitluse loomine
  • Õuesõppe projekti tulemuse näideHelina Reino GAG Keskkonnaprobleemid vanalinnas http://youtu.be/tGyzyhXQF2E
  • Multimeedia õppematerjaliloomineÕpilased koostavad materjale
  • Multimeedia õppematerjali loomine• Eeltest – ülevaade eelteadmistest ja teemadest• Gruppide moodustamine teemade järgi• Teema iseseisev uurimine• Virtuaalse teadusmuuseumi eksponaadi loomine• Mudeli seostamine õppekavaga• Nooremate õpilaste õpetamine
  • Multimeedia õppematerjali näideVilve Lepik Lilleküla Puu kõrguse mõõtmine http://youtu.be/KrV3fTRSh24
  • Õppeotstarbelise mänguloomineÕpilased loovad mänge
  • Õppeotstarbelise mängu loomine• Olemasolevate mängude katsetamine• Hindamiskriteeriumide määramine• Aine kontseptsioonide õppimine• Lihtsa mängu või rakenduse kavandamine• Mängu arendamine Scratch-is• Võimalusel ekspertide kaasamine• Mängude avaldamine internetis• Mängude hindamine• Mängude mängimine nooremate õpilaste poolt
  • Loodud mängude näited• Escape from the Zoo• Angry Dog• Dog board gameIngrid Maadvere GAG Inglise keele sõnade kordamine
  • Digitaalse loo jutustamine
  • Digitaalse loo jutustamine• Unista - Jutu lühikirjeldus• Uuri - Otsi ja vaata häid videoid• Kaardista - Koosta loo ideekaart stsenaarium• Tee - Salvesta video• Küsi - Kaasa eksperte• Jätka tegemist - Monteeri video• Reflekteeri* - Loo 1minutilisi audiosõnumeid• Näita - Presenteeri videoid
  • Oma stsenaariumi loomineÕpetajad koostavad ise innovaatilisiõpilugusid
  • Kokkuvõte• Õpilased tulid aktiivselt kaasa• Aega jäi väheks• Õpetajad ei ole arendusprotsessiga tuttavad• Õpilased ei soovi oma töid avaldada
  • KontaktidLingid
  • Rohkem infot• Valitud stsenaariumid ja näited -iteceesti.wordpress.com• Kõik stsenaariumid – itec.aalto.fi/scenarios• Uudised – www.facebook.com/iteceesti• Projekti veebileht – itec.eun.org• Vidinad – www.tlu.ee/~martins/widgets
  • Valitud stsenaariumid ja näitediteceesti.wordpress.com
  • Kõik stsenaariumid itec.aalto.fi/scenarios
  • Uudisedwww.facebook.com/iteceesti
  • Projekti veebileht itec.eun.org
  • Vidinad www.tlu.ee/~martins/widgets
  • iLõppi katsetama!