• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentatie inleiding martin
 

Presentatie inleiding martin

on

  • 412 views

 

Statistics

Views

Total Views
412
Views on SlideShare
408
Embed Views
4

Actions

Likes
0
Downloads
2
Comments
0

1 Embed 4

http://www.slideshare.net 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Web 2.0:InteractiefOnderwijskundige pull:Het is de taak van ons als docenten, om na te denken hoe we ICT kunnen inzetten om de kwaliteit van onderwijs te vergroten:Meer betrokkenheid van de studentMeer effectiviteit (hoe voorkom je dat studenten bij het verlaten van de collegezaal de stof alweer vergeten zijn en thuis niet studeren?). Hoe kan ICT daar een rol in spelen?
  • Met deze video wil ik twee dingen laten zien:Wiki als een voorbeeld van web2.0, die je bijv. kunt inzetten bij projectgroepen, i.p.v. individuele mail van projectleden te beantwoorden. Zo krijg je een soort kennisforumDeze video is een screencast. Een goed voorbeeld hoe je instructie in een college kunt vervangen door een screencast. Studenten kunnen deze any place, any time herhalen.
  • Vandaag maken we een eerste aanzet.Via hands-on experience leren we van de best practise
  • Virtualiseren:Instructie (t.b.v. lessen en praktica)Any place, any time (screencastsProjectenIdemGroter, complexer, gevaarlijker
  • Virtualiseren:Instructie (t.b.v. lessen en praktica)Any place, any time (screencastsProjectenIdemGroter, complexer, gevaarlijker
  • Virtualiseren:Instructie (t.b.v. lessen en praktica)Any place, any time (screencastsProjectenIdemGroter, complexer, gevaarlijker
  • Virtualiseren:Instructie (t.b.v. lessen en praktica)Any place, any time (screencastsProjectenIdemGroter, complexer, gevaarlijker

Presentatie inleiding martin Presentatie inleiding martin Presentation Transcript

  • Digitalisering in het Onderwijs AI&I
    ICT & Leren – Verhogen van onderwijskwaliteit
  • Programma
    3
    Digitaal Toetsen
  • Doel
    Kennismaken met diverse ICT-instrumenten
    Verhogen van eigen ICT-competentie door hands-on
    Nadenken over: Kan ICT:
    de onderwijskwaliteit verhogen?
    het onderwijs aantrekkelijker maken?
    Inspiratie
    4
  • Web 2.0 – Onderwijs 2.0 – Docent 2.0
    De laatste twee decennia is er veel geïnvesteerd in hardware en infrastructuren binnen het onderwijs. Deze investeringen kan je het beste karakteriseren als de ‘technologische push’
    Voor het realiseren van duurzame veranderingen voor kwaliteitsverbetering van onderwijs door ICT levert de onderwijskundige pull meer op dan de technologische push
    5
  • Voorbeeld van Web 2.0 – Interactie
    6
  • Interactie
    Leerinhoud
    Didactiek
    Technologie
    7
  • Technology Enhanced Learning
    De tools staan niet centraal
    Vakinhoud
    Didactiek
    Docent
    8
  • Hoe wordt je vaardig?
    Expertise groepen:
    delen van collegiale kennis binnen de diverse onderdelen van het TPACK model
    Het delen en vastleggen van ervaringsverhalen en “best practices”
    Bijhouden van literatuur en onderzoeken
    Het aanbieden van trainingen en opleiding
    9
  • Hoe denkt AI&I?
    10
  • Virtualiseren
    NIET als doel
    Efficientie (kosten- en ruimtereductie)
    WEL als doel
    Effectiviteit (beter leren)
    11
  • Virtualiseren
    Emulatie
    12
  • Virtualiseren
    Visualisatie ‘How stuff works’
    13
  • Virtualiseren
    Instructie (software)
    Instructie (hardware)
    Instructie (theorie)
    14
  • Laat jezelf vandaag én erna inspireren
    Stel jezelf de vragen:
    Wat los je ermee op?
    Gaan studenten er beter van leren?
    Voor- en nadelen van gebruik/toepassing?
    Bespaart het tijd, zodat die tijd vrijkomt voor onderwijs?
    Tips voor collega’s
    15